【總結(jié)】欄目導(dǎo)引第一章走進(jìn)細(xì)胞新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性欄目導(dǎo)引第一章走進(jìn)細(xì)胞新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠學(xué)習(xí)導(dǎo)航[重點(diǎn)],比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn).
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜。(重點(diǎn))2.嘗試提出問題,作出假設(shè)。(難點(diǎn))3.進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。,知識結(jié)構(gòu)細(xì)胞的吸水和失水1.細(xì)胞吸水和失水的原理——滲透作用(1)半透膜半透膜是指某些物質(zhì)可以透過,而另
2024-12-09 15:03
【總結(jié)】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡述生物膜的結(jié)構(gòu)。(重點(diǎn))2.探討在建立生物膜模型的過程中,實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用。3.探討建立生物膜模型的過程中如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。(難點(diǎn)),知識結(jié)構(gòu)對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1.對生物膜結(jié)構(gòu)探索的歷程細(xì)胞膜的化學(xué)成分?
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十六分。,,第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十六分。,,第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十六分。,進(jìn)化,低等,用進(jìn)廢退,獲得性遺傳,第四頁...
2024-10-22 19:15
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖同步練習(xí)新人教版必修11.在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將瓊脂塊都切成正方體的目的是()A.有利于NaOH的擴(kuò)散B.促進(jìn)NaOH的擴(kuò)散C.便于觀察瓊脂塊內(nèi)的顏色變化D.便于計(jì)算NaOH擴(kuò)散的體積2.在蛙的個
2024-11-28 14:32
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第1章第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述,正確的是()A.引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動、反射等生命活動C.人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說明細(xì)胞分化的概念和意義。(重點(diǎn))2.說明細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞的研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集和分析。,知識結(jié)構(gòu)細(xì)胞的分化及其意義1.細(xì)胞分化的概念在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和
2024-12-09 03:04
【總結(jié)】高中生物必修3第1—2章月考試題第一卷(選擇題70分)一、選擇題:本題包括50小題,每小題1分共50分。每小題只有一個選項(xiàng)最符合題意。1.人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動。下列各項(xiàng)生理C.血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D.食物殘?jiān)纬杉S便排出體外活動中,與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是A.尿液和汗液的排出B.血液中二氧化碳濃度升高
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】,第3章基因的本質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,,第3章基因的本質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,第四頁,編輯于星期六:點(diǎn)五十五分。,胸腺嘧啶(T),...
2024-10-22 19:14
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步練習(xí)新人教版必修11.下列現(xiàn)象中,屬于滲透作用的是()A.蔗糖放入水中,溶解后使水變甜B(yǎng).新鮮蘿卜放在清水中變硬C.干大豆種子,沒在水中逐漸脹大D.春天放在空氣中的NaCl潮解2.在植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】第3講人體的穩(wěn)態(tài)與免疫主干知識梳理菜單熱點(diǎn)考向示例隱藏高考專題復(fù)習(xí)·生物山東金太陽書業(yè)有限公司核心考點(diǎn)突破高效知能檢測一、內(nèi)環(huán)境及其作用1.組成2.作用:是體內(nèi)細(xì)
2025-06-21 12:07
【總結(jié)】第五章:生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一.生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型::有生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(一定區(qū)域內(nèi)的所有生物與無機(jī)環(huán)境),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈:(1)自然生態(tài)系統(tǒng) 水域生態(tài)系統(tǒng):海洋生態(tài)系統(tǒng) 淡水生態(tài)系統(tǒng),如濕地生態(tài)系統(tǒng)(濕地:沼澤、泥炭地、河流、湖泊) 陸地生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 荒漠生態(tài)系
2025-08-05 16:57
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出綠葉中色素的種類和作用。(重點(diǎn))2.說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。3.說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程。(重點(diǎn))4.說明光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程及相關(guān)關(guān)系。(重點(diǎn)、難點(diǎn))5.嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。(重點(diǎn)、難點(diǎn))6.說出光合作用原理的應(yīng)用7.
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第4章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型同步練習(xí)新人教版必修11.下列有關(guān)流動鑲嵌模型與蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型的敘述,不準(zhǔn)確的是()A.流動鑲嵌模型提出蛋白質(zhì)在膜中分布不均勻B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為蛋白質(zhì)均勻分布在磷脂層兩側(cè)C.流動鑲嵌模型完美地描述了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)目標(biāo)1.說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。(重點(diǎn))2.主動運(yùn)輸。(難點(diǎn))3.進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀。,知識結(jié)構(gòu)被動運(yùn)輸1.?dāng)U散與被動運(yùn)輸(1)擴(kuò)散:物質(zhì)分子從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域轉(zhuǎn)移,直到出現(xiàn)均勻分布的現(xiàn)象。擴(kuò)散的速率與物質(zhì)的濃度梯度成正比。