克隆之謎教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-08-15 15 本頁(yè)面
【正文】 低等生物和高等動(dòng)物三類(lèi)來(lái)介紹。 B、舉例子。植物的克隆就舉了柳樹(shù)、馬鈴薯、仙人掌等為例。 學(xué)習(xí)第三段。 （ 1）各自反復(fù)朗讀第六至九自然段，想一想：這一段是怎樣講奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展它誘人的前景的 （ 2）討論后形成下列板書(shū)： A、總說(shuō)克隆技術(shù)可以造福人類(lèi)。 B、可以培育優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜、品質(zhì)優(yōu)良的家畜。 C、可以挽救瀕危物種，培植人體配件。 D、概括克隆技術(shù)展示誘人前景。 （ 3）這一段按總 。一 。分 。一 ?？偟慕Y(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，顯得條理清楚。 四、回顧全文，歸納總結(jié)。 《克隆之謎》重點(diǎn)向我們介紹了什么知識(shí)采用了哪些說(shuō)明的方法 5 （《克隆之謎》重點(diǎn)介紹了關(guān)于克隆技術(shù)方面的知識(shí)，采用的說(shuō)明方法主要有：舉例子、分類(lèi)別、下定義等。） 你覺(jué)得本文在寫(xiě)作上有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方 五、練習(xí)。
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