20xx--20xx下學期學校工作總結(jié)(已改無錯字)
2022-09-01 08:17:40 本頁面
【正文】 能親力親為。他經(jīng)常聽取組內(nèi)老師的意見，對學年工作中存在的問題及時糾正，對那些調(diào)皮的孩子，他也總會親自處理，避免他們影響其他學生學習。楊老師還經(jīng)常幫助盧政遠、孟晶老師，毫無保留地將自己寶貴的經(jīng)驗傳授給他們，幫助他們更好地成長。王艷波老師到校很早，經(jīng)常坐在班級看管學生學習。她工作細致入微，大到班級集體活動，小到日常值日，她都能合理地利用和安排好學生。王老師還經(jīng)常巡視課堂，私下與任課教師了解班級學生上課情況，對班級存在的問題總能及時處理，班級學風濃、成績好。盧政遠老師在教學工作中一絲不茍，嚴格要求自己和他的學生。他經(jīng)常會主動為自己添加輔導課，并能利用午休時間對學生輔導、測試，這種測試往往只有兩道典型題，既不占用學生過多時間，又達到提高目的，對成績有波動的學生，盧老師也總會及時與他們溝通，交流，幫助他們走出困境。八年級組，林立、李寶利兩位班主任兢兢業(yè)業(yè)，能夠堅持早到校，課間經(jīng)常深入班級，了解班級情況。課間也能經(jīng)常觀察學生的課間表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時找學生談心解決。每次月考后，組內(nèi)教師都能認真做好質(zhì)量分析，總結(jié)問題，積極調(diào)節(jié)教學。班任都能及時有目的、有針對性地找部分家長到校溝通，共同教育學生，收到很好的效果。楊曉露、高春菊老師堅持利用午休時間深入班級為學生補差，輔導答疑。學期后一個月，早上6：40就開始上課，家住密山的老師也從來也沒有遲到過。九年級組，按照學校要求，認真上好每一節(jié)課，晚自習、節(jié)假日，無償為學生上課，沒有丟課、落課現(xiàn)象。馮玉林老師，早晨到校后馬上進入班級組織學生學習，并能在每次月考后，找出問題，及時找學生詢問談心，幫助他們走出學習的誤區(qū)。每當學生在生活或思想上產(chǎn)生波動時，他也能及時發(fā)現(xiàn)，并耐心地做好學生的思想工作，使他們能盡快丟下包袱，輕松上陣。耿富貴老師，到校很早，及時做好班級的管理工作，他雖然帶的是二班，但由于他的嚴厲，加上好的方法，班級整體情況比較穩(wěn)定，沒有發(fā)生嚴重的違規(guī)事件。劉金輝老師也能經(jīng)常在雙休日、晚間到校巡視學年上課情況，發(fā)現(xiàn)問題，能及時地與教師溝通解決。蔡冠軍、馬國祥、張祖梅老師能利用中午休息時間，輔導本科學習薄弱的學生，使他們的成績穩(wěn)固上升。正是有了九年級組全體教師的無私奉獻精神、高度的敬業(yè)態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的意識，才使得學生在今年的中考中不負眾望，考出了比我們預想還要好的成績，九年級的老師，你們辛苦了?。ㄆ撸?、學校管理日趨成熟。我校實行學年組管理已有多年，學校整體工作通過學年組具體落實。各位教師能在學年組長的帶領(lǐng)下，出色地、創(chuàng)造性地完成組內(nèi)各項工作。本學期，我們還實行了早會制度，會上，帶班領(lǐng)導把前一天的帶班檢查情況詳細總結(jié)，指出存在的問題，并提出希望。其他領(lǐng)導安排部
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1