【總結(jié)】一、課內(nèi)訓(xùn)練:1.在△ABC中,∠A=90°,則下列各式中不成立的是()A.BC2=AB2+AC2;B.AB2=AC2+BC2;C.AB2=BC2-AC2;D.AC2=BC2-AB22.填空(1)一個(gè)直角三角形的三邊從小到大依次為x,16,20,則x=_______;
2024-12-02 23:31
【總結(jié)】勾股定理1.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,陰影部分的面積是______.2.滿足______的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).3.在直角三角形ABC中,90,5,12,CACBCAB??????______.4.在直角三角形ABC中,斜邊
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】—勾股定理練習(xí)第1題.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,陰影部分的面積是______.答案:19第2題.滿足______的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).答案:222abc??[第3題.在直角三角形ABC中,90,5,
2024-12-03 06:40
【總結(jié)】勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握直角三角形判別思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維以及合情推理意識(shí),感悟勾股定理和逆定理的應(yīng)用價(jià)值學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)難點(diǎn):直角三角形判別條件的探究過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)·質(zhì)疑Rt△ABC中,∠C=900,a=6,b=8,c=_________,:作
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】實(shí)數(shù)一.選擇題1.下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是( ?。〢. B. C.π D.﹣82.下列各數(shù):,,﹣,0,其中是無(wú)理數(shù)的為( ?。〢. B. C.﹣ D.03.關(guān)于的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.是有理數(shù)B.面積為12的正方形邊長(zhǎng)是C.=2D.在數(shù)軸上可以找到表示的點(diǎn)4.
2025-01-10 03:17
【總結(jié)】?據(jù)說(shuō)古埃及人用下圖的方法畫(huà)直角:把一根長(zhǎng)繩打上等距離的13個(gè)結(jié),然后以3個(gè)結(jié)、4個(gè)結(jié)、5個(gè)結(jié)的長(zhǎng)度為邊長(zhǎng),用木樁釘成一個(gè)三角形,其中一個(gè)角便是直角.你知道為什么嗎?課前引入畫(huà)圖:畫(huà)出邊長(zhǎng)分別是下列各組數(shù)的三角形。(單位:厘米)A:3、4、3;B:3、4、5;C:3、4、6;D:5、12、13
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】(1)【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能目標(biāo):能運(yùn)用勾股定理及逆定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.過(guò)程與分析目標(biāo):經(jīng)歷勾股定理的應(yīng)用過(guò)程,熟練掌握其應(yīng)用方法,明確應(yīng)用的條件情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)合情推理能力,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思維方法,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情【教學(xué)重點(diǎn)】:勾股定理及逆定理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】:勾股定理的正確使用.【教學(xué)關(guān)鍵
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)勾股定理(1)郵票賞析這是1955年希臘為紀(jì)念一位數(shù)學(xué)家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個(gè)數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?c43ICABD
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】........第3章勾股定理綜合提優(yōu)一、填空題1.如圖,在一次暴風(fēng)災(zāi)害中,一棵大樹(shù)在離地面3米處折斷,樹(shù)的頂端落在離樹(shù)桿底4米處,那么這棵樹(shù)折斷之前的高度是_______米. 2.直角三角形一條直角邊與斜邊分別為4cm和5cm,則斜邊上的
2025-03-25 07:33
【總結(jié)】近似數(shù)一.選擇題1.G20峰會(huì),在全民的公益熱潮中,杭州的志愿者們摩拳擦掌,想為世界展示一個(gè)美麗幸福文明的杭州.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前杭州市注冊(cè)志愿者已達(dá)×105人.而這個(gè)數(shù)字,還在不斷地增加.請(qǐng)問(wèn)近似數(shù)×105的精確度是()A.百分位B.個(gè)位C.千位D.十萬(wàn)位
2025-01-10 03:25
【總結(jié)】姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.未來(lái)三年,國(guó)家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難,看病貴”問(wèn)題.將8500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()×104億元×103億元×104
2024-12-05 08:56
【總結(jié)】!勾股定理的逆定理一、填空1.的兩邊分別為5,12,另—邊c為奇數(shù),且a+b+c是3的倍數(shù),則c應(yīng)為_(kāi)________,此三角形為_(kāi)_______.2.三角形中兩條較短的邊為a+b,a-b(ab),則當(dāng)?shù)谌龡l邊為_(kāi)______時(shí),此三角形為直角三角形.3.若的三邊a,b,c滿足a2+b2+c2+50=6a+8b+l0c,則此三角形是_______
2025-01-13 22:59
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】1第三章《勾股定理》專題練習(xí)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.直角三角形兩銳角的平分線所成鈍角的度數(shù)是()A.115°B.125°C.135°D.無(wú)法確定2.有四個(gè)三角形,分別滿足下列條件:①
2025-01-10 03:20
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用練習(xí)(1)第1題.如圖,△ABC中,∠ACB=90o,CD為AB邊上的高,若∠A=30o,AB=16,則BC=______,BD=______,CD=______.答案:8,4,43.第2題.如圖是一種“牛頭形”圖案,其作法是:從正方形1開(kāi)始,以它的一邊為斜邊,向外