人教版高中生物必修1第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?(已改無錯字)
2023-06-17 10:48:20 本頁面
【正文】 （總結(jié)，寫實驗報告并適當(dāng)交流） 預(yù)期結(jié)果 將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中，觀察其大小的變化；再將細(xì)胞浸潤在清水中，觀察其大小的變化。 在蔗糖溶液中植物細(xì)胞的中央液泡會變小，細(xì)胞皺縮；在清水中植物細(xì)胞的中央液泡會變大，細(xì)胞膨脹。 外界溶液濃度 細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞 失水 植物細(xì)胞 —— 質(zhì)壁分離 外界溶液濃度 細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞 吸水 植物細(xì)胞 —— 質(zhì)壁分離復(fù)原 實驗結(jié)果： 細(xì)胞大小 蔗糖溶液 清水 變小 逐漸恢復(fù)原來大小 原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置 原生質(zhì)層脫離細(xì)胞壁 基本不變 基本 不變 中央液泡 大小 原生質(zhì)層 的位置 ，實驗結(jié)果會有什么不同？ ，實驗結(jié)果會 有什么不同？ 交流 不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，只發(fā)生滲透作用的吸水或失水 高濃度的蔗糖溶液導(dǎo)致植物細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡，不可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 ,原生質(zhì)層與細(xì)胞 壁不是一起變化 ,而是發(fā)生質(zhì)壁分離 ? 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大 生物興趣小組展示課下實驗 : 課后活動 課后繼續(xù)查找資料
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1