【總結(jié)】二項(xiàng)式定理(第一課時(shí))§二項(xiàng)式定理理解二項(xiàng)式定理,會(huì)利用二項(xiàng)式定理求二項(xiàng)展開(kāi)式。掌握二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,會(huì)應(yīng)用通項(xiàng)公式求指定的某一項(xiàng)。會(huì)正確區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù),會(huì)求指定項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)。問(wèn)題1:++++…++…+
2024-11-11 06:00
【總結(jié)】排列、組合、二項(xiàng)式定理知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖:排列與組合二項(xiàng)式定理基本原理排列組合排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)名稱(chēng)內(nèi)容加法原理乘法原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)兩個(gè)原理的區(qū)別與聯(lián)系
2024-11-09 08:09
【總結(jié)】探究二項(xiàng)式定理的教學(xué)案例作者:周婧工作單位:九十六中學(xué)探究二項(xiàng)式定理的教學(xué)案例《二項(xiàng)式定理》是全日制普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第十章第四節(jié)的一個(gè)重要內(nèi)容。二項(xiàng)式定理的推導(dǎo)是該節(jié)的第一課時(shí),其傳統(tǒng)教法比較呆板、單調(diào),課本上先給出一個(gè)用組合知識(shí)來(lái)求展開(kāi)式系數(shù)的例子,然后推廣到一般形式,再用數(shù)學(xué)歸納法證明,繁瑣的推導(dǎo)
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理概 念 篇【例1】求二項(xiàng)式(a-2b)4的展開(kāi)式.分析:直接利用二項(xiàng)式定理展開(kāi).解:根據(jù)二項(xiàng)式定理得(a-2b)4=Ca4+Ca3(-2b)+Ca2(-2b)2+Ca(-2b)3+C(-2b)4=a4-8a3b+24a2b2-32ab3+16b4.說(shuō)明:運(yùn)用二項(xiàng)式定理時(shí)要注意對(duì)號(hào)入座,本題易誤把-2b中的符號(hào)“-”忽略.【例2】展開(kāi)(2x-)5.分析一:
2025-03-24 06:31
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)與推廣倪致祥科學(xué)發(fā)現(xiàn)系列講座二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?通過(guò)探索,13世紀(jì)阿拉伯人已經(jīng)知道兩項(xiàng)和的n次方的展開(kāi)結(jié)果:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于看出規(guī)律,我們把它補(bǔ)充完整:二項(xiàng)式定理的發(fā)現(xiàn)?為了便于研究其中的規(guī)律,1544年Stifel把公式中字母的系數(shù)提取出來(lái),稱(chēng)為二項(xiàng)式系數(shù).?他發(fā)
2025-01-18 17:48
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理.一、二項(xiàng)式定理:()等號(hào)右邊的多項(xiàng)式叫做的二項(xiàng)展開(kāi)式,其中各項(xiàng)的系數(shù)叫做二項(xiàng)式系數(shù)。對(duì)二項(xiàng)式定理的理解:(1)二項(xiàng)展開(kāi)式有項(xiàng)(2)字母按降冪排列,從第一項(xiàng)開(kāi)始,次數(shù)由逐項(xiàng)減1到0;字母按升冪排列,從第一項(xiàng)開(kāi)始,次數(shù)由0逐項(xiàng)加1到(3)二項(xiàng)式定理表示一個(gè)恒等式,對(duì)于任意的實(shí)數(shù),等式都成立,通過(guò)對(duì)取不同的特殊值,可為某些問(wèn)題的解決帶來(lái)方便。在定理中假設(shè),
2025-06-18 06:16
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列3、組合4、二項(xiàng)式定理5、隨機(jī)事件的概率6、互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率7、相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率二、學(xué)習(xí)要求1、掌握分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些應(yīng)用問(wèn)題。2、理解排列與組合的意義,掌握排列數(shù)和組合數(shù)的計(jì)算公式,掌握組合數(shù)的兩個(gè)性
2024-11-09 01:15
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理二項(xiàng)展開(kāi)式定理右邊的多項(xiàng)式叫做(a+b)n的二項(xiàng)展開(kāi)式注1).二項(xiàng)展開(kāi)式共有n+1項(xiàng)2).各項(xiàng)中a的指數(shù)從n起依次減小1,到0為此各項(xiàng)中b的指數(shù)從0起依次增加1,到n為此1)Cnran-rbr:二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng),記作Tr+12)Cnr:二項(xiàng)式系數(shù)一般地,對(duì)
2024-11-06 21:10
【總結(jié)】習(xí)題精選精講基本內(nèi)容一、二項(xiàng)式定理這個(gè)公式表示的定理叫做二項(xiàng)式定理,公式右邊的多項(xiàng)式叫做的展開(kāi)式:展開(kāi)式共有n+1個(gè)項(xiàng)::(1)各項(xiàng)的次數(shù)和均為n;(2)二項(xiàng)和的第一項(xiàng)a的次數(shù)由n逐次降到0,第二項(xiàng)b的次數(shù)由0逐次升到n.特別地:1、把b用-b代替2、令a=1,b=x3、令a=1,b=1(公式為n個(gè)(a+b)乘積的結(jié)果
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2024-08-28 14:21
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】X二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì):,與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.Ⅱ.如果二項(xiàng)式的冪指數(shù)是偶數(shù),中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大;如果二項(xiàng)式的冪指數(shù)是奇數(shù),中間兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等并且最大.Ⅲ.在二項(xiàng)展開(kāi)式中,所有二項(xiàng)式系數(shù)的和等于;奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和,都等于基礎(chǔ)練
2024-11-07 01:40
【總結(jié)】aabb2222)(bababa????2222)(bababa????其中提及:3223333)(babbaaba?????公元1世紀(jì)《九章算術(shù)》?)(??nba二項(xiàng)式11-13世紀(jì)六次冪的系數(shù)表中國(guó)數(shù)學(xué)家賈憲、楊輝13世紀(jì)阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾圖斯
2025-08-01 17:24
【總結(jié)】第1頁(yè)共25頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座39)—排列、組合、二項(xiàng)式定理一.課標(biāo)要求:1.分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理通過(guò)實(shí)例,總結(jié)出分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理;能根據(jù)具體問(wèn)題的特征,選擇分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理或分步乘法計(jì)數(shù)原理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;
2025-07-24 14:36
【總結(jié)】排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)一、主要知識(shí)點(diǎn)1、分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列與組合(1)排列數(shù)公式(2)組合數(shù)公式排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)3、二項(xiàng)式定理其中二項(xiàng)式系數(shù)是指通項(xiàng):排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)二、典型例題例1、從4名男同學(xué)和6名女同學(xué)中選出7人排成一排,(1)
2024-11-10 08:34