【總結(jié)】求近似數(shù)三維目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過程,會(huì)用“四舍五入”法求近似數(shù)。2.讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握求近似數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):正確選擇“四舍法”或“五入法
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)距離教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2.通過觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握兩點(diǎn)間線段最短。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)難點(diǎn):兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)過程:一、問題導(dǎo)入出示圖片《看圖講故事》。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)教材第90~93頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。2、過程與方法:學(xué)生通過獨(dú)立探索掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在探索學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感,提高學(xué)生探索能力。教學(xué)重點(diǎn):把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1·使學(xué)生能正確讀寫億以內(nèi)的數(shù),并了解我國(guó)計(jì)數(shù)習(xí)慣——每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)。2·體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力。3·了解一些科普知識(shí),并滲透愛國(guó)主義教育。我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。?我國(guó)神州六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約2815
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。?、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位,理解各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。?。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】線和角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生鞏固線段、射線和直線的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫出相應(yīng)的圖形。2.使學(xué)生鞏固角的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征,能比較熟練地量角和畫指定大小的角。使學(xué)生進(jìn)一步掌握垂線和平行線的概念。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析判斷的能力及空間觀念。教學(xué)過程:一、揭示課題認(rèn)識(shí)線段、射線、
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】白細(xì)胞:能消滅病菌,清潔血液紅細(xì)胞;能輸氧氣一滴血中,紅細(xì)胞:5000000白細(xì)胞:10000五百萬(wàn)一萬(wàn)00000000==為了方面,把整萬(wàn)數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)萬(wàn)萬(wàn)5001
【總結(jié)】教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)近似數(shù),使學(xué)生會(huì)用四舍五入法按要求求出一個(gè)大數(shù)目的近似數(shù)。一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約40000000米40000000=________萬(wàn)4000讀出下面各數(shù),然后寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。一個(gè)人的頭發(fā)有80000到90000根,80000=________萬(wàn)
2024-11-29 09:38
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2024-11-11 00:38
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要知道1升和1毫升的概念,掌握1升=1000毫升!感冒口服液100ml純凈水19L風(fēng)油精15毫升紅藥水200ml眼藥水5ml感冒口服液100ml家庭小藥箱純凈水
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】練習(xí)讀寫更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo):,并能正確進(jìn)行“改寫”和“略寫”。,解決問題的能力。,并樂于與同學(xué)討論問題,解決問題。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以上數(shù)的讀寫,并能正確進(jìn)行“改寫”和“略寫”。教學(xué)難點(diǎn):通過練習(xí)加強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決問題的能力。教學(xué)過程:一、讀
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.同學(xué)們要會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求“商的近似數(shù)”,找到和“求積的近似數(shù)”的聯(lián)系。2.提高同學(xué)們比較、分析、判斷的能力。白菜/千克。你買的白菜重。那我應(yīng)付多少錢?我也沒有,怎么辦?可是我沒有分幣。同學(xué)們,你能解決這個(gè)問題嗎?×=(元)≈
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】乘除混合(一)1.判斷題。50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少?解答這道題的算式是(50+50×2)÷450。()2.計(jì)算。147×(206-18592÷581)(639-71×9)÷1673.文字?jǐn)⑹鲱}。347與34的和
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線2教學(xué)內(nèi)容:兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。能力目標(biāo):在創(chuàng)設(shè)的課堂活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生觀察問題和解決問題的能力。情感目標(biāo):在解決問題的過程中,感受到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線3教學(xué)內(nèi)容:兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過操作活動(dòng),理解兩點(diǎn)確定一條直線的含義。能力目標(biāo):在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生動(dòng)手操作和解決問題的能力。情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)