【總結(jié)】山羊?yàn)榱瞬槐华{子吃掉,必須跑得比獅子快;獅子為了不餓肚子,必須...,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。在北京奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)乒乓球男、女隊(duì)雙雙奪得團(tuán)體冠軍是的結(jié)果。A競(jìng)爭(zhēng)B合作C既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作既是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,也是合作結(jié)果,隊(duì)員們能夠“在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作”。
2025-07-24 23:47
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)合作謀發(fā)展宜賓市四中張敬立觀察下面兩組漫畫(huà),思考問(wèn)題。第一組:第二組:華旗資訊(愛(ài)國(guó)者)作為唯一的民族企業(yè),獨(dú)立承擔(dān)了錄音及存儲(chǔ)裝置的研發(fā)任務(wù)和設(shè)備提供南京晨光集團(tuán)負(fù)責(zé)“神六”的管路系統(tǒng)和燃料加注系統(tǒng);湖北的企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)加注供氣系統(tǒng)、返回艙溫度調(diào)節(jié)設(shè)備、航天員食
2025-08-04 09:56
【總結(jié)】第十一課競(jìng)爭(zhēng)與合作提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)合作品質(zhì)(上)有一個(gè)真實(shí)的故事:國(guó)外一家森林公園養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒(méi)有天敵,然而幾年以后,鹿群非但沒(méi)有發(fā)展,反而病的病、死的死。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷。后來(lái)他們接受建議,買(mǎi)回幾只狼放置在公園里。在狼群的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命,鹿群又煥發(fā)出生
2025-08-04 10:42
【總結(jié)】?1、什么是競(jìng)爭(zhēng)??2、競(jìng)爭(zhēng)有哪些作用??3、如何正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力?通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。2、初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、享受競(jìng)爭(zhēng)。5、使我們學(xué)會(huì)合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽(yáng)
2025-08-04 08:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):,要講藝術(shù)。,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)贊美他人。。問(wèn)題導(dǎo)學(xué)(5分鐘):認(rèn)真研究教材P48-P52內(nèi)容,看誰(shuí)完成的準(zhǔn)確、快速。1、人與人的交往為什么要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?我們?cè)趺慈A聽(tīng)別人的話語(yǔ)?2、我們與他人進(jìn)行交往的時(shí)候怎樣表達(dá)才比較恰當(dāng)?3、贊美別人還需要注意什么問(wèn)題?為什么??jī)A聽(tīng)的藝術(shù):
2024-11-10 05:48
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】 競(jìng)爭(zhēng)不忘合作思考:根據(jù)材料1、同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)故事改編的怎么樣?2、這三個(gè)和尚想的兩個(gè)方法有什么區(qū)別?3、想一想這三個(gè)和尚有水的原因是什么??【知識(shí)目標(biāo)】:認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同時(shí)也是充滿合作的社會(huì);理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。?【能力目標(biāo)】:初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力;初步形成善于合作的能力。?【情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-06-06 03:02
【總結(jié)】陜教版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第11課:競(jìng)爭(zhēng)與合作看到這些你會(huì)想到什么?1、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?閱讀教材P34—P35的內(nèi)容(某市組織了“超級(jí)城市……)你認(rèn)為這個(gè)學(xué)生成為“超級(jí)城市”第一任市長(zhǎng)的原因是什么?A、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B、有競(jìng)爭(zhēng)能力D、其他_____C、對(duì)自己充滿自信?如果你所在
2025-08-04 10:01
【總結(jié)】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚(yú)放入一群被打撈的懶惰的鲇魚(yú)當(dāng)中.由于好動(dòng)的沙丁魚(yú)在鲇魚(yú)中亂竄,給鲇魚(yú)帶來(lái)一中危機(jī)感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡.這便是有名的鲇與效應(yīng)。2、三國(guó)時(shí)期,曹操手下的張遼,樂(lè)進(jìn)共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬(wàn)來(lái)攻,二人是五子良將之二,同等功績(jī),以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退.終于
2025-08-04 13:22
2025-08-16 00:50
2025-08-04 13:50
2025-08-04 09:27
2025-08-04 09:35
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)不忘合作課題:海洋魚(yú)類盡享陽(yáng)光風(fēng)靡全球的管理學(xué)名著你能得出什么結(jié)論?競(jìng)爭(zhēng)是生活中的一種普遍現(xiàn)象,存在于自然界、人類社會(huì)中問(wèn)題探討一:(書(shū)本P65)既然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的,那么王經(jīng)理為什么還要感謝對(duì)手?
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里建湖縣中學(xué)夏樹(shù)賢創(chuàng)新的故事小小故事會(huì)故事一:鬼谷子與創(chuàng)新思維相傳中國(guó)古代著名軍事家孫臏的老師鬼谷子在教學(xué)中極善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。其方法別具一格。有一天,鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭,讓他倆上山砍柴,要求“木柴無(wú)煙,百擔(dān)有余”,并限期10天內(nèi)完成。龐涓未加思索,每天
2024-11-09 03:07