【總結(jié)】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級—高級;水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-04 01:20
【總結(jié)】保護生物學(xué)參考書:《保護生物學(xué)》,傅之屏主編,四川科學(xué)技術(shù)出版社,2023;《生物多樣性科學(xué)》,陳靈芝、馬克平主編,上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2023;《保護生物學(xué)基礎(chǔ)》,RichardPrimack、季維智主編,中國林業(yè)出版社,2023?!侗Wo
2024-12-31 21:24
【總結(jié)】第四章現(xiàn)代生物學(xué)?第一節(jié)進化論?第二節(jié)遺傳學(xué)?第三節(jié)分子生物學(xué)科學(xué)與宗教的沖突?神創(chuàng)論與進化論?達爾文的斗犬?猴子審判?智能設(shè)計論達爾文的理論?物種并非恒定不變?所有物種都來自共同的祖先?進化是逐漸的?物種的增殖?自然選擇達爾文(1
2025-01-05 02:08
【總結(jié)】引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)因素:1、咨詢或檢查求助者是否有軀體疾病2、對有軀體疾病的求助者,確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系3、考慮生理年齡對心理行為問題形成的影響4、考慮性別因素對心理行為問題形成的影響5、考慮遺傳,家族病史引發(fā)心理與行為問題的社會性因素:1、確定相關(guān)生活事件、人際關(guān)系及所處的生存環(huán)境2、分析所獲得的資料,確定求助者的臨床表現(xiàn)與社會
2025-04-07 03:28
【總結(jié)】利他行為的生物學(xué)和經(jīng)濟學(xué)解釋中文題目:利他行為的生物學(xué)和經(jīng)濟學(xué)解釋英文題目:AnExplanationofBiologyandEconomicstoAltruisticBehavior提要:“利他主義”可以分為“親緣利他”、“互惠利他”與“純粹利他”三種形式,對前兩種利他行為,生物學(xué)和經(jīng)濟學(xué)已經(jīng)給出了較為圓滿的解釋。但本文認為,要對“利他主義”作出全面說明僅僅滿足于這
2025-04-07 03:18
【總結(jié)】Chapter9Transcription轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶的作用是將雙鏈體DNA的一條鏈拷貝成RNA鏈.Introduction引言一個轉(zhuǎn)錄單位被轉(zhuǎn)錄為一條RNA鏈.Transcriptionoccursbybasepairingina"bubble"ofunpair
2025-01-07 01:55
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在;?人
2024-10-09 15:38
【總結(jié)】情緒及其生物基礎(chǔ)知(認知)、情(情緒)、意(意志、意圖、意識)人類心智活動的三個要素。情緒可以有不同的種類,也可以有不同的強度。情緒反應(yīng)的向度?情緒感受:需依賴自我報告,未必詳實,而且研究的對象未必愿意或者能夠報告。?情緒表達:可以做客觀的測量,比較容易研究。不僅可以研究人類,也可以研究動物。但是不同的情緒可能有相
2025-08-15 21:39
【總結(jié)】主要養(yǎng)殖魚類的生物學(xué)第一節(jié)、養(yǎng)殖魚類的選擇確定養(yǎng)殖魚類應(yīng)根據(jù)如下標準:1、市場——價格高(如鱖、大菱鲆、石斑魚),需求量大(如家魚);2、
2025-01-05 15:43
【總結(jié)】第二章草坪生物學(xué)基礎(chǔ)土壤草坪群落氣候生物環(huán)境周邊環(huán)境第一節(jié)草坪與環(huán)境的關(guān)系一、氣候(一)太陽輻射與日照太陽輻射:單位水平面上所承受的太陽輻射的影響。日照:指太陽不受云霧遮蓋直接照射到地表的現(xiàn)象。(注意光照時間、光質(zhì)、光強對草坪草的影響
2025-01-17 18:46
【總結(jié)】第11章無機元素的生物學(xué)效應(yīng)生物分子細胞生物元素?zé)o機元素的生物學(xué)效應(yīng)生物分子一個活的機體必須具有信息傳遞、生殖、新陳代謝、調(diào)節(jié)和適應(yīng)環(huán)境等功能。從化學(xué)角度上看,這些功能無非是生物分子之間有組織的化學(xué)反應(yīng)的表現(xiàn),無機元素的生物學(xué)效應(yīng)大多是通過與生物分子的相互作用而發(fā)生的
2025-02-09 23:53
【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問題一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止DNA獲得成功.現(xiàn)代基因工程的創(chuàng)始人P〃伯格(美國,1926-)在1960年以敏銳的科學(xué)預(yù)見力提出一個大膽的設(shè)想:是否可以創(chuàng)造出一種人工方法,把外界的遺傳基因引入動物體內(nèi),以達到改變遺傳性狀和治療某些疾病的需要呢?1972年,伯格把兩種病毒的D
【總結(jié)】化學(xué)生物學(xué)ChemicalBiology1Thecoursea.Lecture(2hoursperweek)(3:30—5:20PM,Thursday)b.Threeinstructors1.Shiao(VGH-Taipei)(5)2.Lin(6)3.Le
2024-12-29 08:23
【總結(jié)】植物生物學(xué)植物生物學(xué)(第一章第四節(jié))(第一章第四節(jié))第四節(jié) 植物細胞的生長、分化與組織形成n植物細胞的生長n植物細胞的分化n植物的組織細胞生長:細胞體積和重量的增加,其 表現(xiàn)形式為細胞鮮重和干重 增長的同時,細胞發(fā)生縱向 的延長或橫向的擴展。 原生質(zhì)體生長 細胞壁生長?動畫細胞分化:
2025-02-20 12:32
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)課件園醫(yī)學(xué)課件園醫(yī)學(xué)課件園AntonyvanLeeuwenhoek醫(yī)學(xué)課件園LouisPasteur醫(yī)學(xué)課件園檢驗“自然發(fā)生論”的瓶子醫(yī)學(xué)課件園RobertKoch醫(yī)學(xué)課件園分離細菌的固體培養(yǎng)基醫(yī)學(xué)課件園1、特異的病原菌應(yīng)存在于同一種疾病中(同一種疾病應(yīng)能查見相同的病原菌)
2025-01-13 18:11