20xx學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃范文(已改無錯字)
2024-09-02 13 本頁面
【正文】 。 (四 )、家園溝通工作 隨著社會的進(jìn)步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng)。獨(dú)生子女居多，嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。 家園溝通是雙向的，電話與面聊經(jīng)常溝通，結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長交流，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育。 讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作 。 父母是孩子最好的榜樣，應(yīng)以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。 篇三： 2024 年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃 健康領(lǐng)域 會姿勢正確、靈活的躲閃跑。 會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。 能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 能邊跑邊接球 、邊跑邊接球。 靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 能單手托提適量物品走、跑。 學(xué)做韻律操，動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。 初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣，閱讀繪畫時，身體姿勢正確，能控制用眼時間，不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪 畫。 初步知道并注意保護(hù)牙齒。 具有初步的自我保護(hù)意識和能力。 1提高自身的自律能力。 社會領(lǐng)域 知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系，主動探究人與四季變化的規(guī)律。 初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存，萌發(fā) “ 地球是我們的家 ” ，應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。 了解空氣與水的重要性，知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。 學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃范文書 (一 )、班級管理 孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點(diǎn)，教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)小知識點(diǎn)。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。 引 導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 課余時間多閱讀書籍，增強(qiáng)孩子的語言能力。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀 活動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會，又能得
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