20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業(yè)課件新人教版(已改無錯字)
2023-07-21 14:22:20 本頁面
【正文】 強侵華。 (其他言之有理的回答也可 ) (3)略。提示 :從善于學習、借鑒、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上回答即可。 ,來自中國、朝鮮的移民依據(jù)其特長可能分別編入 ( ) ① 田部 ②海部 ③織錦部 ④鍛冶部 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④ D 。這次改革是 ( ) 建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度 ,地方設(shè)國、郡、里三級 廢除一切私地、私民 ,將土地、部民收歸國有 國家將土地分給公民 ,每隔六年授田一次 ,不能終生使用 ,不能買賣 B 。下列對其表述與史實不符合的是 ( ) ,有時響應(yīng)朝廷出征 ,幕府統(tǒng)治日本長達近 700年 。在古代日本 ,幕府統(tǒng)治開始于( ) A B 700年。下列對其統(tǒng)治表述不符合史實的是 ( ) ,天皇成為擺設(shè) D ,古代中日兩國友好往來 ,唐文化對日本產(chǎn)生了深遠影響。今天讓我們一起追尋那段歷史 ,探究其中的啟示吧 ! 【 儲備改革力量 】 材料一 日本本州中部興起了一個叫做大和的古代國家 (日本 ),它大量吸收中國的先進技藝和大批移民 ,并憑借肥沃
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