某地產(chǎn)公司年度工作總結(jié)匯報(已改無錯字)
2023-02-04 08:54:17 本頁面
【正文】 是真的？ 生活在未來的假想 未來篇之 舒暢 （二） 場景：小區(qū)園林內(nèi)的一大片樹蔭 風(fēng)格：超現(xiàn)實主義 角度：俯視拍攝 人數(shù)： 1人 畫面：從俯視的角度看到一個穿好泳褲，帶好潛水鏡的人，正在準(zhǔn)備往面前的那一片綠綠蔥蔥的林海跳躍 …… 你怎么知道這一切就不是真的？ 生活在未來的假想 未來篇之 孩子 （三） 場景：教室內(nèi) 風(fēng)格：超現(xiàn)實主義 角度：平視拍攝 人數(shù)： 56人 畫面：教師里，一群孩子在聚精會神的聽著課，每個人身邊都有一個長得一摸一樣的老師在一對一的教課。 你怎么知道這一切就不是真的？ 生活在未來的假想 未來篇總結(jié) 因為在前期條件不完善的情況下人為的給項目樹立形象，往往走進(jìn)“我以為”的誤區(qū)， 我們想的未必是客戶想的，則不如描述對于未來生活的憧憬， 創(chuàng)意核心就是假想 ， 讓消費者發(fā)自內(nèi)心對未來的想象成為項目形象， 這屬于造勢階段的表現(xiàn)形式，也是根據(jù)項目現(xiàn)狀作出的客群洞察， 更具有沖擊力！ 現(xiàn)實篇 REALITY 現(xiàn)實篇之 地鐵 （一） 場景：地鐵里 風(fēng)格：平和的色調(diào) 角度：平視拍攝 人數(shù)： 1人 畫面：同樣是地鐵車廂里，一邊是零散坐著的上班族，悠閑的看著報紙、聽著歌、開著玩笑。透過車窗，對面車廂里是擁擠的人群，臉上露出的無奈。 幸福是“坐”著地鐵，輕松駛向新一天。 這一切都是真的。 現(xiàn)實篇之 園林 （二） 場景：小區(qū)園區(qū)內(nèi) 風(fēng)格：平和的色調(diào) 角度：仰視拍攝 人數(shù)： 2人 畫面：背景是一片綠色的海洋，在其中的一棵大樹下，一個成年男人正在舉著一個打棗的竹竿，幫一個孩子，去夠掛在樹枝上的風(fēng)箏。（需文案創(chuàng)意配合，主要講述超寬樓間距足以放風(fēng)箏） 這一切都是真的 現(xiàn)實系列之 商業(yè) （三） 場景：空空的臥室 風(fēng)格：平和的色調(diào) 角度：平視拍攝 人數(shù)： 0人 畫面：金域華府 東地 4號樓 3單元 2層 1室，周末的晚上 11:30，空空的臥室里沒有人。（需創(chuàng)意文案配合，這個時間點，他們不是去酒吧，就是在去酒吧的路上） 這一切都是真的 現(xiàn)實篇之 教育 （四） 場景：學(xué)校門口 風(fēng)格：平和的色調(diào) 角度：平視拍攝 人數(shù)： 1人 畫面：高老師早上準(zhǔn)時 7:40分，在學(xué)校門口，向孩子說“早”。我將至少用 15年的時間陪伴孩子的成長，直到她飛向大洋彼岸，現(xiàn)在一點都不早。
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