新人教版生物選修1課題1菊花的組織培養(yǎng)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動(dòng)1：?什么是細(xì)胞分化？細(xì)胞分化的原因和結(jié)果？?愈傷組織是怎樣形成的？有什么特點(diǎn)？?組織培養(yǎng)的過(guò)程？以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)？?脫分化、再分化？?影響組織培養(yǎng)的因素？?菊花組織培養(yǎng)的過(guò)程，及注意的問(wèn)題？

2024-11-18 11:33

人教版-生物-選修一專題四課題一菊花的組織培養(yǎng)-課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題1菊花的組織培養(yǎng)專題三植物的組織培養(yǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、熟悉植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程,了解影響植物組織培養(yǎng)的各種因素2、理解細(xì)胞分化的概念及離體植物細(xì)胞的脫分化和再分化3、歸納MS培養(yǎng)基的配制方法，并設(shè)計(jì)表格比較微生物培養(yǎng)基與MS培養(yǎng)基的配方的異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)程與方法：掌握培養(yǎng)基

2025-08-04 13:39

20xx人教版高中生物選修3綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選修三綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間90分鐘，滿分100分。一、選擇題(共20小題，每小題，共50分)1．下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是()A．基因工程常以動(dòng)物細(xì)胞為受體細(xì)胞B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C．通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理載體DNAD．為培育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗

2024-11-28 19:58

20xx人教版高中生物選修三31體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題3胚胎工程專題3胚胎工程3．1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育學(xué)習(xí)導(dǎo)航。[難點(diǎn)]。[重點(diǎn)]點(diǎn)。[重點(diǎn)]新知初探思維啟動(dòng)一、胚胎工程的概念：動(dòng)物___________或配子。：如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。：實(shí)際是在體外條件下,對(duì)__

2024-11-16 22:28

人教版高中生物選修1泡菜的制作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)？代謝類型？生殖方式？2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么？時(shí)間多長(zhǎng)？3、腐乳制作過(guò)程中有哪些措施可以預(yù)防雜菌污染？一、課題目標(biāo)嘗試制作泡菜，并嘗試用比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關(guān)的食品安全問(wèn)題。二、課題重點(diǎn)與難點(diǎn)課題重點(diǎn)：制作泡菜并測(cè)定泡菜

2025-01-09 00:56

20xx人教版高中生物必修一62細(xì)胞的分化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞的分化會(huì)隨著血細(xì)胞的死亡而減少？關(guān)系？健康的人會(huì)不斷地產(chǎn)生新的血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中去骨髓中造血干細(xì)胞能通過(guò)增殖和分化，不斷產(chǎn)生不同種類的血細(xì)胞分裂個(gè)體發(fā)育過(guò)程分化受精卵有絲分裂細(xì)胞分化系統(tǒng)人體上皮細(xì)胞

2024-11-17 22:43

20xx人教版高中生物必修一64細(xì)胞的癌變-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞的癌變你知道威脅人類健康的四大“殺手”嗎？--1201009487564741020406080100120肺癌乳腺癌腸癌胃癌肝癌宮頸癌食道癌每年新增病例單位:萬(wàn)全球每年新增癌癥病例

2024-11-17 19:39

20xx人教版高中生物必修一61細(xì)胞的增殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖人教版必修1討論:小差異如何?,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多還是靠細(xì)胞體積的增大?細(xì)胞大小無(wú)明顯差異。既要靠細(xì)胞數(shù)量的增多,還要靠細(xì)胞體積的增大。多細(xì)胞生物體體積的增大(即生物體的生長(zhǎng))細(xì)胞生長(zhǎng)------增大細(xì)胞的體積細(xì)胞分

2024-11-19 17:10

20xx人教版高中生物選修一1-2腐乳的制作ppt同步課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2腐乳的制作課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用發(fā)酵食品加工的基本方法。課標(biāo)解讀明腐乳制作的原理。。。1．腐乳制作參與發(fā)酵的菌種在豆腐的發(fā)酵過(guò)程中，有許多種微生物參與，如青霉、、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是。在多種微生物的協(xié)同作用下，

2024-11-16 22:31

20xx人教版高中生物必修一61細(xì)胞增殖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞的增殖一個(gè)成年人大約擁有100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。探究1、為什么人要這么多的細(xì)胞，為什么不能由幾個(gè)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大就可以使人長(zhǎng)大了呢？細(xì)胞能不能無(wú)限長(zhǎng)大？一、細(xì)胞體積為什么這么小★算一算1cm2cm

2024-11-17 08:12

20xx人教版高中生物選修一23分解纖維素的微生物的分離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）課題3：分解纖維素的微生物的分離教學(xué)目標(biāo):1、知道纖維素酶的種類及作用2、初步掌握從土壤中分離出分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)方法閱讀課本27頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分第一、二段，回答下列問(wèn)題：1、纖維素在生物圈的分布狀況？2、纖維素酶的組成及作用？纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)。植

2024-11-17 22:42

20xx人教版高中生物選修三31體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育ppt精講課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題3胚胎工程體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育一、胚胎工程:_________或_____。:體外受精、_________、_________、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。:經(jīng)過(guò)處理后獲得的胚胎,還需移植到_____動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。:哺乳動(dòng)物_____和_________發(fā)育的規(guī)律。早

2024-11-16 22:29

20xx人教版高中生物選修三33胚胎工程的應(yīng)用及前景-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】胚胎工程的應(yīng)用及前景課程標(biāo)準(zhǔn)列舉胚胎工程的應(yīng)用實(shí)例。課標(biāo)解讀合牛胚胎移植示意圖，認(rèn)真理解胚胎移植的生理基礎(chǔ)，并能敘述胚胎移植的具體操作程序。，識(shí)記進(jìn)行胚胎切割所需的儀器和注意事項(xiàng)，并能了解其實(shí)際意義。，知道胚胎干細(xì)胞的分類、功能和具體用途。1．胚胎工程技術(shù)胚胎工程技術(shù)目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的

2024-11-17 13:27

20xx人教版高中生物選修二11抗生素的合理使用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)抗生素的合理使用課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述抗生素的合理使用。1．說(shuō)明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。2．簡(jiǎn)述常用抗生素的作用機(jī)制。3．列舉生活中不合理使用抗生素的實(shí)例，討論、分析濫用抗生素的危害。4．認(rèn)同合理使用抗生素。發(fā)現(xiàn)1928年，英國(guó)細(xì)菌學(xué)家_______發(fā)現(xiàn)，青霉菌分泌的

2024-11-17 15:39

20xx人教版高中生物選修一53血紅蛋白的提取和分離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎(chǔ)知識(shí)：（一）蛋白質(zhì)提取和分離原理（二）蛋白質(zhì)提取和分離的方法1）凝膠色譜法：又稱分配色譜法2）電泳法（三）緩沖液的作用二、實(shí)驗(yàn)操作－－實(shí)驗(yàn)步驟樣品處理和粗分離

2024-11-17 15:38

20xx人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)(編輯修改稿)

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20xx人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)-資料下載頁(yè)

20xx人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)(參考版)