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正文內(nèi)容

九年級上語文第四單元測試題人教版(已改無錯字)

2022-12-26 22:00:25 本頁面
  

【正文】 人生失去一份應(yīng)有的信心,面對困難,我們就會望而卻步。 ④大膽而自豪地承認(rèn)成功吧,認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功,從品味中,汲取成功動力,開啟智慧,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。 ⒗ 本文的中心論點是什么?是如何提出的?( 3分) ⒘ 第②段劃線句子在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有哪些作用?( 4分) ⒙ 本文提出論點后是從哪兩個方面進(jìn)行論述的?( 4分) ⒚ 下列四句名言中,不能作為本 文道理論據(jù)的一項是( )( 2分) A.“你努力了,盡力了,即使摘不到誘人的金蘋果,也同樣能贏得人們的尊重,享受到人生的快樂”。 B.“成功的關(guān)鍵不在成功的結(jié)局上,而在不懈追求的過程中。” C.“每一次選擇,每一次出發(fā)??每一種結(jié)果,都是人生的體驗,都是一首耐唱的歌?!? D.“不想當(dāng)元帥的,不是好士兵”。 ⒛ 你是怎樣看待成功的?讀了這篇文章你又有哪些體會呢?用簡練的語言寫出來,不少于40字。( 4分) ㈣ 閱讀下面的記敘文,回答 文后問 題。( 20分) 蘋果皮 ①那是 30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶 奶,帶來很多禮物,其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果,聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水。 ②吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個大蘋果,塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說;“我早就看到你們倆饞猴兒似地盯著蘋果。 快到一邊吃去吧,別讓你們媽看見了。 ” ③我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢,不時把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香。”哥哥說:“咱們吃吧。”我說:“咱們吃吧。”不 知說了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃?!蔽已柿搜士谒B聲說:“好好好。” ④我和哥哥正高興地商量著,不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們,問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們齊聲回答:“是給奶奶的?!眿寢屨f:“是啊,這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng) 80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說的對不對?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。 媽媽看了看 手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容 。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。 ⑤我們在院子里玩了一會兒,哥哥說:“別玩了,咱們該做作業(yè)了?!蔽液透绺缱哌M(jìn)屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準(zhǔn)備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼淚對媽媽說:“孩子長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他倆一人吃一個吧。”媽媽笑著說:“ 媽 ,他們以后吃蘋果的機(jī)會多著哩,你就別老想著他們了?!蹦棠逃植亮瞬裂蹨I說:“孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗 嘗,我吃著也沒啥味呀?!眿寢尳o我們使了個眼色,我和哥哥忙拎 著書包走出屋外。 ⑥那天我們吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手。”我們把手伸了出去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈他說:“吃吧,孩子?!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的學(xué)校 姓名 密 封
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