【總結(jié)】·新課標(biāo)第14講│反比例函數(shù)第14講反比例函數(shù)·新課標(biāo)第14講│考點隨堂練│考點隨堂練│考點1反比例函數(shù)的定義乘積kx·新課標(biāo)第14講│考點隨堂練1.下列關(guān)系中的兩個量,成反比例的是()A.面積一定時,
2025-01-12 23:17
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第講第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點搜索●解決應(yīng)用問題的三個步驟●解平面幾何中與面積有關(guān)的函數(shù)應(yīng)用
2024-08-29 09:00
【總結(jié)】韋達(dá)定理及其應(yīng)用(一)如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則x1+x2=-ba,x1·x2=ca.如果方程x2+px+q=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則-px1+x2=x1·x2=q,.以x1、x2為根的一元二次方程(二次項系數(shù)為
2024-11-19 12:02
【總結(jié)】第四課時透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課件一、中間厚,邊緣薄的透鏡叫凸透鏡;中間薄,邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。例1、下列各圖中是屬于凸透鏡有:,屬于凹透鏡有:。例2、遠(yuǎn)視鏡片是透鏡;近視鏡片是
2025-07-25 22:30
【總結(jié)】今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光好風(fēng)光,蝴蝶兒忙,蜜蜂也忙,小鳥兒忙著,白云也忙。啊~馬蹄踐得落花香,馬蹄踐得落花香。眼前駱駝成群過,駝鈴響叮當(dāng),響叮當(dāng)。這也歌唱,那也歌唱;風(fēng)兒也唱,這水也歌唱。啊~綠野茫茫天蒼蒼,綠野茫茫天蒼蒼!聽歌曲《今天天氣好晴朗》思考:氣壓對人的情緒有影響嗎?
2024-11-06 23:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課一、基礎(chǔ)知識二、擴(kuò)展提高以下透鏡哪些凸透鏡?哪些是凹透鏡?:ABCDEFACF凸透鏡中央厚邊緣薄EDB凹透鏡中央薄邊緣厚二、怎樣辨別凸透鏡和凹透鏡?說出你的辦法。1、通過透鏡看書上的字,若看到的字是放大的,則是凸透鏡;若看到的字是縮小的,則是凹透鏡。
2024-11-06 18:06
【總結(jié)】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型:增長率應(yīng)用題行程問題工程問題經(jīng)濟(jì)問題3·解題思路:找等量關(guān)
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】一次函數(shù)(一),是一次函數(shù)的是_________.y=8x2,y=x+1,y=,y=,y=-3x.8xx+11m=____時,函數(shù)是一次函數(shù).5)3(82????mxmy課前小熱身y=x+1y=-3x33.一次函數(shù)y=x+1的圖
2024-11-06 21:42
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)6.何時獲得最大利潤(1)二次函數(shù)的應(yīng)用陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?請你幫助分析:銷售單價是多少時,可以獲利最多?何時獲得最大利潤?某商店經(jīng)營T恤衫,已知成批購進(jìn)時單價是.根據(jù)市場調(diào)查,銷售量與銷售單價滿足如下關(guān)系:在某一時間內(nèi),單價是,銷售量是500件,而單價每降低1
2024-11-06 18:08
【總結(jié)】1第13講函數(shù)的綜合應(yīng)用2Backtoschool?考點梳理:在解決實際問題時,要充分利用條件,理清各個量之間的關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.2022/7/3?課堂精講:(-1,-3)D2022/7/3?3.(
2025-06-05 22:06
【總結(jié)】第14講二次函數(shù)的應(yīng)用考點1二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)的綜合第一環(huán)節(jié):知識回顧第14講┃二次函數(shù)的應(yīng)用圖象類問題利用函數(shù)的特征進(jìn)行函數(shù)圖象的判斷有關(guān)交點類問題①求交點坐標(biāo);②判斷交點情況;③判斷圖象的大概位置函數(shù)值大小比較給定區(qū)域內(nèi)的函數(shù)值的大小性質(zhì)的綜合應(yīng)用
2025-06-12 15:11
【總結(jié)】第一章第七課時:函數(shù)最值的應(yīng)用?思想方法提煉?感悟.滲透.應(yīng)用?課時訓(xùn)練?思想、方法提煉1、能結(jié)合原題目中的已知條件揭示幾何圖形的性質(zhì)并能夠借助這些性質(zhì)來建立幾何圖形中元素之間的函數(shù)關(guān)系式.2、能運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想,深刻理解函數(shù)性質(zhì)和幾何圖形的元素之間的關(guān)系,并能通過函數(shù)的最值來探求幾何圖形中某些元素
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】函數(shù)應(yīng)用(一)主講人:揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)余云中一、命題思路四、學(xué)科內(nèi)綜合,注意知識點之間的聯(lián)系三、跨學(xué)科小綜合,注意運(yùn)用其它學(xué)科定理、公式二、讀懂函數(shù)圖象,解決實際問題關(guān)鍵:數(shù)形結(jié)合思想一、命題思路實際生活中到處都存在著函數(shù)關(guān)系,實際生活中很多問題
2024-11-18 21:04
2025-08-11 14:47
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用專題復(fù)習(xí)銳角三角函數(shù)特殊角的三角函數(shù)解直角三角形簡單實際問題cabABC知識梳理學(xué)習(xí)目標(biāo)、俯角、方位角、坡度、坡角等概念。綜合運(yùn)用解直角三角形的有關(guān)知識來解決實際問題的能力。、方程等數(shù)學(xué)思想。在應(yīng)用三角函數(shù)解決實際
2025-07-25 23:58