河北省七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元15誡子書課件新人教版(已改無錯(cuò)字)
2023-07-14 03:04:05 本頁面
【正文】 年紀(jì)隨時(shí)光而疾速逝去，意志隨歲月而消失， 最終年老志衰，大多對(duì)社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)，只能悲哀地坐守著那窮困的屋舍， 那時(shí)再悔恨又怎么來得及！ 問題探究 諸葛亮寫這封信的用意是什么？ 文章主要從哪兩個(gè)方面進(jìn)行分析論述，文中表明作者觀點(diǎn)的句子又是怎樣展開論述的？ “ 君子之行 …… 無以致遠(yuǎn)?！边@句話的核心是一個(gè)“靜”字?！皟€以養(yǎng)德”與“靜”有何關(guān)系？ 諸葛亮圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子，要成才須要具備的條件是什么？這幾個(gè)條件之間有什么關(guān)系？ 諸葛亮寫這封信的用意是什么？ 諸葛亮寫這封信的用意是告誡兒子要修身養(yǎng)性， 生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德，并注意珍惜光陰，勉勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)。 文章主要從哪兩個(gè)方面進(jìn)行分析論述，文中表明作者觀點(diǎn)的句子又是怎樣展開論述的？ 文章從修身和治學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行論述，無論是學(xué)習(xí)還是做人，作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè) “ 靜 ” 字：修身須要靜，學(xué)習(xí)須要靜。把失敗歸結(jié)為一個(gè)“ 躁 ” 字，把 “ 靜 ” 與 “ 躁 ” 進(jìn)行對(duì)比，增強(qiáng)了論述效果。 “ 君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！边@句話的核心是一個(gè)“靜”字?！皟€以養(yǎng)德”與“靜
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