魯教版三年級(jí)上冊(cè)路旁的橡樹(shù)第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能讀懂課文內(nèi)容，了解建設(shè)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。我要做到?jīng)]有高低凹凸（多指地勢(shì)）。矮小而叢生的木本植物?，F(xiàn)在以后的時(shí)間；將來(lái)的光景。延長(zhǎng)；伸展。

2024-11-12 01:22

魯教版四年級(jí)下冊(cè)絲綢之路第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】絲綢之路絲綢之路名稱的由來(lái)?“絲綢之路”的名稱，一般認(rèn)為是德國(guó)著名地理學(xué)家李?；舴沂状翁岢鰜?lái)的。他在自己的著作《中國(guó)》中稱作“SeidenStrassen”譯成英文是：“SilkRoad”。?1910年赫爾曼又著有《中國(guó)與敘利亞之間的古絲路》。該書對(duì)敦煌以西的絲綢之路考證甚祥。所以有人說(shuō)，“絲綢之路”名稱由李?；舴姨?/span>

2024-11-12 01:19

第一節(jié)天氣與生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)天氣與生活教學(xué)目標(biāo)?區(qū)分天氣與氣候的概念?識(shí)別常用天氣符號(hào)，正確的利用天氣預(yù)報(bào)圖。?認(rèn)識(shí)天氣與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系，用實(shí)例說(shuō)明保護(hù)大氣環(huán)境的重要性,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。情境導(dǎo)入?今天的天氣怎樣？這樣的天空適合于安排什么活動(dòng)？不適合什么活動(dòng)？濟(jì)南市上下班天氣預(yù)報(bào)早晨晴南風(fēng)

2025-08-01 17:51

第一節(jié)動(dòng)與靜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)與靜第二章運(yùn)動(dòng)的世界你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動(dòng)嗎？1、上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥(niǎo)、游動(dòng)的金魚(yú)、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動(dòng)的空氣2、地殼的運(yùn)動(dòng)，大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山和峽谷；江河的流動(dòng)形成溝壑和平原；宇宙大爆炸帶來(lái)了滿天星斗；水城威尼斯在不斷下沉運(yùn)動(dòng)的世界一、運(yùn)動(dòng)的世界：宇宙間的一

2025-07-20 14:27

魯教版三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者：陳亞明這些詞語(yǔ)會(huì)讀嗎？試一試，相信你能行！鑰匙清涼留意扇子炎熱涼爽柿子仙子菠蘿香甜豐收加緊糧食喇叭楊樹(shù)衣裳五彩繽紛扇哪扇哪飄哇飄哇

2024-11-12 01:22

魯教版四年級(jí)上冊(cè)幸福是什么第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】每個(gè)人都想得到幸福，談?wù)勀阏J(rèn)為幸福到底是什么呢？自由朗讀全文，思考:課文講了一件什么事？三個(gè)牧童把一口老噴泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女兒的祝福，并讓他們自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三個(gè)青年與智慧的女兒在小井旁邊再次相遇，他們通過(guò)自己的勞動(dòng)親身體會(huì)到了幸福。默讀課文，并說(shuō)說(shuō)課文的起因

2024-11-12 01:19

魯教版三年級(jí)上冊(cè)我不能失信第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】８我不能失信初讀課文?借助拼音讀生字?讀不通順的多讀幾遍小組討論：１.故事發(fā)生在什么時(shí)候？２.文中講到了幾個(gè)人？他們是什么關(guān)系？３.課文講了一件什么事？小組分角色朗讀課文?小組長(zhǎng)主持，分配角色，練讀?小組長(zhǎng)抽簽?小組比賽討論?宋慶齡想不想去伯伯家？為什么？?

2024-11-12 01:22

魯教版四年級(jí)上冊(cè)永生的眼睛第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第十五課制作人：資興市碑記學(xué)校王勇自學(xué)反饋，質(zhì)疑問(wèn)難，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正音。樣做的？認(rèn)識(shí)生詞永生角膜給予摟住不假思索捐贈(zèng)屢屢獲獎(jiǎng)熱淚盈眶遵從重見(jiàn)天日振聾發(fā)聵熱淚盈

2024-11-12 01:19

魯教版化學(xué)九年燃燒與滅火ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢？請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎？1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎？2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎？一、

2024-11-18 19:37

魯教版化學(xué)九年燃燒與滅火ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燃燒與滅火魯教版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)陽(yáng)信溫店中心學(xué)校郝桂霞教材分析教法策略教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)教材分析1教材的地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是：本課題是對(duì)之前所學(xué)的“燃燒”的意義進(jìn)行深入的了解并且應(yīng)用于實(shí)際之中，進(jìn)一步研究一般物質(zhì)燃燒的條

2024-11-18 19:37

魯教版六年級(jí)下冊(cè)行道樹(shù)第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張曉風(fēng)秦皇島市第十三中學(xué)牛立霞請(qǐng)給紅色字注音貪婪（）墮落（）冉冉（）點(diǎn)綴（）繁弦急管（）lánrǎnxiánduòzhuì解釋貪婪：貪得無(wú)厭，不知滿足

2024-11-12 01:19

第一節(jié)甲烷,-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、有機(jī)物：大多數(shù)含碳元素的化合物。3、有機(jī)化學(xué)：研究有機(jī)物的化學(xué)。2、有機(jī)物的組成：元素化學(xué)鍵晶體類型C、H、O、N、S、P、鹵素等。共價(jià)鍵分子晶體（但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、HCN、KSCN以及碳的金屬化合物等看作無(wú)機(jī)物。)主要元素4、有機(jī)物的特點(diǎn)：

2024-11-10 22:58

第一節(jié)蘆筍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)蘆筍一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出本節(jié)一、品種類型（二）綠蘆筍（一）白蘆筍二、生物學(xué)特性（二）生育周期（三）對(duì)環(huán)境條件的要求（一）形態(tài)特征花、果實(shí)種子莖葉（一）形態(tài)特征根（二

2024-09-28 15:12

第一節(jié)映射與函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)映射與函數(shù)一、集合二、映射三、函數(shù)一、集合1、集合概念所謂集合(或集)是具有某種特定性質(zhì)的事物的全體.組成這個(gè)集合的事物稱為該集合的元素.}.,,,{,,,2121nnaaaAAaaa???，可記作：組成的集合例如：由元素

2025-07-20 15:09

高中地理第一單元第一節(jié)認(rèn)識(shí)區(qū)域?qū)W(xué)案魯教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修三第一單元第一節(jié)認(rèn)識(shí)區(qū)域?qū)W(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、學(xué)會(huì)分析說(shuō)明區(qū)域的內(nèi)涵。2、了解區(qū)域的分類并舉例說(shuō)明。3、分析說(shuō)明區(qū)域的一般特征。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]：分析說(shuō)明區(qū)域的一般特征[知識(shí)梳理]一、區(qū)域含義：1、概念：區(qū)域是指 ，是人們?cè)诘幕A(chǔ)上按一定劃分出來(lái)的；2、特點(diǎn)：

2025-06-10 02:23

第一節(jié)--燃燒與滅火(魯教版)(參考版)

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