xx高考語文作文指導六種審題立意的方法課件(已改無錯字)
2022-10-28 15:14:28 本頁面
【正文】 。 （ 2）鎖的好處與壞處 1）好處：可以將貴重的物品保存好。可以保存好自己的優(yōu)良品質，即守護心中的明月清輝。 鎖住清廉，做一個百姓的好官。 鎖住良知，做一個正直的人。 鎖住責任，做一個盡忠職守的人。 給心靈上鎖，鎖住做人的良知。 給心靈上鎖，鎖住無私無畏 給心靈上鎖，鎖住誠實守信 2）壞處：束縛人的精神，禁錮人的思想， 鎖住心扉，使人自閉以致自殺 自閉國門，使國家落后 思想封閉，使人因循守舊、固步自封 封建殘余，使民風強悍，生命財產受損，男女出生人口比例嚴重失調 引發(fā)治安問題 關閉良知之門，就會無所顧忌地干壞事。 關閉責任之門，就會逃避一切應盡的義務。 關閉廉潔奉公之門，就會墮落腐化，淪為階下囚 （ 3）如何對待鎖 給貪欲加一把鎖 讓一切的優(yōu)良品質緊鎖心房 改革開放，用審慎的眼光去拿來 打開心扉，讓陽光普照心田 用鎖把心門鎖好，拒絕一切丑陋入侵 摒棄精神枷鎖，開拓進取。 摒棄陳規(guī)陋習，做一個時尚新人 給女兒一個生存的空間。 （四）信息整合法： 信息整合法就是運用分析手段，將材料中提供的信息進行辨析、分類、組合，并提取有效信息進行整合，然后立意謀篇。 要注意：材料本身信息、命題者的暗示信息、材料折射的時代信息。 如：閱讀下面的材料，根據要求作文。 一位楚國人到鄭國出賣他的寶珠。為了襯托寶珠的珍貴，他用名貴的木蘭做了一個精美的匣子，再把寶珠放在這瑰麗的匣子里。有個鄭國人見了十分喜愛，愿出重金，卻只買那華美的木蘭匣子，不要匣子里的寶珠。楚國商人不同意，說不能單賣匣子，要買一起買。雙方僵持不下。 請以上述材料為話題寫一篇文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法，也可以編故事、寓言等。所寫內容必須與上述寓言有關。要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于 800字。 可提取的信息： 鄭國人要精美的匣子不要寶珠 —— 注重外表的美忽視了內在的美（有錢難買心頭好） 用名貴的木蘭做精美的匣子，再把寶珠放在這瑰麗的匣子里。 —— 包裝問題（裝飾與本色、針砭時弊 —— 現(xiàn)階段過分注重外觀的包裝、中國人的消費觀） 楚國商人不同意，說不能單賣匣子，要買一起買。雙方僵持不下 —— 處事死板，必然成為商品經濟時代的犧牲品；（變通） （五）探囊取物法： 審題時抓住材料中最能體現(xiàn)材料主旨的詞語和句子進行審題立意。體現(xiàn)材料主旨的詞語和句子往往就是命題者的思想傾向的折射，體現(xiàn)材料的觀點，甚至直接取出關鍵詞句做文章題或者作為觀點，也能收到很好的審題立間效果。 如： 閱讀下面材料，按要求作文 所謂“從容”，就是不慌不忙，鎮(zhèn)定沉著。在日常生活中，“從容”是一種氣度，一種心境，一種對人生的透徹把握，一種大智大勇的完美結合?！皬娜荨笔侵袊幕瞥绲娜烁穹妒街?，而在急功近利流行、信息瞬息萬變、人際競爭激烈、心態(tài)普遍浮躁的今天，“從容”也許更加可貴。 請以“人生的從容”為話題，寫一篇文章。 提綱：小論點（可選擇其中任何一個寫，也可作為三個并列式分論點） （ 1）從容是一種心境，一個處事謹慎，心境平和的人，即使處于驚濤駭浪之中也能成就不朽。 （ 2）
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