【總結】11醉翁亭記學習目標:,積累文言詞語,熟讀成誦。,理解文章內容。歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,謚號文忠,世稱“歐陽文忠公”。吉州永豐(現(xiàn)在江西永豐)人,北宋著名文學家、史學家,是“唐宋八大家”之一。歐陽修領導了北宋詩文革新運動,散文創(chuàng)作成就最大,也擅長詩詞,詩學韓愈,多反映社會現(xiàn)實,有議論
2025-06-20 16:04
【總結】11醉翁亭記課堂突破一、字詞訓練(解釋加點癿詞語)環(huán)()滁皀山也。其西南諸峰,林壑尤()美,望乊蔚然()而深秀()者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉()出亍兩峰乊間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然()臨()亍泉上者,醉翁亭也。作
2025-06-20 20:32
【總結】11醉翁亭記醉翁亭記課堂突破一、字詞訓練(解釋加點的詞語)環(huán)( )滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤( )美,望之蔚然( )而深秀( )者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉( )出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然( )臨( )于泉上者,醉翁亭
2025-06-20 19:53
【總結】11醉翁亭記第一課時課時目標■誦讀課文,準確理解文章大意?!稣{動想象,感受自然美,體會文章的意境美。重點難點■朗讀、背誦課文,理解課文內容,積累文中重點文言詞語和警句,體會文言虛詞“而”“也”的作用。■調動想象,感受自然美,體會文章的意境美。導入新課——歐陽修我所知道的
2025-06-16 20:02
【總結】11醉翁亭記第一課時課時目標■誦讀課文,準確理解文章大意。■調動想象,感受自然美,體會文章的意境美。重點難點■朗讀、背誦課文,理解課文內容,積累文中重點文言詞語和警句,體會文言虛詞“而”“也”的作用?!稣{動想象,感受自然美,體會文章的意境美。導入新課——歐陽修我所知道
2025-06-12 05:25
【總結】11醉翁亭記第二課時課時目標■抓住文眼“樂”字,理解作者的“醉”與“樂”,認識作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂”的政治理想?!龈惺茏髡叩那閼衙?。重點難點■感受作者的情懷美?!鲶w會“醉”與“樂”的關系,理解“與民同樂”的政治理想。導入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
2025-06-20 14:54
【總結】11醉翁亭記第二課時課時目標■抓住文眼“樂”字,理解作者的“醉”與“樂”,認識作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂”的政治理想。■感受作者的情懷美。重點難點■感受作者的情懷美?!鲶w會“醉”與“樂”的關系,理解“與民同樂”的政治理想。導入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
【總結】第三單元11醉翁亭記
2025-06-14 00:54
【總結】醉翁亭記歐陽修醉翁亭記歐陽修翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤醉翁亭歐
2025-06-20 20:54
2025-06-20 20:58
【總結】醉翁亭坐落于安徽省滁州市西南瑯琊山麓,與北京陶然亭、長沙愛晚亭、杭州湖心亭并稱為“中國四大名亭”。醉翁亭是安徽省著名古跡之一,宋代大散文家歐陽修寫的傳世之作《醉翁亭記》寫的就是此亭。醉翁亭小巧獨特,具有江南亭臺特色。它緊靠峻峭的山壁,飛檐凌空挑出。數(shù)百年來雖屢次遭劫,又屢次復建,終不為人所忘。解放后,醉翁亭列為省級重點文
2025-06-21 01:12
【總結】醉翁亭記宋歐陽修醉翁亭坐落于安徽省滁州市西南瑯琊山麓,與北京陶然亭、長沙愛晚亭、杭州湖心亭并稱為“中國四大名亭”。宋代大散文家歐陽修寫的傳世之作《醉翁亭記》寫的就是此亭。醉翁亭小巧獨特,具有江南亭臺特色。它緊靠峻峭的山壁,飛檐凌空挑出。數(shù)
2025-06-20 23:51
【總結】醉翁亭記歐陽修了解作者歐陽修:北宋時期文學家、史學家。唐宋散文八大家之一。字永叔,號醉翁,晚號六一居士,謚號“文忠”。著有《歐陽文忠公集》,吉州永豐(今屬江西)人。歐陽修自稱廬陵人,因為吉州原屬廬陵郡。他四歲喪父,家境貧困,母親用荻桿畫地教他識字讀書。后來他考取進士,在朝
2025-06-21 05:06
【總結】歐陽修我歐陽修(1009-1072),北宋文學家,史學家。字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,江西吉水人。他4歲喪父,母鄭氏教他識字讀書,10歲能作詩賦,21歲中進士。歐陽修是北宋中葉詩文革新運動的倡導人,他大力提倡古文,批評宋初以來追求靡麗形式的文風,主張文章要“明道”“
2025-06-21 05:09
2025-06-21 05:07