【正文】 同時要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。二、實踐課程的基本要求1．掌握工程項目管理的基本概念；2．了解工程項目策劃的基本概念、項目投資決策的原則及一般程序；3．掌握工程項目勘察與設(shè)計的管理；4．掌握通信建設(shè)工程預(yù)算定額、概算定額、費用定額；5．掌握與設(shè)計人員合作工作的方法及流程；6．實踐產(chǎn)學(xué)研一體化的模式。三、實習(xí)內(nèi)容生產(chǎn)實習(xí)要加強學(xué)生的動手能力，提高實際技能，因此，有條件時應(yīng)讓學(xué)生實際進行操作，為了使學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中能夠有的放矢，在實習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實習(xí)大綱制訂出具體的實習(xí)計劃，以保證實習(xí)的順利實施。（一）實習(xí)內(nèi)容、實踐形式及方法1．勘測實踐勘測實踐的基本工作是在實習(xí)基地工程設(shè)計人員的指導(dǎo)下，參加一個工程項目的實地勘測，了解勘測所包括的若干項具體工作，熟練掌握實地勘測各種實用勘測技術(shù)。2．工程設(shè)計（畫工程圖紙）勘測后的工作就是圖紙的設(shè)計，在實習(xí)基地工程設(shè)計人員的指導(dǎo)下根據(jù)勘測所的數(shù)據(jù)，設(shè)計出相應(yīng)圖紙，在這期間，應(yīng)熟練掌握制圖軟件的應(yīng)用，參加一個實際的項目，通過具體項目設(shè)計，掌握工程設(shè)計的基本方法及內(nèi)容，學(xué)生在通過此階段實習(xí)能夠熟練使用AutoCAD畫出工程圖紙。3．概預(yù)算編制實踐對于一個工程，做完以上兩步工作后，接下來的工作就是做出該工程的預(yù)算，通過參與實際工程項目概預(yù)算，使學(xué)生對工程項目概預(yù)算編制有具體了解同時能夠使用通信概預(yù)算軟件工作，如條件允許可組織學(xué)生開發(fā)或改進現(xiàn)有工程項目概預(yù)算軟件。四、時間安排上述三方面的實踐為指導(dǎo)教師安排了30個學(xué)時集中指導(dǎo)時間。學(xué)生在課余時間參與實際郵電工程項目過程中，工程人員隨時進行輔導(dǎo)，本專業(yè)實踐教學(xué)采用了產(chǎn)學(xué)研一體的模式，學(xué)生通過實際項目的快速提高工程所需要專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，同時逐步提高實踐能力，積累實際經(jīng)驗。時間安排如下（參考）教學(xué)順序?qū)W時教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備階段2實習(xí)動員、實習(xí)目的要求、分組、查閱資料實習(xí)階段24各小組在老師或設(shè)計人員的指導(dǎo)下實習(xí)編寫實習(xí)報告階段4檢查實習(xí)效果、編寫實習(xí)報告五、考核方法為每個學(xué)生安排設(shè)計人員做指導(dǎo)教師，由設(shè)計人員負(fù)責(zé)為學(xué)生提供具體工作內(nèi)容，根據(jù)上述實踐要求，結(jié)合設(shè)計人員的評價確定實踐考核成績。實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括以下方面：（A）實習(xí)表現(xiàn)： 其中：①工作態(tài)度；②解決問題能力；③操作水平；④出勤。（B）實習(xí)報告內(nèi)容： 實習(xí)報告內(nèi)容： ①實習(xí)學(xué)生姓名、班級； ②實習(xí)地點、時間； ③實習(xí)概況簡介； ④實習(xí)設(shè)備及分析討論； ⑤實習(xí)項目的工作流程、工作方法、技術(shù)及內(nèi)容等⑥實習(xí)心得體會及建議、評價；⑦存在問題及不足。（C）實習(xí)日記：（D）提出合理化建議： 將學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)所得成績進行綜合，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分別評定成績。若實習(xí)成績不及格者，則必須跟下屆學(xué)生重修。六、主要參考書1. 梁世連編 《工程項目管理》 人民郵電出版社2. 《通信建設(shè)工程概預(yù)算人員培訓(xùn)教材》信息產(chǎn)業(yè)部通信工程定額質(zhì)監(jiān)中心 3. 甘華鳴主編 《項目管理》 中國國際廣播出版社七、實踐教學(xué)建議1．通信工程項目的內(nèi)容極其廣泛，盡可能使每一名學(xué)生的工作內(nèi)容涉及的范圍大一些，接觸工程項目的方方面面，使學(xué)生對通信工程項目的每一個環(huán)節(jié)都有較為深入細(xì)致的了解。2．通過參與具體項目，掌握工程設(shè)計的基本方法及內(nèi)容，學(xué)生在此階段能夠熟練使用AutoCAD畫出工程圖紙。3．在條件允許的情況下，可組織學(xué)生參加通信類工程項目概預(yù)算軟件開發(fā)或改進工作，這對于學(xué)生了解工程項目的細(xì)節(jié)有了更高的要求，同時也體現(xiàn)了學(xué)生的自身價值。制 訂：電子技術(shù)教研室執(zhí)筆人：張志平審定人：黃紅艷《光纖項目系統(tǒng)綜合實訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信技術(shù)（光纖通信方向）學(xué)時數(shù)：30 學(xué)分：1一、實踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)掌握光纜施工所涉及到的各項知識，能夠正確按照施工圖設(shè)計進行施工和測量工作。本課程的主要任務(wù)是：1．理解通信光纜管道工程和架空工程的特點。2．學(xué)生能夠在施工圖指導(dǎo)下正確施工。二、實踐課程教學(xué)的基本要求1．了解通信光纜架空工程施工。2．掌握通信光纜管道工程施工。3．能夠正確認(rèn)識光纜施工圖。4．能夠編寫設(shè)計文件。三、實踐課程教學(xué)內(nèi)容（一）光纜工程施工介紹1．光纜工程施工特點2．管道光纜和架空光纜的施工3．光纜施工保護4．設(shè)計文件的編寫（二）光纜管道工程勘察1．市區(qū)光纜管道勘察要點2．勘察工具的使用（三）施工圖紙的繪制1．AutoCAD圖紙繪制方法2．設(shè)計文件的編寫四、學(xué)時分配序號課程內(nèi)容理論教學(xué)課內(nèi)實踐教學(xué)課時小計備注課時數(shù)教學(xué)方式手段課時數(shù)教學(xué)方式手段1光纜工程施工介紹8課堂講授、多媒體、課件等現(xiàn)場勘察和上機操作82光纜管道工程勘察443施工圖紙繪制18189合計82230五、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程的先修課應(yīng)該有：《畫法幾何》、《工程制圖》等課程。六、教學(xué)參考書1. 劉國慶216。《AutoCAD 2004基礎(chǔ)教程與上機指導(dǎo)》 清華大學(xué)出版社 2. 陸潤民216?！队嬎銠C輔助繪圖基礎(chǔ)（第3版）》 清華大學(xué)出版社 3. 顧長青216?！多]電工程設(shè)計》 人民郵電出版社4. 李立高 216。《光纜通信工程》 人民郵電出版社制 訂：通信工程教研室 執(zhí)筆人：侯 蒙 審定人：孟祥真《邏輯電路設(shè)計實踐》 教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運行管理（通信工程設(shè)計與監(jiān)理方向）市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）通信技術(shù)（光纖通信方向）實踐學(xué)時： 30 學(xué)分：1一、實踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《邏輯電路設(shè)計實訓(xùn)》旨在加深學(xué)生對已學(xué)過的數(shù)字邏輯電路內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析、設(shè)計、組裝和調(diào)試數(shù)字邏輯電路的基本技能，掌握數(shù)字邏輯電路實驗方法，不僅能幫助學(xué)生鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?，樹立?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，并為掌握后繼學(xué)科打好基礎(chǔ)。二、實踐課程教學(xué)的基本要求1．掌握各種電子元器件的焊接工藝2．掌握集成電路的特性及正確的使用方法3．熟悉各種邏輯電路的設(shè)計方法與設(shè)計步驟4．掌握邏輯電路系統(tǒng)的安裝、調(diào)試技術(shù)5．了解邏輯電路的抗干擾措施三、實習(xí)內(nèi)容： 實踐地點：數(shù)字電子技術(shù)實驗室實習(xí)內(nèi)容課時安排實踐形式焊接技術(shù)訓(xùn)練3講授與實踐結(jié)合基本邏輯電路訓(xùn)練3在實驗箱上搭建電路邏輯電路綜合設(shè)計與注意事項3講授與查閱資料相結(jié)合邏輯電路的安裝與調(diào)試15在實驗箱上安裝與調(diào)試電路的焊接6在實驗板上焊接電路四、考核方法（包括對實驗報告的要求）根據(jù)考勤、實驗檢查、實踐報告及實踐電路設(shè)計難度等綜合考慮評定成績。五、主要參考書1. 《電子技術(shù)實踐與訓(xùn)練》 廖先蕓 主編 高等教育出版社六、實踐教學(xué)建議在焊接技術(shù)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)中教師應(yīng)該先講授焊接技術(shù)的基本知識，并要對用電安全進行宣傳，讓學(xué)生自己動手掌握焊接的基本的要求。在進行邏輯電路綜合設(shè)計這一環(huán)節(jié)中，老師要適當(dāng)講授設(shè)計方法、以及電路的安裝、調(diào)試注意事項。制 訂：通信工程教研室執(zhí)筆人：鄧靜濤審定人：孫青華《認(rèn)識實習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運行管理（通信工程設(shè)計與監(jiān)理方向）實踐學(xué)時： 30 學(xué)分：1一、實踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《通信工程認(rèn)識實習(xí)》實訓(xùn)是課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目的：通過認(rèn)識實習(xí)，使學(xué)生對通信工程設(shè)計、管理、監(jiān)理有一定程度的了解，增加學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識；任務(wù)：經(jīng)過實習(xí)，能夠?qū)睖y、繪圖、線路、交換、設(shè)備工程設(shè)計，工程預(yù)算，設(shè)計方案有個總體認(rèn)識；　　二、實踐課程教學(xué)的基本要求1．對郵電工程建設(shè)有一個總體認(rèn)識。2．掌握工程設(shè)計的技巧、方法，經(jīng)過實習(xí)，能夠獨立的完成簡單的勘測、繪圖、線路、交換、設(shè)備工程設(shè)計，完成工程預(yù)算。3．了解電信運營部門常用的傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，了解當(dāng)前的新技術(shù)。4．學(xué)生在實習(xí)過程中，完成工作日志和實驗報告。三、實習(xí)內(nèi)容： 1．郵電設(shè)計基礎(chǔ)從事郵電通信工程設(shè)計的基本要求，通信工程概算、預(yù)算人員培訓(xùn)教材《通信建設(shè)工程概算、預(yù)算編制辦法及費用定額》的作用。2．通信網(wǎng)絡(luò)的組成與發(fā)展按照專業(yè)分類，包括線路、傳輸、交換、無線等專業(yè)共同構(gòu)成，簡要介紹各個的發(fā)展：通信線路專業(yè)，A 光纜線路、B用戶配線；通信設(shè)備專業(yè)，、B傳輸設(shè)備、C交換設(shè)備、D數(shù)據(jù)設(shè)備、E無線設(shè)備。3．常用儀器使用GPS使用技巧，激光測距儀使用技巧，地阻儀使用技巧。4．線路的實地培訓(xùn)5．設(shè)計的基本流程及常用軟件使用。Office，CAD，預(yù)算軟件。設(shè)計文本，預(yù)算，施工圖，設(shè)計說明的內(nèi)容及格式標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算表格格式標(biāo)準(zhǔn)，施工圖紙格式標(biāo)準(zhǔn)，通用基礎(chǔ)通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)6．參觀運營商設(shè)備機房四、考核方法（包括對實踐報告的要求）1．學(xué)生提供實習(xí)報告，實習(xí)報告須有實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)、出勤情況評價，并加蓋單位公章，實習(xí)報告占認(rèn)識實習(xí)考核60％。2．實習(xí)工作日志成績占認(rèn)識實習(xí)考核40％。五、主要參考書《 通信建設(shè)概預(yù)算培訓(xùn)手冊》六、實踐教學(xué)建議創(chuàng)造出更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的典型實踐環(huán)境，盡量參與實際項目。制 訂：電子技術(shù)教研室 執(zhí)筆人：張 星 審定人：孫青華《認(rèn)識實習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信技術(shù)（光纖通信方向）實踐學(xué)時： 30 學(xué)分：1一、實踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《認(rèn)識實習(xí)》實訓(xùn)是課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過認(rèn)識實習(xí)，使學(xué)生對光纖通信，光纜工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理，光通信設(shè)備有一定程度的了解，增加學(xué)生對光纖通信專業(yè)的感性認(rèn)識；經(jīng)過實習(xí)，能夠?qū)鈧鬏敿敖粨Q設(shè)備，對架空、直埋、管道敷設(shè)光纜有個總體認(rèn)識；　　二、實踐課程教學(xué)的基本要求1．了解的光通信電信網(wǎng)絡(luò)概況。2．掌握光纖通信工程建設(shè)中的光纜敷設(shè)的常用方法、常用技術(shù)、及基本施工工藝。3．了解電信運營部門常用的光傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，了解當(dāng)前的新光纖通信技術(shù)。4．學(xué)生在實習(xí)過程中，完成工作日志和實驗報告。三、實習(xí)內(nèi)容： 1．光纖通信基礎(chǔ)光纖通信發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，光纖通信的優(yōu)點和應(yīng)用，光纖通信的基本原理； 2．光通信電信網(wǎng)絡(luò)的組成接入層、匯聚層、核心網(wǎng)，光傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，光纖通信的新技術(shù)。3．常用儀器使用光纖融接機使用技巧，OPTR使用技巧，光功率計使用技巧。4．光纖線路的實地培訓(xùn) 考察架空、直埋、管道等不同敷設(shè)光纜工程。5．污水管網(wǎng)敷設(shè)光纖工程的培訓(xùn) 污水管網(wǎng)敷設(shè)光纖技術(shù)及施工方法。6．參觀運營商設(shè)備機房四、考核方法（包括對實踐報告的要求）1．學(xué)生提供實習(xí)報告，實習(xí)報告須有實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)、出勤情況評價，并加蓋單位公章，實習(xí)報告占認(rèn)識實習(xí)考核60％。2．實習(xí)工作日志成績占認(rèn)識實習(xí)考核40％。五、主要參考書《線務(wù)工程2》《光纖通信》《SDH》六、實踐教學(xué)建議建立固定的實訓(xùn)基地，多參觀實際工程。制 訂：通信工程教研室 執(zhí)筆人：張星 審定人：孟祥真《認(rèn)識實習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）實踐學(xué)時：30 學(xué)分：1一、實踐課程的目的、性質(zhì)和任務(wù)認(rèn)識實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，它不僅具有鞏固和發(fā)展學(xué)生所學(xué)理論，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實際知識，培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力的教學(xué)功能，還具有引導(dǎo)學(xué)生了解社會，接觸實際，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作觀念和勞動觀念，增強對企業(yè)、對社會責(zé)任感的教育功能。對于培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的合格人才起著重要作用。通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生基本上掌握企業(yè)生產(chǎn)的主要環(huán)節(jié)、操作程序，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，加強學(xué)生對企業(yè)的感性認(rèn)識，做到教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，為以后學(xué)習(xí)各專業(yè)課程和參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容企業(yè)的主要生產(chǎn)特征；了解企業(yè)的產(chǎn)品、人員、收入等；了解企業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)組織和生產(chǎn)作業(yè)流程；了解企業(yè)的管理組織結(jié)構(gòu)和營銷組織機構(gòu)；市