高考數(shù)學中解排列組合問題的17種策略-資料下載頁

【總結】1、基本概念和考點2、合理分類和準確分步3、特殊元素和特殊位置問題4、相鄰相間問題5、定序問題6、分房問題7、環(huán)排、多排問題12、小集團問題10、先選后排問題9、平均分組問題11、構造模型策略8、實驗法（枚舉法）13、其它特殊方法排列組合應用題解法綜述（目錄）排列組合應用題解法

2025-01-08 13:53

數(shù)學排列組合公式-資料下載頁

【總結】.公式P是指排列，從N個元素取R個進行排列。公式C是指組合，從N個元素取R個，不進行排列。N-元素的總個數(shù)R參與選擇的元素個數(shù)！-階乘，如????9！＝9*8*7*6*5*4*3*2*1從N倒數(shù)r個，表達式應該為n*（n-1)*(n-2)..(n-r+1);?????&

2025-07-26 05:35

排列組合教程-資料下載頁

【總結】排列組合應用題數(shù)學教研組盛建芳復習回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????

2025-08-15 23:43

高中數(shù)學概率統(tǒng)計排列組合有答案-資料下載頁

【總結】思博教育思想點燃希望博學鑄就輝煌排列組合一、選擇題1．從6名男生和2名女生中選出3名志愿者，其中至少有1名女生的選法共有 （A） A．36種 B．30種 C．42種 D．60種2．將5名大學生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去任職,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,不同的分配方案有

2025-08-05 18:42

高考數(shù)學專題之排列組合綜合練習-資料下載頁

【總結】1．從1,3,5中選2個不同數(shù)字，從2,4,6,8中選3個不同數(shù)字排成一個五位數(shù)，則這些五位數(shù)中偶數(shù)的個數(shù)為（）A．5040B．1440C．864D．7202．五個同學排成一排照相，其中甲、乙兩人不排兩端，則不同的排法種數(shù)為（）A．33B．36C．40D．483．某校從8名教師中選派4名同時去4個邊遠地區(qū)支教（每地1

2025-08-05 18:10

排列組合一-資料下載頁

【總結】例“歡樂今宵”節(jié)目中,拿出兩個信箱.其中存放著先后兩次競猜中成績優(yōu)秀的觀眾來信.甲信箱中有30封,乙信箱中有20封.現(xiàn)由主持人抽獎確定幸運觀眾,若先確定一名“幸運之星”,然后再從兩信箱中各確定一名幸運伙伴,有多少種不同的結果?練習.如圖,一個地區(qū)分為5個行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖著色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一種

2024-11-09 06:20

生成函數(shù)與排列組合-資料下載頁

【總結】例1)...1)(1)(...1()(425xxxxxxxg?????????解其中展開式的一般項為,321nrrrxxxx?40,20,50,321321?????????rrrnrrr是什么數(shù)列的生成函數(shù)？.數(shù)解的個數(shù)恰為上述方程的非負整的系數(shù)nnhx的生成函數(shù)。的個數(shù)上述方程的非負整數(shù)解是所以，nhx

2025-05-12 17:10

高一數(shù)學排列組合-資料下載頁

【總結】引例問題1從甲、乙、丙3名同學中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學，只能從余下的2人中選，有2種方法．

2024-11-11 09:01

高中數(shù)學排列組合-組合(2)-資料下載頁

【總結】組合(2)2022/8/302④要明確堆的順序時，必須先分堆后再把堆數(shù)當作元素個數(shù)作全排列.②若干個不同的元素局部“等分”有ｍ個均等堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!①若干個不同的元素“等分”為ｍ個堆,要將選取出每一個堆的組合數(shù)的乘積除以m!③非均分堆問題，只要按比例取出分完再用乘法原理作積

2025-08-05 16:59

高中數(shù)學【排列組合】-資料下載頁

【總結】§排列、組合及其應用要點梳理（1）排列的定義：從n個的元素中取出m(m≤n)個元素，按照一定的排成一列，叫做從n個不同的元素中取出m個元素的一個排列.（2）排列數(shù)的定義：從n個不同的元素中取出m（m≤n）個元素的的個數(shù)叫做從

2025-08-05 19:06

排列組合的綜合運用-資料下載頁

【總結】例1：7種不同的花種在排成一列的花盆里，若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆中，問有多少不同的種法？例2：要排一個有5個獨唱節(jié)目和3個舞蹈節(jié)目的節(jié)目單，如果舞蹈節(jié)目不排頭，并且任何2個舞蹈節(jié)目不連排，則不同的排法有幾種？小結：當排列或組合問題中，若某些元素或某些位置有特殊要求的時候，那么，一般先按排這些特殊元素或位置，然后再

2025-08-16 02:06

高二數(shù)學排列組合的綜合應用-資料下載頁

【總結】排列組合的綜合應用例1將4個不同的小球放入4個不同的盒子里，求在下列條件下各有多少種不同的放法.（1）恰有一個盒子里放2個球；（2）恰有兩個盒子是空盒.（）23441144NCA==3222444412842NCACA=+=（）典例講評例

2024-11-09 08:09

年高考真題-排列組合-資料下載頁

【總結】2010年高考真題排列組合一、選擇題:1．（2010年高考山東卷理科8）某臺小型晚會由6個節(jié)目組成，演出順序有如下要求：節(jié)目甲必須排在第四位、節(jié)目乙不能排在第一位，節(jié)目丙必須排在最后一位，該臺晚會節(jié)目演出順序的編排方案共有（A）36種 （B）42種 (C)48種 （D）54種【答案】B【解析】分兩類：第一類：甲排在第一位，共有種排法；第二類：甲排在第二

2025-08-05 06:31

[高考]排列組合方法精講-資料下載頁

【總結】高二十班解排列組合復習:題目中規(guī)定相鄰的幾個元素捆綁成一個組，當作一個大元素參與排列.，如果必須相鄰且在的右邊，那么不同的排法種數(shù)有（）D、24種解析：把視為一人，且固定在的右邊，則本題相當于4人的全排列，種，答案：.:元素相離（即不相鄰）問題，可先把無位置要求的幾個元素全排列，再把規(guī)定的相離的幾個元素插入上述幾個元素的空位和兩端.，如果甲乙兩個必須不相

2024-08-26 04:20

排列組合,概率,二項式練習-資料下載頁

【總結】解排列、組合、概率的一般方法（1）重復取、還是不重復取即用、還是用，還是都不能用；（2）用乘法原理，還是加法原理（不要忘掉減法原理）；（3）先組合，后排列；（4）防止元素重復使用；（5）三種主要類型：①特殊元素、特殊位置；②捆綁；③插空．例1、四份不同的信投放三個不同的信箱，有不同的投放方法．例２、四名教師到三個班級指導工作，每個班級必須分配教師

2025-03-25 02:36

高考數(shù)學排列組合與概率的復習(參考版)

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