【總結(jié)】 一、板書(shū)并解釋詩(shī)題 解題是學(xué)習(xí)這首詩(shī)的一把鑰匙。板書(shū)詩(shī)題后,提問(wèn):暮是什么意思?暮和江在這兒各交待了什么?吟當(dāng)吟唱講。從題目中我們就知道詩(shī)人吟唱傍晚江上的景色。通過(guò)解題使學(xué)生對(duì)...
2024-10-04 15:29
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):在與文中人物對(duì)話(huà)和有感情朗讀課文的過(guò)程中,體會(huì)文中人物的思想感情聯(lián)系課文內(nèi)容了解作者童年的愿望,從而更加珍惜自己的童年生活。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容了解作者童年的愿望,從而更加珍惜自己的童年生活。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《苦糖》。上節(jié)課我們初
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】荷塘舊事【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字,學(xué)會(huì)8個(gè)生字;理解文章中的成語(yǔ),并學(xué)會(huì)用成語(yǔ)說(shuō)話(huà)。2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感3、能夠根據(jù)提示練習(xí)給課文分段。4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文感受人類(lèi)純樸的愛(ài)。【教學(xué)重點(diǎn)】有感情地朗
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】(長(zhǎng)春版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案我們的心聲【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)建議書(shū)的格式。2、能通過(guò)建議書(shū)表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)建議書(shū)的格式。【教學(xué)難點(diǎn)】能通過(guò)建議書(shū)表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幻燈片【教學(xué)安排】2課
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】黃昏教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步感悟散文的寫(xiě)作手法,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作意境及思想感情。6個(gè)一類(lèi)生字,4個(gè)二類(lèi)生字,聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。,感悟作者所展開(kāi)的聯(lián)想,并學(xué)會(huì)在寫(xiě)作中運(yùn)用聯(lián)想的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)抓住作者所描寫(xiě)的具體景物展開(kāi)的聯(lián)想,梳理作者的寫(xiě)作思路,體會(huì)作者的內(nèi)心
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】表里的生物【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫(xiě)法,能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3、體會(huì)在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生體會(huì)作者眼中“表里的生物”究竟是指什么。【教學(xué)難點(diǎn)】結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)童年的事件
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1.了解《春望》這首詩(shī)歌的思想內(nèi)容及藝術(shù)特色,準(zhǔn)確流暢地背誦這三首詩(shī)。2.學(xué)習(xí)《春望》深切感受詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心民眾、眷念親人的美好情操。3.通過(guò)賞析名句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,學(xué)習(xí)名句賞析方法。4.通過(guò)歸納這首詩(shī)歌的中心,學(xué)習(xí)歸納中心的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.了解每首詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景,理解每
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】1 教學(xué)內(nèi)容: 注middot。提實(shí)驗(yàn)教材第十一冊(cè)第21課 教學(xué)要求: 1、弄懂每個(gè)詞語(yǔ)和詩(shī)句的意思,想象詩(shī)中描繪的景色和意境, 從而體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情。 2、背誦、默寫(xiě)、翻譯...
2024-09-21 23:12
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃月日周共()課時(shí)課題漢字家園3第()課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握“月字旁”的表義規(guī)律,能根據(jù)形聲字的規(guī)律識(shí)記生字,幫助學(xué)生養(yǎng)成在生活中識(shí)字的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài)。2、通過(guò)看圖與結(jié)合實(shí)際,認(rèn)識(shí)人體各部分器官名稱(chēng),能準(zhǔn)確使用這些詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)
2024-11-19 19:11
【總結(jié)】1 一、板書(shū)并解釋詩(shī)題 解題是學(xué)習(xí)這首詩(shī)的一把鑰匙。板書(shū)詩(shī)題后,提問(wèn):暮是什么 意思?暮和江在這兒各交待了什么?吟當(dāng)吟唱講。從題目中我們就 知道詩(shī)人吟唱黃昏江上的景色。通過(guò)解題使學(xué)生對(duì)詩(shī)的...
2024-09-23 05:27
【總結(jié)】《語(yǔ)文樂(lè)園三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)的生字詞語(yǔ),積累“譬如”等詞語(yǔ),積累名人名言。2、了解常見(jiàn)的說(shuō)明方法。3、閱讀短文《火箭為什么能飛行》。4、習(xí)作:以“假如記憶可以移植”為題寫(xiě)——篇習(xí)作。5、學(xué)寫(xiě)毛筆字“歧”跑”“站”。教學(xué)難點(diǎn):1、了解說(shuō)明文的特點(diǎn),掌握常見(jiàn)的說(shuō)明方法,并能夠
2024-11-19 21:07
【總結(jié)】6-2出塞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。2.朗讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)的韻律美。3.了解邊塞詩(shī)的風(fēng)格,體會(huì)全詩(shī)慷慨激昂,豪邁悲壯的感情,從而使學(xué)生潛移默化地受到審美和愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、背景音樂(lè)?;A(chǔ)知識(shí):1.多音字:塞sài
2024-11-19 19:42
【總結(jié)】 2020年湖北高考滿(mǎn)分作文:減負(fù)中的“朝三暮四” 有這樣一群聰明的猴子,它們?yōu)橥砩铣缘睦踝邮撬念w而早上卻只有三顆而氣忿,于是主人一狠心,一跺腳,說(shuō):“以后給你們?cè)缟纤念w,晚上三顆!”猴兒們心里卻...
2025-01-17 00:41
【總結(jié)】《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:這篇課文以精煉生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了長(zhǎng)城,表現(xiàn)了長(zhǎng)城的雄偉壯觀(guān),高大堅(jiān)固,贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。選編這篇課文的目的,是讓學(xué)生通過(guò)課文的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)目標(biāo):13個(gè)
2024-11-19 20:56
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)《暮江吟》教學(xué)反思范文(精選3篇) 五年級(jí)上冊(cè)《暮江吟》教學(xué)反思1 一、感受優(yōu)秀的中國(guó)古詩(shī)魅力,意蘊(yùn)含蓄。 僅僅抓幾個(gè)比較生疏的字詞,如這兩首古詩(shī)中的“澗、瑟”的字形和...
2024-12-03 22:12