【總結(jié)】三只小豬教學(xué)目標(biāo):1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白,走它們的步伐。2、學(xué)會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準(zhǔn)備:1、多媒體課件2、鋼琴3、課本4、
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo):用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點(diǎn):用律動(dòng)的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過程:(一)引趣階段。師:同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的?生:……師:同學(xué)們真不錯(cuò),個(gè)個(gè)都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學(xué)
2024-11-28 12:23
【總結(jié)】《小鹿,小鹿》教案教學(xué)目標(biāo):1、能積極主動(dòng)地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動(dòng),在“玩玩樂樂”中增強(qiáng)合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。2、能在教學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)重、難點(diǎn):1、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)音樂、獲得深刻審美體驗(yàn)。讓學(xué)生在“玩玩樂樂”的過程中感悟音樂、體驗(yàn)音樂,培養(yǎng)其韻律感及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、在游戲中激起學(xué)生學(xué)習(xí)歌
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】牽?;ó?dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒,圓潤而富有彈性的聲音演唱《牽牛花當(dāng)喇叭》歌唱黨的好政策給山村帶來的可喜變化。2、學(xué)生積極參與音樂活動(dòng),能準(zhǔn)確地用肢體語言表達(dá)對音樂變化。3、能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表演。教學(xué)重點(diǎn):充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。教學(xué)難點(diǎn):能用自然的聲音有感情地演唱進(jìn)行歌表
【總結(jié)】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動(dòng)作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用律動(dòng)的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:師介紹曲子。鋼琴
【總結(jié)】《打花巴掌》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會歌曲《打花巴掌》,能夠以游戲的形式表現(xiàn)這首童謠。2、技能目標(biāo):通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的音樂文化視野,提高學(xué)生對音樂的表現(xiàn)、鑒賞和審美能力。教學(xué)重、難點(diǎn)在教學(xué)中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲《打花巴掌》,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的掌握歌曲的節(jié)奏,并能運(yùn)用到拍手游戲
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】音高、唱名、手勢教學(xué)目標(biāo):學(xué)會“do”“re”的柯達(dá)伊手勢,并能運(yùn)用手勢參與表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):準(zhǔn)確做出“do”“re”的柯達(dá)伊手勢并唱準(zhǔn)唱名。教學(xué)過程:情境導(dǎo)入:1、看一看師:小朋友們,今天老師要大家去游玩,你們開心嗎?老師要帶大家去爬山,這座山的名字叫做“do”“re”(展示多媒體:
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點(diǎn)、生活習(xí)性等簡單知識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運(yùn)用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。教學(xué)難點(diǎn):1、歌曲中“一呀一桿槍”“
【總結(jié)】《騎竹馬》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識簡單的拍子,學(xué)會《騎竹馬》。2、能夠在樂曲中簡單的進(jìn)行跟節(jié)奏比劃動(dòng)作。3、鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中大膽表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。教學(xué)重點(diǎn):聆聽音樂,感受律動(dòng)教學(xué)難點(diǎn):感受音樂,培養(yǎng)能力教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴,錄音機(jī)教學(xué)過程:一、愉快導(dǎo)入從生活感受音樂
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】獅王教學(xué)內(nèi)容:聽賞歌曲《獅王》教學(xué)目標(biāo):喜歡聆聽《獅王》管弦樂曲,并能用自己的聲音或形體動(dòng)作對音樂做出相應(yīng)的反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會《獅王》這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生根據(jù)歌曲重新創(chuàng)編歌詞。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、磁帶。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:
2024-11-19 11:52
【總結(jié)】滑雪教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、體驗(yàn),能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣,能用自然的聲音演唱本單元的音樂,能背唱一首與雪有關(guān)的歌。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)到與他人合作的樂趣,音樂創(chuàng)造力和合作能力有所提高。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能從音樂中感悟冬季的快樂。
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】《小螺號》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)習(xí)和正確運(yùn)用波音、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。能力目標(biāo):能準(zhǔn)確、生動(dòng)地演唱歌曲,對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析,情感目標(biāo):準(zhǔn)確的感受歌曲的情緒與意境,能在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)識統(tǒng)一結(jié)合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用,能用自己的方式充分表達(dá)歌曲的情感。教學(xué)重點(diǎn):體會速度、
2024-11-19 12:35
【總結(jié)】買菜教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱《買菜》這首歌曲,并能和同學(xué)一起合作表演。2、能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受生活,發(fā)現(xiàn)生活,積極參與即興歌詞創(chuàng)編。教學(xué)設(shè)想:《買菜》是一首湖北童謠,也是一首具有民歌風(fēng)味的兒童說唱歌曲,題材貼近學(xué)生生活,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)菜市場的情境,如菜場的叫賣聲,吆喝聲等。使學(xué)生將直觀體驗(yàn)的生活與《買菜》這首歌的學(xué)
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】藍(lán)鳥教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲《藍(lán)鳥》,學(xué)生能有感情地演唱歌曲。2、能夠積極參與集體舞《藍(lán)鳥》,體驗(yàn)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、互送祝福的樂。教學(xué)重點(diǎn):能夠用輕快、明亮的聲音有感情的演唱《藍(lán)鳥》。教學(xué)難點(diǎn):1、音符mi——do音程的音準(zhǔn)。2、能夠大膽、主動(dòng)地參與集體舞。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、鋼琴教學(xué)過程:一
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】音高、唱名、手勢教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識3、5、6,并能運(yùn)用柯達(dá)伊手勢唱出唱名。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會柯達(dá)伊手勢,并能將3、5、6這三個(gè)音的手勢準(zhǔn)確地運(yùn)用到歌曲的演唱中。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、小手和你做游戲(導(dǎo)入)師(邊唱邊轉(zhuǎn)動(dòng)雙手):(用《兩只小耳朵》的旋律演唱)爸爸媽媽給了我們兩只小小手,小
2024-11-28 02:36