南京市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試-物理(已改無錯(cuò)字)
2022-09-02 04:13:23 本頁面
【正文】 （1）如圖乙所示，溫度的正確讀數(shù)是 ________ 176。C．（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，水中有一個(gè)氣泡從A位置（體積為VA）上升到B位置（體積為VB），則VA _______VB（選填“”、“=”或“”，下同）．氣泡在A、B兩位置受到水的壓強(qiáng)分別為pA和pB，則pA ______ pB．時(shí)間/min012345678溫度/176。C909294969898989898（3）以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則水的沸點(diǎn)是 _______ 176。C．（4）實(shí)驗(yàn)完成后，燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比 ________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．22．（3分）用如圖所示的裝置可以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向．（1）選用小磁針是為了 ___________．（2）實(shí)驗(yàn)過程中，把電池的正負(fù)極位置對(duì)調(diào)，這樣操作是為了研究 __________ 和 _______ 是否有關(guān)．23．（4分）用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．甲01122334455乙（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼，在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，將彈簧力計(jì)斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F2 _____ F1（選填“”、“=”或“”，下同）；再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時(shí)，其示數(shù)F3 _____ F1．（3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì)，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0 ~ ，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，通過計(jì)算可知，懸掛的重物最重可達(dá) ______ N．24．（6分）小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲所示，要使兩個(gè)氣球靠近，應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn) ______ 點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．乙丙鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)細(xì)線吸管膠帶夾子ABC甲（2）如圖乙所示，將氣球迅速拉長后，立即貼近額頭上，額頭感覺到氣球變熱，此現(xiàn)象說明的物理知識(shí)是 ________________．（3）如圖丙所示，松開土氣球口的夾子，氣球向右運(yùn)動(dòng)．① 使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力施力物體是 __________；② 以吸管為參照物，鐵架臺(tái)是 ___________的；③ 此現(xiàn)象可以說明 ________（填字母）A．物體間力的作用是相互的 B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．氣體流速越大，壓強(qiáng)越小 D．內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能AB甲乙25．（3分）小明利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素．甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1