全國(guó)小學(xué)生新世紀(jì)閱讀大賽試卷(二)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-12-26 12:16:13 本頁(yè)面
【正文】 鷹常在他夢(mèng)中出現(xiàn)。 他為此事感到慚愧，直到多年之后才肯將此事告訴 別人。但是，這時(shí)世人已經(jīng) 饒恕他了。因?yàn)樵谀莻€(gè)令他難過(guò)的夏天，華特已悟出了生命的意義 —— 從些再也不肯害生靈了。 雖然那只小貓頭鷹不能復(fù)活，可是它的死亡卻使無(wú)數(shù)動(dòng)物得到了永生。也許就是在那個(gè)時(shí)候，一位 7歲男孩為了補(bǔ)償他的無(wú)心之過(guò)，于是開(kāi)始繪畫各種動(dòng)物，任由它們?cè)谏种凶杂苫顒?dòng)。這么一來(lái)，他也擁有它們。這些動(dòng)物在華特?zé)o與倫比的朽藝術(shù)中，得到了永生。 這篇文章所講述事件的起因是（） A、他想捉住貓頭鷹仔細(xì)欣賞 B、他想把貓頭鷹帶回家飼養(yǎng) C、貓頭鷹猛烈的反抗 D、父親讓他捉只貓頭鷹回家 3華特抓住貓頭鷹 的兩條腿后，貓頭鷹的反應(yīng)是： 3 “ 如果把這只好玩的小鳥(niǎo)拿回去作為寵物，那該多好啊！只要悄悄地走過(guò)去，不驚醒它，一把將它抓住就行了 ” 這句話是對(duì)華特的（） A、語(yǔ)言描寫 B、動(dòng)作描寫 C、心理活動(dòng)描寫 D、神態(tài)描寫 3華特突然把貓頭鷹摔到地上踩死，是因?yàn)樗ǎ? A、受到驚嚇，很恐懼 B、殘忍 C、好奇 D、覺(jué)得好玩 3 “ 也許就是在那個(gè)時(shí)候，一位 7歲男孩為了補(bǔ)償他的無(wú)心之過(guò)，于是開(kāi)始繪畫各種動(dòng)物 ??” ，這句話中的 “ 無(wú)心之過(guò) ” 指（） A、有意犯錯(cuò) B、沒(méi)心沒(méi)肺犯的錯(cuò) C、無(wú)意犯的錯(cuò) D、狠心犯的錯(cuò) 3華特殺死了貓頭鷹之后，怎樣補(bǔ)償了自己的過(guò)失？下面答案中不正確的是（） A、不再殺害動(dòng)物 B、埋葬了貓頭鷹 C、飼養(yǎng)動(dòng)物 D、畫動(dòng)物，讓它們的生命在藝術(shù)中得到永生 3 “ 華特已悟出了生命的意義 —— 從此再也不肯害生靈了 ” 一句中 “ —— ” 的作用是（） A、強(qiáng)調(diào) B、停頓 C、表語(yǔ)氣 D、解釋 3這篇文章告訴我們一些人生道理，下面答案中不正確的是（） A、無(wú)論生命多么微小，都值得我們珍愛(ài) B、應(yīng)該學(xué)習(xí)畫各種動(dòng)物 C、每個(gè)生命都有存在的權(quán)利，我們不能隨便地殺死生命 D、小草、綠葉、飛鳥(niǎo)、走獸等都是地球大家庭中不可缺 少的成員，沒(méi)有他們，人類也將走向毀滅 （四）寓言（每題 2分，總 16分） 麻雀的評(píng)論 麻雀唧唧喳喳，遇事愛(ài)發(fā)表評(píng)論，有什么法兒？他歷來(lái)如此。 這天，麻雀看郵地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn)，把附近的泥土都拱了起來(lái)，便好奇地飛進(jìn)問(wèn)道：“你是什么？” “竹筍。”一個(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道：“我想冒出來(lái)??” “冒出來(lái)？唧喳喳?！甭槿感Φ们?
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