小學數(shù)學教研組活動計劃(已改無錯字)
2022-09-02 05:49:24 本頁面
【正文】 作業(yè)評比活動”5月份：(1)、校級診斷課：（三年級） 馬素玉（二年級） （二年級） 觀摩二年級光盤(2).業(yè)務學習：“如何落實新課標”6月份： （1）、校級診斷課：（一年級），并進行評課。 觀摩一年級優(yōu)質(zhì)課光盤 、4年級優(yōu)質(zhì)課光盤（2）、業(yè)務學習：“怎樣強化計算數(shù)學技巧，提高課堂學習效率”討論并制定期末復習計劃、分組研討復習方法與策略。7月份：（1）各種資料整理歸檔，學期總結。 舜王城完小一、指導思想：以學校工作計劃為指導，依托課改的深入推進，積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展，以促進教師、學生的可持續(xù)成長。 二、工作重點1．常抓學習不松懈深入課堂研究，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓資料學了以后組內(nèi)老師都受益匪淺，但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學習，本學期的理論學習就是回顧培訓的學習資料。做到認真學習領會新標準、新理念，學習優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷充實自己，提高組內(nèi)教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。組織開展“走出去請進來”的教學業(yè)務指導活動和教師間的相互交流活動，適當機會組織教師到校外聽課、學習。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動，虛心向同行請教學習。積極倡導組內(nèi)教師資源共享的同時，更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā)，及時交流和解決教學中出現(xiàn)的問題。學習要和反思相結合，多寫學習心得和反思記錄。繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式，用課標要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀，用課標理念評價課堂中教與學的行為。2．常規(guī)工作的落實（1）備課：教師要深鉆教材，體現(xiàn)課改理念，強化三維目標意識，體現(xiàn)學法指導，有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、
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