魯教版地理選修3旅游規(guī)劃1-資料下載頁

【總結】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃教案教學目標:1、掌握旅游規(guī)劃的概念，了解旅游規(guī)劃的意義2、掌握旅游規(guī)劃的主要內容，了解旅游規(guī)劃的基本要求3、學會案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)教學課型：新授課教學重點：旅游規(guī)劃的主要內容及其意義教學難點:案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)

2024-12-09 03:22

魯教版地理選修3旅游資源評價2-資料下載頁

【總結】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學目標:1、認識旅游資源的價值，了解旅游資源游覽價值評價內容。2、了解旅游資源評價的意義。教學課型：新授課教學重點：旅游資源游覽價值評價內容教學難點:旅游資源游覽價值評價內容。教學過程：教后記：主備教案[導入新課]

2024-12-09 03:22

魯教版地理選修3旅游對地理環(huán)境的影響2-資料下載頁

【總結】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對地理環(huán)境的影響教案教學目標:1、舉例說出旅游對環(huán)境的促進作用和旅游帶來的環(huán)境問題。2、通過分析旅游對地理環(huán)境正面與負面的影響，培養(yǎng)辨證思維能力，增強學生關心和愛護旅游環(huán)境的社會責任感。教學課型：新授課教學重點：旅游對環(huán)境的促進作用和旅游帶來的環(huán)境問題教學難點:旅游對環(huán)境

2024-11-19 23:02

魯教版地理選修5初識自然災害2-資料下載頁

【總結】第一節(jié)初識自然災害知識與能力：。。過程與方法：結合實例，通過查閱有關資料，學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀：學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日，唐山發(fā)生里氏，24萬人罹難！為罹難者致哀！昔日繁華的唐山市區(qū)被夷為平地

2024-11-18 07:45

魯教版地理必修3認識區(qū)域2-資料下載頁

【總結】你知道什么是區(qū)域嗎?區(qū)域是怎樣劃分的?如何描述一個區(qū)域的地理特征?………………?區(qū)域的含義?區(qū)域的類型?區(qū)域的特征內容提示?區(qū)域：指一定范圍的地理空間,是人們在地理環(huán)境差異(例如,降水的分布不均)的基礎上按一定的指標劃分出來的。?區(qū)域具有一定的面積、形狀、范圍和界線，有明確的區(qū)位特

2024-11-18 07:46

人教版地理選修3現代旅游2-資料下載頁

【總結】第一章現代旅游及其作用第一節(jié)現代旅游一旅游的發(fā)展及現代旅游的特點馬可?波羅我國古代的著名旅行家法顯玄奘鄭和張騫漢東晉唐明古代旅行的特點之一事務性出游為主：?馬可?波羅——經商?徐霞客——受“經世致用”思想的影響，不貴空談而貴實行，所謂讀萬卷書，行萬里路。

2024-11-18 14:39

人教版地理選修3旅游規(guī)劃2-資料下載頁

【總結】第四章旅游開發(fā)與保護第一節(jié)旅游規(guī)劃1．旅游規(guī)劃的概念和重要性（1）旅游規(guī)劃的概念：旅游規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的綱領和藍圖，是促進旅游業(yè)健康發(fā)展的重要條件。旅游規(guī)劃一般從兩個方面進行：一是對旅游發(fā)展基礎進行分析，包括旅游資源、交通條件、社會經濟因素等；

2024-11-18 01:17

湘教版地理選修3旅游景觀欣賞方法word教案-資料下載頁

【總結】很滿意滿意一般不滿意第二章旅游景觀欣賞第一節(jié)旅游景觀欣賞方法教學目標知識目標：1、舉例說明旅游景觀的欣賞方法2、旅游景觀欣賞內容3、掌握對景觀欣賞的位置選擇。4、知道不同景觀有不同的特點能力目標：1、掌握旅游景觀的欣賞方法和觀賞時機

2024-12-05 01:01

魯教版選修巴金家2-資料下載頁

【總結】家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內容具有特指性，常描寫一個或幾個家族的生活及家族成員間的關系，并由此折射具有豐富內涵的歷史和時代特征。所敘故事，具有相當的時間跨度,往往在歷史與現實結合中，形成“編年史”般的格局。其形式主要是長篇小說，有的甚至是多卷本長篇小說。家族小說的敘事模式，有敘寫

2024-11-18 07:42

魯教版地理選修2海洋礦產資源及其開發(fā)2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)海底礦產資源及其開發(fā)?隨著人類社會的發(fā)展，生活水平不斷提高，消費的礦產資源越來越多，對資源的需求量也日益加大，陸地礦產資源的有限性迫使人們把目光轉向廣闊的海洋。海底礦產資源?濱海砂礦?石油和天然氣?多金屬結核和海底熱液礦一.濱海砂礦?分布于海岸帶及水下松散沉積層中，是河流和風把陸地上的巖礦碎屑物質

2024-11-17 13:05

湘教版地理選修3國外名景欣賞2-資料下載頁

【總結】一、世界遺產世界遺產分為哪幾類？截至2020年7月全世界列入《世界遺產名錄》的人類遺產有多少？文化遺產、自然遺產、文化與自然遺產、文化景觀遺產、人類口頭和非物質遺產代表作。截至2020年7月，經聯(lián)合國教科文組織批準，全世界共有788項世界遺產。其中自然遺產l54項，文化遺產611項，自

2024-11-17 19:56

魯教版地理選修3旅游活動設計-資料下載頁

【總結】設計旅游活動第二課時三、確定旅游目的地，選擇旅游線路普通的旅游者在選擇旅游目的地、選擇旅游線路時，有一個基本的原則就是有效性，即以最少的金錢和時間，獲得最大的滿足。（一）選擇最有名的旅游地人們之所以更愿意選擇更有名的旅游地，一是知名旅游地的旅游吸引力較大，二是其旅游基礎設施條件也相對完善。思考1．讀圖5．

2024-11-19 18:01

魯教版地理選修5我國自然災害的地理背景2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)我國自然災害的地理背景，通過對各種致災因素及其關聯(lián)性的分析，懂得我國主要自然災害的成因。，分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關系，認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內各種地理要素的綜合效應，理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。，了解我國主要的自然災害類型。，指出我國主要自然災害的分布區(qū)域，說明

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修3旅游環(huán)境保護同步測試2-資料下載頁

【總結】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護同步測試一、選擇題。1、有關旅游活動中的環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A．旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”，旅游活動不會產生環(huán)境問題B．發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境，應限制其發(fā)展C．旅游活動中環(huán)境問題都是由于游客亂刻亂畫造成的D．旅游活動帶來的環(huán)境污染，不但危害當地居民，也危害旅游者本身

2024-11-15 17:14

魯教版地理選修3旅游資源評價1-資料下載頁

【總結】旅游資源評價第一課時一、旅游活動對地理環(huán)境的(負面)影響要求：理解每種負面影響的原因（或污染源）、后果（或危害）討論：下圖反映了旅游活動對地理環(huán)境環(huán)境有何影響？1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考：下列旅游活動中對旅游資源有什么不利影響

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2(已修改)

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2(編輯修改稿)

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2-wenkub.com

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2(已改無錯字)

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