【總結(jié)】《神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)》,感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的勇敢、緊張、愛(ài)國(guó)的蘇聯(lián)戰(zhàn)士形象。2、借助歌曲展開(kāi)一次愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)教育,引發(fā)對(duì)革命歷史題材音樂(lè)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):理解歌曲蘊(yùn)含的感情。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、小卡片教學(xué)過(guò)程:一、欣賞引入(一)、播放影片片段(借助影片熟悉戰(zhàn)
2024-11-19 01:47
【總結(jié)】黃河船夫曲母親河:黃河有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版黃河船夫家貧無(wú)地,弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。他不但長(zhǎng)期從事黃河水運(yùn),常年奔波于包頭至潼關(guān)的黃河驚濤駭浪之中。李思命性格豪放,才思捷敏,還有一副好嗓子,能自編自唱,李思命是當(dāng)?shù)爻錾拿耖g藝人,是唱秧歌搬水船的高手,深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。作者
2024-12-07 14:59
【總結(jié)】《秋》教學(xué)目標(biāo)《秋》,感受、了解音樂(lè)作品,感受、了解音樂(lè)如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關(guān)的人類(lèi)社會(huì)生活。,組織課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生比較、總結(jié)音樂(lè)與文學(xué)、美術(shù)等姊妹藝術(shù)在表現(xiàn)“秋天”同一題材時(shí)藝術(shù)特點(diǎn)上的相同與不同。重點(diǎn)與難點(diǎn)、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學(xué)過(guò)程一、歌曲簡(jiǎn)介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校園生活。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)
2024-12-07 15:00
【總結(jié)】《中學(xué)時(shí)代》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《中學(xué)時(shí)代》,并有感情的演唱歌曲,能夠用課堂樂(lè)器為歌曲伴奏。2、理解中學(xué)時(shí)代的重要性,珍惜中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),豎立為社會(huì)服務(wù)的理想。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):能夠熟練的演唱好歌曲《中學(xué)時(shí)代》,并理解其深刻的哲理。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、歌曲《中學(xué)時(shí)代》。2、歌曲常見(jiàn)的音樂(lè)結(jié)構(gòu)一段體A;二段體AB;三段體A
【總結(jié)】中小學(xué)課件站校園的早晨中小學(xué)課件站你眼中校園的早晨是()。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站騎著單車(chē)飛馳而來(lái)的學(xué)生中小學(xué)課件站在教室認(rèn)真早讀的面孔?這就是平凡而動(dòng)人的校園早晨!中小學(xué)課件站《校園的早晨》是一首清新活潑
2024-12-08 00:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件站亞洲之聲中小學(xué)課件站走進(jìn)日本中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站日本茶道中小學(xué)課件站日本花道中小學(xué)課件站獨(dú)特的飲食壽司和生魚(yú)片是日本人最?lèi)?ài)的美食中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站
【總結(jié)】亞洲之聲《櫻花》日本富士山日本的風(fēng)土人情和服壽司生魚(yú)片相撲櫻花日本的國(guó)花,薔薇科落葉喬木.春季開(kāi)花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風(fēng)情活動(dòng)。櫻花1=C
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】櫻花宇宙出城,天地開(kāi)辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂(lè)成為了神靈賜與萬(wàn)物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說(shuō)出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國(guó)的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎櫻花圖片欣賞1=E
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】《烏蘇里船歌》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞合唱歌曲《烏蘇里船歌》,了解赫哲族人民的生活風(fēng)俗習(xí)慣,拓展學(xué)生的音樂(lè)視眼,并由衷的對(duì)勞動(dòng)人民的智慧發(fā)出贊嘆之情。2、讓學(xué)生了解合唱歌曲的形式與效果,感受合唱歌曲的和諧美和豐滿性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生對(duì)合唱的形式和效果有進(jìn)一步感受。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入:1
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo):掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律;聽(tīng)辨西洋樂(lè)器;啟發(fā)學(xué)生形象思維;了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂(lè)與相關(guān)文化)。重點(diǎn):掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律,體會(huì)主題旋律中所蘊(yùn)含的深厚愛(ài)國(guó)熱情。難點(diǎn):聽(tīng)后會(huì)鑒賞音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及主題思想。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:在上一課,欣賞了四首以歌頌祖國(guó)為題材的中國(guó)歌曲,這節(jié)課欣賞一首以
【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)唱歌曲,使學(xué)生能夠用然圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》,生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過(guò)創(chuàng)作與表演,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過(guò)程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,采用自主學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)等要素。2、能有感情的演唱歌曲,較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國(guó)》的進(jìn)行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)在課堂上演唱歌曲達(dá)到背唱的目的。并準(zhǔn)確演唱歌曲,把握歌曲風(fēng)格
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件站走進(jìn)音樂(lè)歡迎同學(xué)們!中小學(xué)課件站去年我回去《西風(fēng)的話》你們剛穿新棉袍今天我來(lái)看你們你們變胖又變高你們可記得花少不愁沒(méi)顏色我把樹(shù)葉都染紅…池里荷花變蓮蓬中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)
【總結(jié)】一年四季中喜歡哪個(gè)季節(jié)?是誰(shuí)帶給了我們秋天的氣息呢?請(qǐng)欣賞《西風(fēng)的話》。今年我來(lái)看你們,你們變胖又變高;你們可記得,池里荷花變蓮蓬;花少不愁沒(méi)顏色,我把樹(shù)葉都染紅。去年我回去,你們剛穿新棉襖;*節(jié)奏練習(xí)*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹(shù)葉漸漸枯黃
2025-06-12 01:02