【正文】 く2222330班　名 班 観測(cè)技能員記號(hào)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合せ票手　 作　 業(yè)自動(dòng)送り5３66４3873832２８671５０１００標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的推進(jìn)方法 １）改善的步驟 ① 改善的 必要 的明確化 （目標(biāo) ） ② 把現(xiàn)狀顯示在標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)中 ?工序別能力票 ???? ?????P56 ?標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票 ???????P57 ?標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票 ???????????P58 ③ 以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)找出 問題 所在 （發(fā)現(xiàn) 浪費(fèi) ） ④ 改善 ⑤ 制定新的 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票 作業(yè)整理 重復(fù)作業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) （現(xiàn)狀把握 ） 問題的發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn) 浪費(fèi) 改善 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 追求原因 ２）改善的具體推進(jìn)方法 ① 工序減少 步驟 １ ー 現(xiàn)狀把握 － （全部作業(yè)的作業(yè)時(shí)間測(cè)定 ） A B C D 基準(zhǔn)時(shí)間 生產(chǎn)線停止 多的 生產(chǎn)線 生產(chǎn)線停止 少的 生產(chǎn)線 A B C D 基準(zhǔn)時(shí)間 步驟 ２ ー 附加改善的方向 ー ?以各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)為基礎(chǔ) 、進(jìn)行逐個(gè)改善并尋求作業(yè)平衡。 ?縮短手工作業(yè)時(shí)間 調(diào)查清楚是實(shí)質(zhì)時(shí)間的縮短還是削減了空閑時(shí)間。 A B C D 基準(zhǔn)時(shí)間 步驟 ３ ー 新的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) ー 進(jìn)一步改善 省人化 １．人是薄弱環(huán)節(jié)的情況 ?根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合表尋求平衡 ?步行距離的縮短 ?手作業(yè)時(shí)間 （含空閑時(shí)間 ）的縮短 ?人的工作和機(jī)器的工作的分離 步驟 ２ 重新審視人的工作和機(jī)器的工作的組合 步驟 ３ 明確再縮短多少秒就可以達(dá)到要求后進(jìn)行改善 ２．設(shè)備是薄弱環(huán)節(jié)的情況 ?不讓薄弱工序閑置不用 ?能否提前按啟動(dòng) Ｓ/Ｗ的時(shí)機(jī) ?能否改變送入行程量 （快速送入 、切削 送入 ） ?使機(jī)器的動(dòng)作搭接（或往復(fù)）、能否縮短加工時(shí)間 ?能否提高快送入、快返回的速度 步驟 １ 找出薄弱 工序 和薄弱 設(shè)備 ?????? （工序別能力表 P56） 調(diào)查清楚 人 是薄弱環(huán)節(jié)還是 設(shè)備 是薄弱環(huán)節(jié) ???（標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合表 P57） ② 生產(chǎn)能力的提高 ③ 品質(zhì)的維持 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)中增加品質(zhì)檢查作業(yè)、確保品質(zhì)。 品質(zhì)檢查作業(yè)的改善 ?檢查作業(yè)的分割 （不良不流向后工序 ） ?檢查作業(yè)的短縮 （簡(jiǎn)易量規(guī)等 ） ＊檢查 （從使不出現(xiàn) 選別作業(yè) ＋不 良品 的機(jī)器 、設(shè)備 、 工具的 改善的義務(wù)化 開始 ） ④ 安全 、環(huán)境的維持 能夠遵守規(guī)則的 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善 。 驚嚇事件的徹底排除 。 沒有壓迫感的工序 （開放感） 。 容易清掃的工序 。 ◇ ：品質(zhì)檢查 作成年 月 日改訂③ ②①④⑤ ⑥ ⑦品質(zhì)チ ェ ッ ク 安全注意 標(biāo)準(zhǔn)手持 標(biāo)準(zhǔn)手持?jǐn)?shù) タ ク ト タ イ ム サイ ク ルタ イ ム 分解番號(hào)完成品Ｇ Ｃ １ ４ ４ ５ Ｔ Ｓ １ １ ０ ０5 ４６” ４２” １ ／ １Ｃ Ｈ ２ ２ ８ Ｇ Ｃ ６ １ ４粗材Ｇ Ｃ １ ４ ４ ４作業(yè)內(nèi)容粗材を と る 　 　 　 　 から完成品を 置く 　 　 　 　 ま で標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票可 視 化 ◇ 品質(zhì)檢察 工作 的分工 ４S是指 ？ ４Ｓ 整理 Seiri 整頓 Seiton 清掃 Seisou 清潔 Seiketu 從整理到整頓、清掃的實(shí)施 ?固定化的難易度上升 因此 「徹底進(jìn)行 ４Ｓ的職場(chǎng) 、管理水平非常高 」。 徹底實(shí)施作為改善基本的 「５Ｓ」!! 職場(chǎng)的 ５Ｓ 整理 ??? 區(qū)分 要 的和 不要的 不要的應(yīng)立即進(jìn)行處理 。 整頓 ??? 整齊地?cái)[放到能夠使人 一目了然的指定的地方 。 清掃 ??? 對(duì)自己周圍、工具 ?設(shè)備 進(jìn)行清掃 。 清潔 ??? 維持整理 ?整頓 ?清掃 （３Ｓ）的 狀態(tài) 。 教育 ??? 把 ４Ｓ的良好狀態(tài)習(xí)慣化 （實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化 ） 【著眼點(diǎn)】 使用頻度低的物品放在身邊了嗎？ 【著眼點(diǎn)】 對(duì)于發(fā)生源的對(duì)策已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎 ？ 【著眼點(diǎn)】 物品的放置達(dá)到 動(dòng)作經(jīng)濟(jì) ４原則 了嗎 ？ ー動(dòng)作經(jīng)濟(jì) ４原則 ー ① 縮短距離 。 ???把現(xiàn)在作業(yè)所需的物品放在近處 ② 雙手同時(shí)使用 。 ???有附加價(jià)值的雙手作業(yè) ③ 減少動(dòng)作的次數(shù) 。 ???減少不必要的動(dòng)作 ④ 輕松作業(yè) 。 創(chuàng)建有工作意義 ?成就感的工作環(huán)境 生產(chǎn)方式 Ｔ Ｐ Ｅ Ｓ 「人才 」培養(yǎng) 教科書 工作環(huán)境 保護(hù)地球環(huán)境 ① ③ ② 創(chuàng)建工作環(huán)境 一方面 ?因?yàn)槌掷m(xù)地單純作業(yè) ,讓人感到精神上很痛苦 ,所以辭職的人突然增多 。 流水線生產(chǎn) 1908年美國的亨利福特社長(zhǎng)開始使用流水線生產(chǎn)汽車 。 １９０８年 → １９１６年 → １９２４年 ８５０萬 美元 → ３６０萬 美元 ２９０萬 美元 → １６年 3分之 1的價(jià)格 ３６０ ２９０ １９２４ １９０８ １９１６ ８００ ２００ ６００ Ｔ型 福特 在任何工廠都可以見到單純流水作業(yè) 萬ドル 社長(zhǎng)的目標(biāo)是 ,有計(jì)劃的降低制造成本 ,確保質(zhì)量穩(wěn)定 , 縮短交貨周期 ,讓員工能夠買得起汽車 ,開自己的汽車上下班 。 （名言 ） ８５０ ８０～９０ 年代的日本社會(huì)現(xiàn)象 70年代 80年代 90年代 21世紀(jì) 生產(chǎn)效率 辭職率 辭職率增加 生產(chǎn)效率上升鈍化 在制造業(yè)工作的人越來越少 女性力量的擴(kuò)大 高齡化 出生率的下降 離開制造業(yè) 繪畫 陶藝 鍛造 難道說不從頭做到尾就沒有成就感了嗎 ？ 構(gòu)想 模型 試產(chǎn) 圖畫化 制造 檢查 銷售 服務(wù) 在制造職場(chǎng)中也是有 「生產(chǎn)的快樂感 ,充實(shí)感 ,成就感 」的 ,怎樣才能找出來呢 ? 拼圖 在 「生產(chǎn)方法 」中下工夫 塑料模型 即使是他人的想法 ,如果能完成的話也是有成就感的 ！ 構(gòu)想 事前準(zhǔn)備 制作 檢查 修改 最終確定 完結(jié) 帶著自豪感進(jìn)行工作 對(duì)自己的工作目的 ,價(jià)值和成果作出判斷 Ⅰ 、個(gè)人 ,集體的工作目的和責(zé)任不管是誰都能判斷的表面化形式 Ⅱ 、一個(gè)人來完成是理想的 ,但是一個(gè)人完成不了的場(chǎng)合 ,由集體來完成 Ⅲ 、集體在明確其責(zé)任和權(quán)限的前提下 ,自主進(jìn)行方便運(yùn)營的生產(chǎn)線的改善 （按汽車機(jī)能分擔(dān) ） 責(zé)任感 23% 具有成就感 21% 提高能力 20% 對(duì)工作的正確評(píng)價(jià) 20% 配合作業(yè) 15% 其他 1% 在工作中感到有干勁的是 ？ 能夠感受到有工作意義的是 底盤工程 內(nèi)裝工程?質(zhì)量檢查 配線工程 從涂裝過來 從涂裝過來 安裝發(fā)動(dòng)機(jī) 按裝各類配管 按裝車棚頂零部件 按裝各類儀表盤 按裝各類配線 按裝發(fā)動(dòng)機(jī)室內(nèi)各部品 按裝內(nèi)