魯教版六年級(jí)上走一步，再走一步(已改無錯(cuò)字)
2022-12-24 09:12:00 本頁面
【正文】 確立角度 。 怎樣確立角度呢 ？ 可以著眼于某一人物 ， 也可以著眼于某一情節(jié) ， 提出問題 ， 思考問題 ，也可擬一個(gè)中心話題 。 舉個(gè)例子說 ， 從杰利這個(gè)角度來讀 ， 中心話題可以是杰利什么地方做得對 ， 什么地方做得不太好 。 由這個(gè)中心話題幫助閱讀 。 可以用 “ 杰利是一位 …… 的朋友 ” 的 句 式 來 回 答 。 父親 母親 杰利 四個(gè)孩子 兩兩對比著來讀 ，可從 “ 教子 ” 和“ 交友 ” 兩個(gè)大角度來深入閱讀 父親為什么不直接把孩子抱下來？他不怕孩子失足嗎？從中看出這是一位怎樣的父親？如果是母親來的話，她又會(huì)怎樣做？你能想象一下嗎？ 杰利算是“我”真正的朋友嗎？他為什么拋下我還是和大家一起走了？你能揣摩一下他當(dāng)時(shí)的心理嗎？ 四個(gè)小孩子的行為你欣賞嗎？如果是你是其中的一位，你會(huì)怎么做？ 1 2 3 這是一位真正愛自己孩子的父親，他不像別的父親，爬山石架把兒子抱下來，而是讓作者自己走一步，再走一步的下去。這是為鍛煉孩子的勇氣和毅力。如果他對孩子百依百順，那只是讓他更加?jì)蓺?，一生一世都軟弱無能。有句話說：“打是親，罵是愛”，只有在磨練下才能成好鋼，沒有磨練的只是土塊、銹鐵。所以這位父親是對孩子負(fù)責(zé)的真正愛孩子的父親。 父親角度 1 2 3 這是一位明智、教子有方的父親。父親完全可以憑自己的實(shí)力抱孩子下來，但他不這樣做，而是引導(dǎo)孩子憑自己的努力一步步地克服自己。其實(shí)，父親這樣做是想給孩子一份經(jīng)驗(yàn)，一次鍛煉，一個(gè)成就感，一份不怕任何困難的勇氣。這是父愛的一種多么明智的體現(xiàn)，是真正的父愛。他在父親的眼里，孩子克服困難的能力比生命更重要，因?yàn)椋赣H知道，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的，同樣，被溺愛的孩子是經(jīng)不起考驗(yàn)的。 父親角度 1 2 3 慈母多敗兒。這位母親一直告誡我不要冒險(xiǎn)。在母
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