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品質(zhì)管理與qc培訓教材(已改無錯字)

2023-02-15 01:55:54 本頁面
  

【正文】 5678910A B C D E F G H I 圖 說 明 階段 時間跨度: 1986年 6月 6日 10日 姓名: 劉小利 日期: 1986年 6月 19日 來源: 調(diào)查表 H 關(guān)鍵性的少數(shù) 次要的多數(shù) 仕事の不重點行動急`緊急度重要度 大二、把握現(xiàn)狀、確定目標 ? 依據(jù)事實收集數(shù)據(jù),分層次將之歸納為帕累托圖 ? 從帕累托圖上確定應當改善的攻克對象(特性)和目標(目標值和期限) *現(xiàn)狀分析 思路 : 、資料進行整理,包括要有一段時間的數(shù)據(jù)資料; 、圖表表達現(xiàn)狀,對現(xiàn)實、現(xiàn)場、現(xiàn)物作詳細的觀察與分析 應避免的問題 : ; ,代表性差; 、現(xiàn)物、現(xiàn)實的觀察不徹底。 *目標值的設定 思路 : ,須經(jīng)過努力能達到的,不能過高過低,要體現(xiàn)先進性和可行性; 3. 提出的目標值理由要直接、清楚、說明必要性 應避免的問題 : ,活動后無法考核,定性不定量 ,沒有形成統(tǒng)一的目標 三、制定活動計劃 ? 決定實施的事項 ? 決定任務的分擔及日程 *制定活動計劃 思路 : 、決定任務的的分配與日程 ,大家認可,同時要征求所在部門領(lǐng)導的認可。 ,一定得到其他部門的認可; 應避免的問題 : 1制定計劃時沒有考慮實際情況,沒有可實施性; ,推進時有推委現(xiàn)象,影響整體活動計劃 遅い計畫の例 スピードが必要1カ月 2カ月 3カ月 4カ月 5カ月 6カ月 7カ月 8カ月テーマの決定調(diào)査テスト対策立案対策(慎重で余裕のある誤った)長い計畫四、分析要因 ? 畫出特性要因圖,找出對結(jié)果有影響的主要原因 ? 評價要因的重要程度,決定應該采取對策的項目 *分析要因 思路 : (如:人、機、料、法、環(huán))中尋找真正的要因; 2. 分析要因要與現(xiàn)狀相結(jié)合,根據(jù)現(xiàn)狀分析原因 ; 3. 全員參與,共同交流,各抒己見; ,弄清哪個要因的影響較大,決定應當排除的要因與應當改善的要因。 應避免的問題 : 1未做人、機、料、法、環(huán)的徹底分析,沒有追查主要的原因; ,分析過程簡單,被表面現(xiàn)象迷惑 。 因果關(guān)系圖 ?以某種規(guī)則的形式,對所有可能引起某一具體問題的原因進行鑒定。 因果關(guān)系圖的繪制過程 步驟 1:闡述問題 近視 近視 環(huán)境方面 人為方面 設備方面 材料方面 方法方面 步驟 2:繪制主要分支 因果關(guān)系圖的繪制過程(續(xù)) 步驟 3:思考可能的因素 近視 人為方面 常揉眼睛 常盯屏幕 先天近視 意外傷害 步驟 4:掃描和排序真正的原因 可能性最大或最有 可能解決的原因是什么? 步驟 5:針對所確定的主要原因采取改進措施,由并 改進效果檢查所確定的主要原因是否正確 因果關(guān)系圖示例 材料方面 環(huán)境方面 人為方面 設備方面 方法方面 字太小 印刷不清楚 燈光太暗 燈光太強 常揉眼睛 常盯屏幕 先天近視 意外傷害 桌椅高度 書本質(zhì)量 坐車看書 走路看書 躺著看書 距離過近 看書方法不對 長時間看書不休息 近視 ?分析患近視的原因 什么是特性要因圖? (因果分析圖、魚刺圖) ? 所謂特性要因圖就是將與問題相 關(guān)聯(lián) 的 原因 有機地結(jié)合在一起的圖形,通常被用在不能馬上弄清原因而要找出 真正的原因 時 ? (例如) 材質(zhì) 數(shù)量 接合面與座面的平行度 液壓泵接合面漏油 齒輪箱 托架罩 安裝用螺母 封裝材料 要因 特性 表面粗糙度 平面度 干燥程度 涂敷后的經(jīng)過時間 機密性 黏度 涂敷面 表面粗糙度 平行度 平面度 扭矩 暫時安裝用螺母的數(shù)量 安裝以后的經(jīng)過時間 特性要因圖的填寫方法和 要因的重要度評價 ? 特性要因圖的確認 ⑴ 改變要因的水準后結(jié)果會不會發(fā)生變化 ? ⑵ 該要因水準是否可以改變 ? ? 要因的重要度評價( 0 1順序法) 1 2 3 4 5 61 A 1 1 0 2 22 B 0 0 0 0 43 C 0 1 0 1 34 D 1 1 1 3 1名次№評價要因評價效果 合計 ? 所謂分布圖就是表示兩個項目之間有無 關(guān)系 的圖形 什么是分布圖? (例如)材料的硬度 與強度之間的關(guān)系 封條周圍溫度與壽命之間的關(guān)系 → 硬度 → 溫度 材料強度← 壽命← 正相關(guān) 負相關(guān) 五、研究并實施對策 ? 決定了應當改善的要因后,接下來通過 5W1H的方式研究并采取對策 ? 記錄下采取對策前后的數(shù)據(jù),并與目標值進行比較 *制定、實施對策 思路 : 1. 根據(jù)要因制定對策,要有針對性; 2. 擬定對策的初始方案,最好由所在崗位的成員提出; 3. 對策一定要經(jīng)過討論后確定,并落實到執(zhí)行人; 4. 記錄對策后的結(jié)果,為確認效果作準備; 5. 實施時,做定期檢查,實施過程不能脫離主題 。 應避免的問題: ; ,推進時有推委現(xiàn)象,影響整體活動計劃; ,前后不連貫; ,全部制定對策; ,僅以文字記錄應付 ,不明確。 六、確認效果(反?。? ? 以數(shù)據(jù)來確認采取對策以后的效果 ?
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