人教版五年級數(shù)學上冊期末復習教案(已改無錯字)
2022-09-02 00:39:00 本頁面
【正文】 一、 導入 提問：什么叫方程？什么叫方程的解？什么叫解方程？二、教學實施出示教材第75頁第1題。（1）學生獨立判斷，寫在書上。（2）匯報自己的判斷結果，集體訂正。（3）請學生說說判斷的理由。分析：① 可以采用舉例法判斷。② 依據方程的意義判斷。③ 用計算的方法判斷。④ 將得數(shù)代人原方程進行判斷。2提問：解方程的原理是什么？要注意什么？（1）學生獨立完成教材第74頁第1題。（2）學生板演匯報。（3）針對學生解方程過程中出現(xiàn)的問題，老師進行講評和指導。（4）學生根據練習中出現(xiàn)的問題，互相交流經驗與教訓。在總結經驗的基礎上，讓學生完成教材第75頁的第2題，可以采取競賽的形式，比一比，看誰在指定的時間內完成得最好，爭取全對，學生完成后進行評比。出示教材第76頁第7題。學生先獨立思考，然后請學生填在書上。提問：你是怎樣想的？學生匯報：把x=5分別代人原方程，把方程中的方框看做x，就很容易求出方框中所表示的數(shù)。三、全課小結。四、作業(yè)。解方程并檢驗。= +x=8 247。x== +4x= =5x49=24 x+=10第八課時 簡易方程復習（二）復習內容：列方程解應用題的練習 復習重點：通過復習，使學生掌握列方程解應用題的方法，明確列方程和用算術方法解應用題的區(qū)別，能夠熟練分析應用題中數(shù)量關系的特點，恰當?shù)剡x擇解題方法。培養(yǎng)學生靈活運用兩種解題方法解應用題的能力。養(yǎng)成善于思考總結的練習。復習重點難點 分析應用題中數(shù)量關系的特點，恰當?shù)剡x擇解題方法。復習過程一、概念回顧。？等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系？什么叫做方程的解和解方程？？？二、基本練習：=3的解是（ ）（ ）。（ ），乘法結合律用字母表示是（ ）。（1）ab8可以簡寫成ab8。（2）x+5=45是方程。（3）方程一定是等式。（4）a的立方等于3個a相加。（5）a247。b中，a、b可以是任何數(shù)。－5X= 3+6X =33 －=3（X+5）=24 600247。（15－X）=200 X247。6－=。（1）一個三角形的高是6米，底是20米，求面積。（用公式計算。）（2）媽媽有200元錢，是小紅的4倍多20元，小紅有多少元？（3）爸爸的年齡比兒子大32歲，是兒子年齡的9倍，爸爸和兒子各多少歲？（4）學校買10套課桌用500元，已知桌子的單價是凳子的4倍，每張桌子多少元？三、作業(yè) P 121. 5 P 125 . 1第九課時 簡易方程綜合練習復習內容：綜合練習。復習目標：通過綜合練習使學生進一步熟練地掌握本單元所學的知識，能綜合運用所學的知識解決各種問題，從而鞏固本單元所學的知識，進一步提高學生的各種能力和技能。復習重點：會計算三角形、平行四邊形和梯形的面積 解決生活中的實際問題。復習準備：多媒體 課件 硬紙板復習過程一、基礎知識填空。a 讀作：（ ），表示（ ）；2a表示（ ）。c=a4 省略稱號可寫成（ ）。根據運算定律在括號中填上適當?shù)臄?shù)或字母。a+(2+c)=( )+（ )+( ) abc=( )( ) 3x+5x=( + ) ( )方程100+x=250這樣的解是( )。省略乘號寫出下面各式。 ax=( ) xx=( ) b8=( ) b1=(
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