【總結(jié)】兩直線的位置關(guān)系(3)創(chuàng)設(shè)情境問題1:兩直線垂直的充要條件是什么?問題2:兩直線垂直時,一共構(gòu)成幾個角?它們有何關(guān)系?如果兩直線斜交,結(jié)果又如何?直線l1到l2的角兩條直線l1和l2相交構(gòu)成四個角,它們是兩對對頂角,我們把直線l1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到與l2重合時所轉(zhuǎn)的角,叫做l1到l2的角.注意
2024-11-07 02:22
【總結(jié)】?北師大版六年級語文下冊第七單元第一課時“岌岌可危、沁人心脾、萬籟俱寂、肆虐、晨曦”等詞語。、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的精神。,體會句子中人物的心情。、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標神農(nóng)氏是傳說中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。遠古人民過著采集和漁獵的生活,他
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】?北師大版五年級語文下冊第六單元第一課時?學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。?理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中心思想,表現(xiàn)中法兩國人民的共同心愿。?學(xué)習(xí)本文對話,通過人物對話,提示人物內(nèi)心的思想感情。學(xué)習(xí)目標?“心愿”的意思是會什么??課文寫誰的
2024-12-11 11:58
【總結(jié)】拋物線課題拋物線定義和標準方程教學(xué)目標理解拋物線的概念及定義,掌握拋物線的幾種不同形式的標準方程重點、難點拋物線定義,拋物線的幾種不同形式的標準方程考點及考試要求考點:拋物線定義,標準方程,準線,離心率要求:熟練掌握靈活應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識框架拋物線定義和標準方程平面內(nèi)與一個定點F和
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】北師大版八年級下冊(第二章)溫故知新1)_______)5)(5(???xx2)______)3)(3(???yxyx3)????_________1)(21)(2?????nmnm229yx?1)(42??nm觀察以上式子是滿足什么乘法公式運算?
2024-11-19 00:51
【總結(jié)】燕子學(xué)習(xí)目標:、流利地朗讀課文,感知課文大意。22個詞語。9個生字,會寫14個生字。自學(xué)指導(dǎo)(一)內(nèi)容:自由朗讀課文要求:做到聲音洪亮,讀音準確、語句通順連貫。(比一比誰讀得好?。┳屑氂^察
2024-11-24 12:07
【總結(jié)】(第一課時)北師大版八年級下冊(第四章)ABCDA′B′C′D′,?ABC≌?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,請說出這兩個全等三角形的有關(guān)性質(zhì)?如果,?ABC∽?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,那么你知道他們有什么性質(zhì)嗎?某技術(shù)工人準
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】能畫出它們表面形狀嗎?多邊形:由線段首尾相連圍成的封閉的平面圖形..(不是立體圖形).(直的且首尾相連).(不能有缺口)你能說出圓與其他平面圖形的區(qū)別嗎?想一想:下面的幾個圖形是多邊形嗎?:三角形,圓柱,長方形,正方形,圓,球.其中,
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊第4課時坡度問題及平面直角坐標系中直線與x軸的夾角狀元成才路新課導(dǎo)入例6如圖,鐵路路基的橫斷面是四邊形ABCD.AD∥BC,路基頂寬BC=m,路基高BE=m,斜坡AB的坡度i,斜坡CD的坡度i′,求鐵路路基下底寬AD的值(
2025-03-12 15:40
【總結(jié)】課題直線與圓的位置關(guān)系(第一課時)課型新授課課時1備課時間教學(xué)目標知識與技能1、理解直線與圓的位置的種類;2、利用平面直角坐標系中點到直線的距離公式求圓心到直線的距離;3、會用點到直線的距離來判斷直線與圓的位置關(guān)系.過程與方法引導(dǎo)學(xué)生從幾何的角度說明判斷方法和從代數(shù)的角度(通過方程組的解的情形)說明判斷方法.利用圖形,尋找兩
2024-09-01 16:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標。19個詞語。4個生字,會寫13個生字。自學(xué)指導(dǎo)(一)內(nèi)容:自由朗讀課文要求:做到聲音洪亮,讀音準確、語句通順連貫。(比誰讀得好?。┳詫W(xué)指導(dǎo)(二)內(nèi)容:自學(xué)生字詞要求:4頁要求會認的
2024-11-21 02:21
【總結(jié)】禮物,-,學(xué)習(xí)目標,1、會認、會寫本課7個生字。2、能正確、流利的朗讀課文。3、知道親人都送了我哪些禮物。,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/...
2024-10-22 08:14
【總結(jié)】一定摸到紅球嗎[教學(xué)目標]知識技能目標1.通過情境認知生活中有的事件是確定的,有的事件是不確定的2.在經(jīng)歷猜測、試驗與分析的過程后,進一步理解并運用知識。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作意識,敢于發(fā)表自己的觀點,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的能力過程方法目標通過實際情境讓學(xué)生認知生活中有確定事件和隨機事件,結(jié)合合作探究活動讓學(xué)
2024-12-03 21:17
【總結(jié)】第二章相交線與平行線若兩條直線只有一個公共點,我們稱這兩條直線為相交線。O在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有相交(只有一個交點)和平行(沒有交點)兩種。兩直線平行,用符號“∥”表示讀作:“平行于”ab例如:直線a與直線b平行,記
2024-11-21 00:11
【總結(jié)】兩直線的夾角一.夾角的定義:平面上兩條直線相交時,構(gòu)成了四個角。它們是兩對對頂角。規(guī)定兩條直線相交成的銳角(或直角)稱為兩直線的夾角。如果兩條直線平行或重合,規(guī)定它們的夾角為0xyOL1L2α1d2dθ2d1dθxyOαL2L1夾角的范圍:[0
2024-11-09 01:26