【正文】 教學質量。堅持以質量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質量，各項指標連年攀升。 XX 年市高中教育教學工作會議上，縣教育局、 XX 35 中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲高中教育教學工作先進單位獎牌；縣教研室榮獲市高中教研工作先進單位獎牌。 四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數(shù) 7052人、職高招生數(shù) 8433人，實施農(nóng)村勞動力轉移培訓 1 2萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農(nóng)村勞動力轉移培訓任務。創(chuàng)建移動通學校 3 所、數(shù)字化校園 1 所、通用技術教室 1 所，為 64 所農(nóng)村中小學校安裝并配備了龍芯電腦互動教室。 XX 年有各級各類創(chuàng)建項目 30大項，計 145 個小項，涉及到全縣所有中、小學。截至目前，已有 63 項（個）通過驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學創(chuàng)建 3 星級普通高中等 80 余項創(chuàng)建工作均已進入迎驗階段。 （二）具體工作舉措 一是優(yōu)化教育行風建設。以行風軟環(huán)境建設為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教 、民主評議城區(qū)校長、黨員干部四廉教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工 36 程、人民滿意單位創(chuàng)建工程、萬人評教監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯(lián)系學校制度和一崗雙責制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作；對所有來訪、來信、來電及上級轉交件及時登記、查處、報結、反饋，做到件件有答復，事事有回音，辦理率達 100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。 二是創(chuàng)新舉措提質量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切 實抓好五嚴規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學校長助理會、學校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等新聞媒體，設立電子信箱、舉報電話，加強專項督導和隨機督查，突出抓好四不四嚴禁等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標，以培訓為依托，結合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設得到全面加強。組織開展了中小學（幼兒園）課堂教學觀摩研討、領航杯說、上、評業(yè)務競賽 等 16項競賽 3000余名教師參加活動；開展培訓活動 60 余場次計 6000 余人次參加；組織 25名業(yè)務骨干、校長赴國外考察學習。今年全縣近 70 名教師 37 晉升為中學高級教師， 487 名教師晉升為中教一級、小學高級職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領跑教育教學教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全業(yè)務科室基層學校一線教師三級聯(lián)動的教育質量目標管理體系，堅持實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術優(yōu)課、教學業(yè)務培訓等活動共計 100 余場次，受益教師達 8000 人次，參與學生近 10 萬人次，促進了師生素質全面提升和學校質量全面提高。 三是主攻重點求突破。（ 1）全力推進重點工程建設。今年，我縣投入近 10億元打造 XX中學新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學校、青少年活動中心、第四中學新校區(qū)等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求，成立組織，健全制度，實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學校駐到點，先后召開動員會、推進會、現(xiàn)場會，切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。（ 2）狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團結、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，保障師生生命財產(chǎn)安全為宗旨，多次聯(lián) 合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查，狠抓安全責任落實，排查并及時消除安全隱患。今年，投入 30 多萬元為學校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與 110聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警裝 38 置，切實提高學校人防、物防與技防水平。全縣學校校園秩序良好，無一起重大治安案件發(fā)生，無一起交通、重大災害等事故發(fā)生。 四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展城鄉(xiāng)結對幫扶活動、教育返哺行動計劃、教育布局調整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎。組建 11 個幫扶集團（涉及近 40 所學校），加大了對農(nóng)村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校的扶持力度，通過以 城帶鄉(xiāng)以強帶弱以強帶新，使優(yōu)質教育資源在短時間內得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。 五是做優(yōu)細節(jié)上水平。一抓招生保穩(wěn)定。相繼出臺了《 XX縣 XX 年學校招生工作意見》《關于分解普通高中招生指標的通知》等 10 多份文件，扎口把關，嚴格管理，并組織科室負責人到校進班組織學生填報中考志愿，堅決制止強制填報志愿、亂招生等違規(guī)現(xiàn)象，有力地維護了社會和諧穩(wěn)定。二抓育才惠民生。組織黨員干部開展育才興教、助殘一日捐活動，還以學校為單位，以家長會、家訪、發(fā)放宣傳材料為途徑，積極為廣大師生及學生家長開展教育收費、中 高考問題解答、家庭教育、心理輔導等咨詢服務，深受社會各界好評。三抓學生增素質。緊緊圍繞全面提高學生綜合素質為目標，開展了國家學生體質健康標準測試和陽光體育冬季長跑 39 活動、中小學生才藝大賽、網(wǎng)絡讀書活動等 40 多項賽事，吸引 10 多萬名學生參加，促進了全縣中小學生綜合素質的整體提升。在活動中，我局獲得省、市級先進單位 20余次，近 20所學校與 1000多名師生受到省、市表彰或獎勵。另外，陽光體育運動開展熱烈，受到教育部、體育總局、團中央聯(lián)合表彰。 （三）存在不足 盡管我們取得了一些成績，但與科學發(fā)展觀要求、 人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務教育階段中的省、市級示范學校相對集中在城區(qū)，且城區(qū)學校管理水平、辦學條件、師資配備、內部裝備普遍好于農(nóng)村，而我縣農(nóng)村中小學留守兒童達 1 萬名。二是教師隊伍建設有待加強。全縣師資呈現(xiàn)出學段（高、初、小、幼）結構不合理、區(qū)域（城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間）結構不合理、年齡結構不合理、學科結構不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務艱巨。我縣要在 20XX年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施校安工程資金缺口較大。全縣中小 學校舍總面積是 103萬平方米，需加固維修 41萬平方米、新建 32萬平方米，需資金 8億元左右。 40 二、 XX年工作計劃 XX 年，是十二五目標任務的起始之年，更是我縣教育立縣戰(zhàn)略全面推進之年。我們將以黨的 XX屆五中全會精神為指針，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神，緊緊圍繞市、縣教育發(fā)展十二五規(guī)劃的戰(zhàn)略部署及目標任務，堅持打造法治教育，強化素質教育，構建和諧教育的中心工作，以優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質量為主線，努力實現(xiàn)教育教學質量的新提升、服務經(jīng)濟建設水平的新提升 和人民滿意度的新提升，為加快建設教育名縣、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開創(chuàng)新局面。 XX 年，我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實： （一）突出統(tǒng)籌協(xié)調，明確任務職責，在重點項目建設上求突破 一是強力推進重點工程建設。 XX年，全系統(tǒng)有校安工程、青少年活動中心、 XX 職教中心、 XX 四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。 41 二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化 16項指標要求，并結合 我縣全面實施小康社會建設進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設等內容分解到責任目標中予以堅決落實。 （二）突出以生為本，緊扣質量中心，在深化素質教育上求突破 教育是主題，質量是根本。 XX 年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質量，聚精會神謀教學，努力強化質量中心意識。 一抓德育固基礎。提高教育質量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實 效，努力提升學生道德素質。 二抓評估提質量。以質量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學評估，進一步完善教學評估機制，實現(xiàn)教學質量評估監(jiān)測制度體系化。積極構建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學的評價導向，促進學生 42 學習方式、教師教學方式和校長管理方式的轉變，全面提高教學質量，全面提升學生素質。 三抓課堂促高效。圍繞課堂教學必須切實轉變教與學的方式這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以說課、上課、評課（三課）為重點，推動教師重視教學設計、提升專業(yè)發(fā)展水平；以好課、好課例、好課型（ 三好）為抓手，推進教師研究教學手段、提煉教學模式、打造高效課堂；以品位課堂、品質課堂、品牌課堂（三品）為目標，引領全縣教師朝著創(chuàng)新教學方式，形成自身獨特教學風格的方向邁進。 四抓教研重指導。堅持研管結合、研訓結合、研改結合，堅持以學施教，向高效備課要質量。圍繞重點學科、重點人員、重點活動三個重點，著力強化多元視導、業(yè)務培訓、檢查調研、教育科研四項工作，推進責任科室、學校、教研組（年級組）三級管理，將備、上、批、輔、考、研教學六認真業(yè)務一項一項抓實做優(yōu)。 五抓師生增素質。強化師德師風師能建設，在教 師中廣泛開展讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫一篇論文、樹一批榜樣的五個一活動；在學生中大力開展珍惜生命、學會生存、快樂生活系列教育活動，引導學生學知識、練本領、 43 開眼界，做到勤勤懇懇學習，老老實實做人，快快樂樂生活，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。 六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照健康第一的要求，認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優(yōu)學校藝體品牌，努力爭取市內一流、 省內領先、國內知名。 （三）突出內涵發(fā)展，注重機制創(chuàng)新，在優(yōu)化內部管理上求突破 堅持透明化、精細化、責任化、科學化原則，優(yōu)化教育內部管理，建立層級分明、管理有力、協(xié)調一致、高效運作的管理模式。 一是機制集團化。進一步深化集團化辦學，建立名校聯(lián)盟、教育集團、姐妹園結對機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內薄弱學校、托管學校的發(fā)展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的優(yōu)質學校辦學水平評估考核之一。 44 二是管理制度化。全面推進內部管理制度化建設。根據(jù)教育教學、后勤管理等各項 工作，制定科學有效的制度，對涉及教育教學管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細化、精致化管理邁進。 三是任務責任化。督促各校、各科室立足崗位，狠抓落實，切實完善民主決策、校務公開、財務收費、招生教學、后勤安全等各方面管理制度，堅持任務、措施、成效三到位，著重做好找準問題、突出重點、加強督查、整改提高、統(tǒng)籌安排等五方面工作。 四是考核績效化。進一步學習領會教育部 [XX]20號文件精神，深刻認識績效 工資的意義。進一步修改完善、科學制訂XX 年獎勵性績效工資考核細則，健全組織、規(guī)范程序、陽光操作，嚴格按照教育部、省、市、縣有關文件精神執(zhí)行，確保獎勵性績效工資順利實施，維護系統(tǒng)穩(wěn)定。 （四）突出德能并舉，強化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設上求突破 45 一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導廣大教師努力踐行學為人師、行為世范的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動，弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質。實施教師年度讀書四個一計劃（即一本政治理論書籍、一本教育教學專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作），不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據(jù)。 二是深入實施三名工程。繼續(xù)實施名校（園）聯(lián)盟工程，重點建設一批具有較高辦學水平和鮮明特色的學校。積極實施名校長培養(yǎng)工程，完善中小學校長培訓組織管理體系，分層次、分類別進行中小學校長的全員輪訓。著力實施名師培養(yǎng)工程，積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強化教師隊伍管理和培訓，堅持把農(nóng)村教師隊伍建設擺上更加突出的位置，開展農(nóng)村教師全員培訓，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。 （五）突出依法治教，優(yōu)化教育行風，在教育社會形象上求突破 一是繼續(xù)加強行風建設。以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀檢監(jiān)察機制，把民主理財、收費公示、規(guī)范招生、執(zhí)行 46 六條禁令、案件查處作為紀檢監(jiān)察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質，找根源，責任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質匯報會、家長代表座談會、人大代表（政協(xié)委員）看教育等形式，廣邀社會各界進校園