魯教版語(yǔ)文九上童區(qū)寄傳練習(xí)題(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-12-29 15:13:31 本頁(yè)面
【正文】 鬼，都毫不見(jiàn)效，竟瘋癲了一輩子。 這個(gè)故事表彰了一個(gè)農(nóng)村婦女荔姐，她夜里單身趕路碰到壞人威脅，卻能巧妙應(yīng)付，終于 安然脫險(xiǎn)，表現(xiàn)得機(jī)智沉著。而那個(gè)耍流氓的青年卻以害人始，以害己終，落得一個(gè)可悲的下場(chǎng)。 （選自“歷代筆記小說(shuō)選譯”《閱微草堂筆記》，汪賢度選譯，浙江古籍出版社。有改動(dòng)。） 1文中的荔姐是如何對(duì)付跟蹤她的壞人的？ 1說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事與《童區(qū)寄傳》有相同的地方是什么？ 1你喜歡課文《童區(qū)寄傳》還是這篇短文？為什么？ 1把這個(gè)故事說(shuō)給你的父母聽(tīng)聽(tīng)，一起討論如何應(yīng)對(duì)生活中可能遇到的類似事件？ 【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】 略 shǘ ru242。 yān zhuǎn h225。o jiē sh224。o yē ①之：到、 往 之：他 指區(qū)寄 ②為：做 ③以：把 ④去：距離 ⑤去：離開(kāi) ⑥其：指區(qū)寄 ①他不好好待我，你果真能保全我的生命，并好好待我，隨便你怎么處置都可以。 ②區(qū)寄自己翻轉(zhuǎn)身，把捆手的繩子靠近爐火燒斷，即使燒傷了手也不害怕。 D 點(diǎn)撥： D 中的“活”是靈活的意思。 【語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練】 兩次描寫(xiě)，文字簡(jiǎn)潔，相似之中有變化。第一次得脫，只用了“以縛背刃”一個(gè)細(xì)節(jié)，就表現(xiàn)出這個(gè)小孩子非同小可的機(jī)智。第二次得脫，賊人已經(jīng)有防備，寫(xiě)了兩個(gè)細(xì)節(jié)，一是利用夜半的爐火燒絕，二是把手都燒爛了，都堅(jiān)持到底，表現(xiàn)了他不僅機(jī)智
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