模電實習(xí)設(shè)計基本共射放大電路及積分運算電路方波轉(zhuǎn)換成三角波轉(zhuǎn)化和運算電路(已改無錯字)
2022-07-28 06:06:33 本頁面
【正文】 3）輸出波形如下圖所示：通過上圖設(shè)計可以達到將方波轉(zhuǎn)化為三角波的目的。并且能滿足要求輸出波形與輸入信號同相；度upp=2/3uipp。 輸入電阻Ri=10KΩ.三 .設(shè)計一個運算電路實現(xiàn)題目要求電子線路實習(xí)設(shè)計題設(shè)計一個運算電路，實現(xiàn)u0=3ui12ui2運算關(guān)系。本題設(shè)計理念要用加法運算電路。先將一個信號同向放大3倍再把另一個信號反向放大2 倍（設(shè)計電路圖見下頁）如圖左上方為同向比例放大電路，由圖可以知道輸出電壓Uo=(1+R4/R3)Ui。要達到放大三倍的效果。(1+R4/R5)=3； 解得R4/R3=2；令R5=25，則R4=50；左下方的電路是實現(xiàn)反向放大的目的。由圖可以知道 Uo=（R8/R6）Ui。計算知R8/R6=2。另R6=30，則R8=60；通過右側(cè)疊加電路便可輸出所需波形。（2）加入萬用表檢測輸出波形是否合題。（電路圖見下頁）（3.）通過計算Uo=3*132*50=61用萬用表測得數(shù)據(jù)基本上符合題目要求；第四章 實習(xí)心得實習(xí)心得這周我們進行了電路模電實習(xí)，通過一周的電路模電實習(xí)，在老師的講解和看書過程中能熟練的掌握了Multisim 。在這期間我不僅懂得了電路及模電的一些基本元件的擺放和使用方法，而且讓我學(xué)到了不斷探索，就能更好的完成實驗任務(wù)。在實習(xí)實習(xí)期間也遇到了一些困難和麻煩，但是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)的討論下我終于解決了麻煩，成
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