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正文內(nèi)容

交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析(已改無錯(cuò)字)

2023-03-09 12:53:05 本頁面
  

【正文】 最 優(yōu) 化 應(yīng)用 —— 企業(yè)管理系統(tǒng)工程活動(dòng)矩陣(框架 —— H;內(nèi)容 —— C) 問題 現(xiàn)狀 說明 關(guān)聯(lián) 要素 分析 方向目標(biāo)及指標(biāo)設(shè)計(jì) 對象 系統(tǒng) 的再認(rèn)識(shí) 變革 途徑 探索 比較 、分析 、權(quán)衡 、評價(jià) 組織 行為 分析 實(shí)施 與 改進(jìn) 環(huán)境分析 略與規(guī)劃 開發(fā)管理 策與計(jì)劃 準(zhǔn)備及投入管理 組織與控制 資金回收管理 統(tǒng)更新和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境改善 邏輯 步驟 活動(dòng)項(xiàng)目 工作過程 ( 2) 軟系統(tǒng)方法論(切克蘭德) 軟系統(tǒng) : 這類問題往往涉及人的主觀因素、系統(tǒng)目標(biāo)不夠明確、評價(jià)指標(biāo)不夠清楚、目標(biāo)是否達(dá)成取決于人的主觀因素。 問題及其環(huán)境的 識(shí)別與表達(dá) 建立概念模型 (目標(biāo)系統(tǒng)概念化 ) 關(guān)聯(lián)因素 比較 尋求改善途徑 選擇 設(shè)計(jì) 實(shí)施 評估 . “ 調(diào)查學(xué)習(xí) ” 方法論: ? 方法特點(diǎn): 定性、定量相結(jié)合,以定性為主, 方法核心不是最優(yōu)化而是 比較,從比較中學(xué)習(xí)改善現(xiàn)狀的途徑。 ? 適用范圍: 企業(yè)管理、規(guī)劃、政策制定、策略制定等戰(zhàn)略問題的研究 ( 3)兩種方法論的比較 方法論 硬系統(tǒng)方法論 軟系統(tǒng)方法論 對象系統(tǒng) 工程、技術(shù)系統(tǒng) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)或經(jīng)營管理等軟系統(tǒng) 處理問題 明確的、良好結(jié)構(gòu) 不明確、不良結(jié)構(gòu) 目的 一元的,要求優(yōu)化,有明確的好結(jié)果 多元的,滿意解,系統(tǒng)有好的變化或問題取得進(jìn)展 核心內(nèi)容 優(yōu)化分析 比較學(xué)習(xí) 處理方法 定量模型 概念模型,定性與定量相結(jié)合的方法 ? 系統(tǒng)基礎(chǔ)理論 老三論 (形成于二十世紀(jì)四十年代):一般系統(tǒng)論、控制論和信息論。 新三論 (形成于二十世紀(jì)七十年代):耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同論和突變論。 ⒈ 一般系統(tǒng)論 ? 奧地利理論生物學(xué)家貝塔朗菲 1945年發(fā)表《 關(guān)于一般系統(tǒng)論 》 ,研究復(fù)雜系統(tǒng)一般規(guī)律的學(xué)科 ? 基本觀點(diǎn): 系統(tǒng)觀點(diǎn):整體性 動(dòng)態(tài)觀點(diǎn):動(dòng)態(tài)性(取決于相關(guān)性) 等級層次觀點(diǎn):有序性(結(jié)構(gòu)或空間;發(fā)展或時(shí)間) ⒉ 控制論 ? 維納于 1948年出版了《 控制論 》 一書 ? 經(jīng)典控制論 —— 現(xiàn)代控制論 —— 大系統(tǒng)控制理論 ? 對系統(tǒng)方法的啟示: 黑箱 灰箱 白箱法 功能模擬法 形式化、數(shù)量化、最優(yōu)化方法 ⒊ 信息論 ? 美國數(shù)學(xué)家申農(nóng)和信息科學(xué)家維納 以信息為主要研究對象,以信息的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和應(yīng)用方法為主要研究內(nèi)容,以計(jì)算機(jī)、光導(dǎo)纖維等為主要研究工具,以擴(kuò)展人類的信息功能為主要研究目標(biāo)。 ? 類比方法 ? 統(tǒng)計(jì)方法 ? 信息方法(運(yùn)用信息的觀點(diǎn), 把系統(tǒng)看作是借助于信息的獲取、傳遞、加工、處理而實(shí)現(xiàn)其有目的性的運(yùn)動(dòng) 的一種研究方法) ⒋ 耗散結(jié)構(gòu)理論 ? 耗散結(jié)構(gòu)理論是十九世紀(jì) 70年代由比利時(shí)物理學(xué)家 普利高津 提出來的。耗散結(jié)構(gòu)是與平衡結(jié)構(gòu)相對的。 ? 主要觀點(diǎn)如下: ( 1)開放系統(tǒng)是產(chǎn)生耗散結(jié)構(gòu)的必要前提,同時(shí)也是耗散結(jié)構(gòu)得以維持和存在的基礎(chǔ)。 ( 2)非平衡態(tài)是系統(tǒng)有序之源。 ( 3)系統(tǒng)的漲落導(dǎo)致系統(tǒng)走向有序。 ⒌ 協(xié)同學(xué)理論 ? 協(xié)同學(xué)( Synergetics)理論也是在 20世紀(jì) 70年代產(chǎn)生的,是由聯(lián)邦德國的物理學(xué)家 哈肯 提出來的。 ? 主要觀點(diǎn)如下: ( 1)協(xié)同導(dǎo)致有序。所謂協(xié)同,就是互相協(xié)作。 ( 2)自組織理論。所謂自組織,哈肯特別強(qiáng)調(diào)指的是系統(tǒng)在沒有外部指令的條件下,其內(nèi)部子系統(tǒng)之間能夠按照某種規(guī)則自動(dòng)形成一定的結(jié)構(gòu)和功能,它具有內(nèi)在性和自主性。自組織理論是協(xié)同學(xué)的核心。 ⒍ 突變論 ? 突變論是 1972年,由法國數(shù)學(xué)家托姆( Rene Thom
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