【總結】第十一課怪獸教學目的:。、想像、夸張和構圖能力。教學重點難點:形象的設計能力。教學理念:啟發(fā)學生思維空間,大膽想象暈運用身邊的廢舊材料制作完成本課的形象設計。教學過程:一、組織教學檢查學生的學習用品準備情況。二、導入1、引導討論,創(chuàng)造討論氣氛。①、
2024-11-29 03:29
【總結】比較水的多少一設境激趣,引出問題師:(出示兩只相同的杯子,裝著不等量的水)現(xiàn)在天氣是越來越冷,老師為同學們準備了兩杯熱水,請兩位同學上來喝幾口,暖暖身子.生:上臺師:請你先挑選一下,你選擇哪杯水,為什么選擇這杯水?生1:(指著少的一杯)我選擇這一杯,少的這一杯,因為同學之間要互相謙讓。師:你怎么可以看出這杯水少
2024-11-19 20:27
【總結】《紅色的畫》說課稿奎山小學關爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務教育課程標準實驗教科書,第5冊第六課的教學內(nèi)容。本課是學生在小學階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學習領域。美術課程不是知識的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術文化的學習,植根于生活
2024-11-19 09:10
【總結】小學美術第三冊教案教學內(nèi)容6、捏泥巴課時1教學目標應知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗用你進行活動的樂趣。應會塑造出生動的器物形象,培養(yǎng)學生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標通過學習使學生感受到美與生活的聯(lián)系,增強學生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識。重點難點重點:探究捏泥的方法,并
2024-11-19 09:11
【總結】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師:大家好!我是2號王紅蘋,來自麻舍所小學,在這金秋時節(jié),能在此與大家共同探討美術的教育教學,我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設計
2024-11-19 00:03
【總結】冰棒棍玩具課題:冰棒棍玩具課型:設計應用課時:2課時教學目標:。。。教學重點:通過學習冰棒棍玩具,培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。教學難點:作品的新奇、牢固、美觀、生動。教學準備:冰棒棍、大頭針、彩紙、膠水、彩筆教學過程:一、導入師:說一說你最喜歡什么玩具?想一想今天老師讓帶來
【總結】美術教案-紅色的畫紅色的畫教學目的:1、顯性內(nèi)容與目標。應知:1、認識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一副畫。2、隱性內(nèi)容與目標。本站版權說明培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。
2024-11-19 05:20
【總結】《捏泥巴》美術教學反思東港二小李晶泥巴是一件很平凡的東西,但恰恰是這件平凡的東西,孕育了生生不息的人類文明,制陶的藝術可以追溯到原始社會。本課主要引導學生運用彩泥制作自己喜歡的東西。在課上,我先和孩子們一起欣賞《捏泥巴》的歌曲,活動學生的手指,讓學生放松。接著感
【總結】《民間面塑》教學反思三年級的孩子已經(jīng)有了一定的空間意識,所以三年級美術課也開始培養(yǎng)孩子的空間感,立體感。例如:第一課的《我的小天地》本節(jié)課的《民間面塑》。本節(jié)課是一節(jié)造型表現(xiàn)課,重在培養(yǎng)孩子的動手造型能力與想象力。我分為“欣賞”“說”“做”“感受”四個部分。首先“欣賞”的部分,出示傳統(tǒng)的面塑圖片,圖片要有針對性,漂亮但
2024-11-19 01:23
【總結】第二課民間面塑教學目的:知識目標:初步了解面塑藝術,感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點。能力目標:在教學中學生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術的多樣性。情感目標:增強學生的民族自豪感、激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點難點:重點:了解面塑藝術,掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。
【總結】第14課爬升玩具教學內(nèi)容與目標。。、設計、制作的樂趣,提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力。教學的重點與難點重點:學習爬升玩具的創(chuàng)作、設計。難點:作品的新穎,制作的精美、實用。教學準備:本課教學所用的教材基本上以圓筒形為主,可選擇直徑災——5厘米左右的紙筒或塑料筒(去底部),若已有現(xiàn)成
【總結】對印版畫小學三年級第5冊人美版美術教材張玉課時:1課時課型:造型·表現(xiàn)教學目標::初步了解對印版畫的簡單制作技巧。:學習對印版畫不同的表現(xiàn)方式。,教師應注意小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉。,注意培養(yǎng)學生感受、分析、表達能力。教學重點:認識對
2024-11-29 04:59
【總結】面具人美版三年級美術上冊同學們面具作為一種古老的藝術,在世界藝術發(fā)展史上占有重要的地位。時到今日,古老的面具藝術正向現(xiàn)代文明走來,走進我們的生活。今天,就讓我們一起去研討面具的設計制作方法,揭開面具神秘的面紗。護法神出場——青海貴州布依
2024-12-11 04:49
【總結】 雪這篇課文是魯迅先生的作品,那么魯迅先生會怎樣描寫雪呢?教師應該詳盡跟學生介紹一下。下面是由小編整理的魯迅雪課堂實錄,一起來看看吧。 魯迅雪課堂實錄第一課時 師:……從古到今有多少文人贊過雪花,有多少稱贊雪花的詩句名垂千古,誰能說出關于雪的詩句呢? 生1:北國風光,千里冰封,萬里雪飄…… 生2:終南陰嶺秀,積雪浮云端?! ∩?:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
2025-02-08 19:13
【總結】人教新版小學英語五年級上冊Lesson21課堂實錄薄臺小學劉樂MissLiu:Classbegin!Student1:Standup.MissLiu:Goodmorning,class.Students:Goodmorning,MissLiu.MissLiu:Beforetheclass,Let’ssi
2024-12-03 11:19