測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(已改無錯(cuò)字)
2022-08-31 05:55:57 本頁(yè)面
【正文】 水平度盤讀數(shù)176。’”豎盤讀數(shù)176?！彼骄嚯x()高程()備注 成圖： 利用極坐標(biāo)法描點(diǎn)成圖，部分?jǐn)?shù)據(jù)用皮尺取得。通過查工具書，使用標(biāo)準(zhǔn)圖例以及表示方法。注意事項(xiàng)：在測(cè)量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過密，造成成圖密集，不該要的要了；測(cè)點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)： ）不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。 ）盡量在測(cè)站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測(cè)的時(shí)候，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。 ）外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要實(shí)時(shí)注意地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)羆楓鱷燭。）對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如橋梁，廣告牌等，最好能按其順序進(jìn)行測(cè)量。）人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明點(diǎn)號(hào)，每隔個(gè)點(diǎn)和測(cè)站互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。 ）量取儀器高。豎直角調(diào)水平。實(shí)習(xí)心得：兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)將結(jié)束我們大學(xué)所有的有關(guān)測(cè)量的相關(guān)課程，但這是一次檢驗(yàn)，也是一次考驗(yàn)，同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從中我們學(xué)到很多課堂學(xué)不到的知識(shí)。更有利于我們能力的提高，加深我我們對(duì)測(cè)量學(xué)的理解。也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，作為土地資源管理專業(yè)的學(xué)生，測(cè)量學(xué)對(duì)于我來說是一門重要的課程。將來也會(huì)在工作中經(jīng)常運(yùn)用到。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無貽鰓閎。在各位老師們辛勤的安排和指導(dǎo)下完成了為期周的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)，回顧那周的實(shí)習(xí)生活，我覺得我們既要感謝老師們辛勤的指導(dǎo)，也要感謝同學(xué)們無私的幫助。在實(shí)習(xí)中有苦也有樂，有汗水也有收獲，有困難也有幫助。我想最重要的是在實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多的東西，也有很多的體會(huì)，這些東西是我們無法在書本上學(xué)到的，下面我將具體談一談我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會(huì)。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉匱鯔潰。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)動(dòng)手能力的一次提升，更是對(duì)理論知識(shí)的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會(huì)到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個(gè)道理。雖然測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但是也要求我們掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。如果我們沒有扎實(shí)的理論功底，就只知道那樣做，不知道為什么那樣做，當(dāng)我們遇到了類似的其他問題時(shí)，我們就不能融會(huì)貫通，用其他的方法來解決它。所以我認(rèn)為理論知識(shí)是實(shí)踐的前提，我們只有把理論知識(shí)學(xué)好，才能更好的促進(jìn)實(shí)踐。所以我們要認(rèn)真的學(xué)好理論知識(shí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理論知識(shí)不錯(cuò)，但動(dòng)手能力不行，那只能是紙上談兵，對(duì)個(gè)人的發(fā)展也是不利的，所以我們要多動(dòng)手，提高自己的動(dòng)手能力，并在實(shí)踐中促進(jìn)理論知識(shí)的鞏固。只有在理論和實(shí)踐這兩個(gè)過程中相互作用，我們才能更好的掌握理論知識(shí)，提高自己的動(dòng)手能力。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣繢鯨鎦。這次測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)不是以個(gè)人為單位，而是以組為單位。我將我們的組比作大海，而我們每個(gè)組員就是大海中的一滴水，如果想要一滴水不干涸，就必須讓這一滴水融入大海，從這個(gè)比喻中我們可以看出團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。測(cè)量工作也是這樣的，只有我們每個(gè)組員團(tuán)結(jié)起來才能將測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)做好。所以說測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個(gè)組中某個(gè)人所決定的，而是由這個(gè)組中的每個(gè)成員所決定的。只有我們每個(gè)人都發(fā)揮各自的聰明才智，通過我們共同努力，我們才能把測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)做好。所以我認(rèn)為團(tuán)結(jié)精神在測(cè)量工作中是很重要的，我們要在以后不斷的培養(yǎng)我們自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。在培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的精神，還磨
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