【總結(jié)】1 ?鳥語?教學(xué)設(shè)計蘇教版四下語文教案 〔第二課時〕 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、借助具體的語言材料,理解作者與鳥兒的交談、猜測鳥語 的意思、和鳥兒結(jié)下深厚感情...
2024-09-23 04:42
【總結(jié)】第一篇:《鳥語》教學(xué)設(shè)計之一-教學(xué)教案 太倉市朱棣文小學(xué)高葉芳 教學(xué)要求 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用“疏忽、頑強”...
2024-11-05 07:17
【總結(jié)】1 ?鳥語?教學(xué)設(shè)計和反思 ?鳥語?〔第二課時〕教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、聽寫詞語 2、概括文章大意 二、新授 ?學(xué)生齊讀課 文的第一自然段。〔愛鳥〕 ?自讀課文的第二三自然段...
2024-09-23 04:49
【總結(jié)】第一篇:《鳥語》教學(xué)設(shè)計 《鳥語》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解“我”跟鳥兒交談的故事及從中受到的啟示,體會“我”的愛鳥之情。 2、摘錄好詞好句。 3、有感情的朗讀課文。 教學(xué)重點: 理...
2024-11-05 07:14
【總結(jié)】第一篇:《鳥語》教學(xué)設(shè)計32 《鳥語》教學(xué)實錄 師:人和動物之間可以成為朋友,許多鳥兒飛來了,你聽到什么?生:親切的鳥叫聲。 師:有個在農(nóng)村長大的孩子,愛看鳥兒那美麗的就寫下了這篇文章。(板書課...
2024-11-05 07:08
【總結(jié)】1 ?鳥語?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞 語,會用疏忽、頑強造句。 理解課文內(nèi)容,懂得鳥是人...
2024-09-23 04:44
【總結(jié)】1 ?鳥語?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目的: 1、了解我跟鳥兒交談的故事及從中受到的啟示,體會我的愛 鳥之情。 2、摘錄好詞好句。 3、有感情的朗讀課文。 教學(xué)重點:理解我對鳥兒的喜愛之情,...
2024-09-23 04:55
【總結(jié)】《空山鳥語》教學(xué)設(shè)計范文 《空山鳥語》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)課時:一課時 教學(xué)用具:多媒體課件、二胡 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識二胡的外形,了解其演奏技法及音色特點。 2、...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】第一篇:鳥語教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解并積累“呢喃軟語”、“通曉”、“快意”、“犒賞”、“無憂無慮”等詞語。會用“疏忽、頑強、倍感親...
2024-11-09 12:34
【總結(jié)】第一篇:鳥語教學(xué)設(shè)計 蘇教版四年級下冊《鳥語》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識“冶、勤”等9個生字,并能正確美觀書寫,尤其是“嗓”字。只讀不寫一個二類字“矯”。通過聯(lián)系上下文的形式理解“倍感親切...
【總結(jié)】1 ?鳥語?教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用疏忽、頑強造 句。 3、憑借課文具體的語言材料,懂得鳥是...
2024-09-21 22:06
【總結(jié)】第一篇:《鳥語》教學(xué)設(shè)計9 《鳥語》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“疏忽”、“倍感親切”造句。 3、憑借課文...
【總結(jié)】1 《信任》教學(xué)設(shè)計之四 (學(xué)習(xí)目標(biāo)) 1、學(xué)會本課生字詞,了解沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴等 詞語的意思。 2、在熟讀了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上以此為線索簡要復(fù)述課文講述的 一件事。 3、能...
2025-08-05 19:38
【總結(jié)】1 《挑山工》教學(xué)設(shè)計之四 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 12個生字,能正確讀寫下列詞語:光溜溜、貨物、 節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。 ,背誦自己喜歡的段落。 ,了解挑山工登山的路...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】1 《跳水》教學(xué)設(shè)計之四 本課教材分析: 《跳水》是第八單元舟船的第一篇課文,俄國著名作家列夫? 托爾斯泰所寫。文章記敘了在一艘外國輪船上發(fā)生的事:一只猴子 把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿...
2025-08-06 02:58