【正文】 注冊(cè) 500 萬(wàn)元。股權(quán)分配如下：五、企業(yè)資質(zhì)及獎(jiǎng)項(xiàng)情況我公司積極參加社會(huì)認(rèn)證，給產(chǎn)品更多信譽(yù)保證。企業(yè)：2022 年 8 月，被北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)認(rèn)定為新技術(shù)企業(yè)2022 年 12，被北京市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)定為軟件企業(yè)技術(shù)：目前，K12 已開(kāi)發(fā)了五大系列 ,100 多種產(chǎn)品。校園網(wǎng)和教育城域網(wǎng)的整體解決方案即《K12教育數(shù)碼港》 ，擁有 IP 視頻服務(wù)軟件的核心技術(shù)（《K12 視訊通》 ） ，擁有網(wǎng)站自動(dòng)生成與發(fā)布系統(tǒng)（《K12 建網(wǎng)通》 ）技術(shù)、資源庫(kù)自動(dòng)生成系統(tǒng)（ 《K12 建庫(kù)王》 ）技術(shù)、類(lèi)資源管理器的資源瀏覽系統(tǒng)（K12 中小學(xué)資源庫(kù)系列產(chǎn)品）技術(shù)、亞秒級(jí)快速全文檢索系統(tǒng)（K12 資源系列、K12數(shù)字圖書(shū)館、K12 題卷王）技術(shù)、 Web 郵件系統(tǒng)（《K12 Web 郵件系統(tǒng)》技術(shù)、基于全文檢索的資源庫(kù)和電子閱覽室（《K12 多媒體數(shù)字閱覽室》技術(shù)、基于項(xiàng)目反應(yīng)理論的 WEB 自動(dòng)組卷和評(píng)測(cè)系統(tǒng)（《K12 考評(píng)王》技術(shù)、 《K12 中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力系統(tǒng) 》技術(shù)等等。榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)：???2022 年 10 月，承擔(dān)了九五規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“中小學(xué)電子教材的理論與實(shí)踐研究 ，推出研究成果《K12 教育資源庫(kù)》???2022 年 9 月， 《K12 教育中心網(wǎng)站》整體應(yīng)用解決方案通過(guò)中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)鑒定并獲推薦???2022 年 10 月， 《K12 教育資源庫(kù)》通過(guò)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心審查并獲推薦???2022 年 3 月，承擔(dān)了十五規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“中小學(xué)教育信息化的理論與實(shí)踐研究，重點(diǎn)研究與開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)和城域教育網(wǎng)平臺(tái)???2022 年 3 月，被評(píng)為 2022 年度中關(guān)村最具發(fā)展?jié)摿Φ摹?十佳”高新技術(shù)企業(yè)???2022 年 5 月，獲 “ 中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)基金 產(chǎn)品或服務(wù)： ??2022 年 11 月， K12 符號(hào)王獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)企業(yè)主要股東 出資方式 出 資 額 股權(quán)比例（%）龍騰科技 現(xiàn)金 380 76王相東 現(xiàn)金 70 14王玨 現(xiàn)金 50 109 / 40??2022 年 2 月， K12 Inter 全真教學(xué)系統(tǒng) V 獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 8 月， K12 考評(píng)王獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 8 月， K12 題卷王獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 8 月， K12 網(wǎng)絡(luò)課程制作平臺(tái) 獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 8 月， K12 建庫(kù)王獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 10 月， K12 視訊通獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 11 月， K12 建網(wǎng)通獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 4 月， K12 教委管理系統(tǒng)獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 4 月， K12 學(xué)校管理系統(tǒng)獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 4 月， K12 多媒體數(shù)字閱覽室獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)??2022 年 5 月， 上述著作權(quán)獲得軟件產(chǎn)品登記證書(shū)六、企業(yè)信用銀行信用：公司自從成立以來(lái)，尚未從銀行進(jìn)行過(guò)貸款，也沒(méi)有在資金往來(lái)活動(dòng)中出現(xiàn)過(guò)舞弊或欺詐行為,公司所有的借款行為都是按照國(guó)家有關(guān)政策和辦法執(zhí)行,并贏得合作伙伴及社會(huì)各界的高度信任。商業(yè)信用：2022 年 5 月獲中關(guān)村科技園區(qū)頒發(fā)的“中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)基金” 。第二章 產(chǎn)品及服 務(wù)一、目前提供的產(chǎn)品及服務(wù)K12 網(wǎng)站： 中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)(，以下簡(jiǎn)稱(chēng) K12 教育網(wǎng))于 1999 年11 月開(kāi)始獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，是專(zhuān)門(mén)面向中小學(xué)教育的大型教育網(wǎng)站。K12 教育網(wǎng)自開(kāi)始運(yùn)行以來(lái)，得到了廣大中小學(xué)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的密切關(guān)注和支持，目前已成為我國(guó)最大、最具影響的基礎(chǔ)教育網(wǎng)站。教育軟件：5 大系列，100 余個(gè)品種：——網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)系列： 300 多張光盤(pán)，K12 學(xué)科資源庫(kù)——網(wǎng)絡(luò)題卷評(píng)測(cè)系列： K12 題卷王、K12 考評(píng)王10 / 40——網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)系列： K12 視訊通——教育中心網(wǎng)站生成系列： K12 建網(wǎng)通——教育管理系列： K12 學(xué)校管理系統(tǒng)、教委管理系統(tǒng)——校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)整體解決方案： K12 教育數(shù)碼港教育圖書(shū)、教材、雜志類(lèi)：—— 創(chuàng)辦了《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志：與北京教育音像報(bào)刊總社合作，雜志內(nèi)容、廣告、發(fā)行及雜志相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已全面步入正軌。目前該雜志已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最權(quán)威、最具影響、發(fā)行量最大的中小學(xué)教育信息化期刊。—— 編寫(xiě)了《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)系列教材》—— 編寫(xiě)了《信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)教材》—— 開(kāi)發(fā)了將書(shū)本教材、光盤(pán)教材、網(wǎng)絡(luò)課程、培訓(xùn)指導(dǎo)四位一體的《中小學(xué)信息技術(shù)》系列電子教材——《研究性學(xué)習(xí)》系列資源包（圖書(shū)加光盤(pán)）其中，校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)整體解決方案被譽(yù)為 K12 教育數(shù)碼港。網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)系列產(chǎn)品和 K12 網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)系列已經(jīng)成為了公司的支柱產(chǎn)品；校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)解決方案成為了公司的支柱性服務(wù)主體，全國(guó)有 10，000 多個(gè)學(xué)校和近 50 個(gè)地方教育局在使用公司的產(chǎn)品和得到公司的服務(wù)。從下面六個(gè)方面詳細(xì)描述了公司現(xiàn)有產(chǎn)品及服務(wù)的特點(diǎn)：獨(dú)特性： （1） 開(kāi)端良好、行業(yè)領(lǐng)先K12 中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)于 1998 年在教育部的直接指導(dǎo)下開(kāi)始籌劃建設(shè)，1999 年 4 月18 日正式開(kāi)通。2022 年，正當(dāng) K12 網(wǎng)站影響力不斷擴(kuò)大時(shí)，其創(chuàng)始人、原教育部全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心的資深研究人員、畢業(yè)于北京師范大學(xué)的王相東和王玨帶領(lǐng) K12毅然走上市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)道路。2022 年夏在納斯達(dá)克的網(wǎng)絡(luò)神話(huà)的破滅后，無(wú)數(shù)網(wǎng)絡(luò)英雄氣短于沙場(chǎng)，象啟迪網(wǎng)、教育熱線(xiàn)等一大批教育類(lèi)網(wǎng)站風(fēng)光不再，甚至有一些很快就灰飛煙滅。而 K12 憑借它得到了國(guó)家教育部門(mén)的支持和鼓勵(lì)、憑借自己腳踏實(shí)地的戰(zhàn)略思想，迅速向網(wǎng)絡(luò)教育軟件和網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)轉(zhuǎn)型，不僅生存了下來(lái)，而且一年以后，它逐漸成為了我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域最大的網(wǎng)上教育資源的集散地。時(shí)至今日， K12 教育網(wǎng)的人氣更是越來(lái)越旺，在基礎(chǔ)教育類(lèi)網(wǎng)站中首屈一指。不得不說(shuō)， K12,源于教育、用于教育，不僅在教育網(wǎng)站中創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)中也頂天立地、傲視群雄。在全體 K12 人的努力下，經(jīng)過(guò)三年建設(shè)， K12 教育網(wǎng)已經(jīng)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域最大的網(wǎng)上教育資源集散地，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域樹(shù)立了良好的品牌和聲譽(yù)，是國(guó)內(nèi)最受歡迎、最具影響力和號(hào)召力的大型教育網(wǎng)站。（2） 資源可靠、深受信賴(lài)K12 的網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)是全國(guó)第一家推出的，目前已開(kāi)發(fā)出第四代產(chǎn)品。由于目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展比較迅速，無(wú)論從技術(shù)方面，還是投入的力度及內(nèi)容的組織管理，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有任何一家企業(yè)或行政事業(yè)單位象 K12 公司這樣全力以赴地投入到遠(yuǎn)程教育課程教材資源11 / 40的開(kāi)發(fā)體系中，K12 憑借資源建設(shè)方面的管理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)外的人力資源優(yōu)勢(shì)，可以承擔(dān)起此重任。K12 的產(chǎn)品定位于面向中小學(xué)校、教委（校園網(wǎng)、城域網(wǎng)） 、家庭的全系列教育教學(xué)應(yīng)用軟件與整體解決方案以及教育圖書(shū)教材等。（3） 種類(lèi)齊全、品牌著名公司有 5 大系列 100 多種產(chǎn)品，既有從網(wǎng)站到軟件再到圖書(shū)等即有可看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)物性產(chǎn)品，也有網(wǎng)絡(luò)型虛擬社區(qū)。這些產(chǎn)品受到行業(yè)內(nèi)的高度評(píng)價(jià)。 （4） 源于教育、服務(wù)于教育公司人員基本上來(lái)自于教育、IT 行業(yè)，他們對(duì)國(guó)內(nèi)教育信息化事業(yè)了如指掌。之外，在所有教育軟件企業(yè)中，K12 的產(chǎn)品線(xiàn)是最長(zhǎng)的。學(xué)校和家庭可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選用其中相應(yīng)的產(chǎn)品。公司的產(chǎn)品可以為用戶(hù)提供統(tǒng)一安裝、統(tǒng)一用戶(hù)/認(rèn)證、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一界面的整體方案，消除了用戶(hù)的任何后顧之憂(yōu)。成熟度：目前，公司的產(chǎn)品和服務(wù)正處在成熟完備階段。2022 年公司首次開(kāi)發(fā)了《K12 教育資源庫(kù)》，此后我們進(jìn)行了產(chǎn)品內(nèi)容的優(yōu)化和完善補(bǔ)充及 PHP 技術(shù)上的改進(jìn)，分別形成資源庫(kù)的二代產(chǎn)品《K12 智囊教育資源庫(kù)》和資源庫(kù)的三代產(chǎn)品《K12 學(xué)科資源庫(kù)》和第四代產(chǎn)品《K12 學(xué)科資源庫(kù)XP》、《多媒體數(shù)字閱覽室》、《K12 數(shù)字圖書(shū)館》。校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)解決方案 K12 教育數(shù)碼港的各項(xiàng)產(chǎn)品經(jīng)過(guò)上萬(wàn)所學(xué)校的使用，整體解決方案有近 50 個(gè)教育局用戶(hù)使用，公司的產(chǎn)品和服務(wù)正處在成熟完備階段。K12 現(xiàn)有專(zhuān)職研發(fā)、技術(shù)支持、產(chǎn)品研究人員 70 人，100%以上具有高等學(xué)歷，其中研究員、副研究員、高級(jí)工程師、碩士研究生近 30 人。這支強(qiáng)大的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍為公司產(chǎn)品及服務(wù)的成熟和完整性提供了有力的保障。市場(chǎng)準(zhǔn)入：國(guó)家政策為公司在教育信息化產(chǎn)業(yè)中創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、提供周到服務(wù)奠定了牢靠的基礎(chǔ)。教育部于 2022 年 11 月頒發(fā)文件要求在 2022 年前，要“校校開(kāi)課”和“校校上網(wǎng)” ，今后幾年內(nèi)將需要裝備聯(lián)網(wǎng)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 30 萬(wàn)50 萬(wàn)間；建設(shè)近 10 萬(wàn)所校園網(wǎng)的學(xué)校和幾千個(gè)教育城域網(wǎng)。在 5 到 10 年內(nèi)總投入至少需要數(shù)千億人民幣的資金，其中教育軟件市場(chǎng)至少占其中的10%－20%。根據(jù)國(guó)家政策與目前中小學(xué)信息化發(fā)展需求可以判定，在這一領(lǐng)域最有發(fā)展前景的區(qū)域是教育教學(xué)應(yīng)用軟件市場(chǎng)的教育資源庫(kù)產(chǎn)品與校園網(wǎng)/城域網(wǎng)整體應(yīng)用解決方案，這正是我們目前正在從事、并已取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)的工作。12 / 40知識(shí)產(chǎn)權(quán)：自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。K12 五大系列 10 多種整體產(chǎn)品已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)，并獲得中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的著作權(quán)登記證書(shū)。K12 能夠開(kāi)發(fā)出如此眾多的、切實(shí)滿(mǎn)足教育需求的高技術(shù)產(chǎn)品，強(qiáng)大的技術(shù)力量也是一個(gè)重要保證。目前，K12 同時(shí)擁有視頻服務(wù)軟件的核心技術(shù)和保證其發(fā)展的技術(shù)力量，擁有網(wǎng)站自動(dòng)生成器、校園網(wǎng)站信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)程序編寫(xiě)語(yǔ)言技術(shù)、基于 IP 的視頻點(diǎn)播廣播直播軟件、類(lèi)資源管理器的資源瀏覽界面、亞秒級(jí)快速全文檢索系統(tǒng)、Web 郵件系統(tǒng)、基于全文檢索的資源庫(kù)和電子閱覽室、基于項(xiàng)目反應(yīng)理論的 WEB 自動(dòng)組卷和評(píng)測(cè)系統(tǒng)等等。技術(shù)壁壘：K12 教育軟件尤其是教育數(shù)碼港，產(chǎn)品線(xiàn)最長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)近 50 教育局的使用，適合不同系統(tǒng)軟件平臺(tái)如 Windows NT 、Linux 、 Sun 系統(tǒng)，不同數(shù)據(jù)庫(kù)如 Mysql 、SQL sever、 Oracle 等，所有產(chǎn)品統(tǒng)一認(rèn)證，其它公司沒(méi)有一兩年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)用戶(hù)檢驗(yàn)，難于達(dá)到 K12 目前的產(chǎn)品水平。核心技術(shù)的可控程度：我公司的核心技術(shù)一直掌握在公司核心技術(shù)骨干人員手里，這些骨干力量都是公司一手培養(yǎng)出來(lái)的，并擁有公司不同的股權(quán)，對(duì)公司的團(tuán)隊(duì)、文化和發(fā)展非常認(rèn)同。三年來(lái)，公司的核心技術(shù)骨干力量沒(méi)有一人離開(kāi)公司。公司的核心技術(shù)人員同公司的管理團(tuán)隊(duì)一樣，都持有公司的股權(quán)，是公司的主要個(gè)人股東。他們的利益與公司的命脈息息相關(guān)，于此，公司的核心技術(shù)將永遠(yuǎn)掌握在公司的控制范圍內(nèi)。二、正在開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品與服務(wù)隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，目前已逐步形成了學(xué)校教育軟件、教育文化（包括教育圖書(shū)和教育媒體）兩大業(yè)務(wù)板塊。在沒(méi)有融資之前，公司發(fā)展的策略是繼續(xù)完善、拓展和升級(jí)目前的產(chǎn)品體系，融資之后再發(fā)展家庭教育業(yè)務(wù)板塊。獨(dú)特性：由于現(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目與現(xiàn)有的產(chǎn)品是一脈相承，是對(duì)已有產(chǎn)品的升級(jí)更新，所以，正在開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品與已有產(chǎn)品具備相似的特性。開(kāi)發(fā)階段：為適應(yīng)市場(chǎng)需求，我們計(jì)劃擴(kuò)大現(xiàn)有產(chǎn)品(主要是建庫(kù)王、建網(wǎng)通和網(wǎng)絡(luò)課程制作平臺(tái)等通用性較強(qiáng)的平臺(tái)類(lèi)產(chǎn)品)的營(yíng)銷(xiāo)范圍， 產(chǎn)品的改良能滿(mǎn)足除中小學(xué)之外的大中學(xué)校及企業(yè)需要，內(nèi)13 / 40容包括產(chǎn)品內(nèi)容結(jié)構(gòu)的調(diào)整，包裝與產(chǎn)品名稱(chēng)的重新設(shè)計(jì)等。對(duì)已有產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和換代工作正在進(jìn)行測(cè)試階段。如果有了資金的注入，這些活動(dòng)將會(huì)得到迅速有效地完成，即便公司沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)融到資金，公司將利用自有資金，也要使開(kāi)發(fā)工作的成果逐漸化為產(chǎn)品，投向市場(chǎng)。市場(chǎng)準(zhǔn)入： 公司研究開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品符合我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的需求，公司擁有國(guó)內(nèi)頂尖的技術(shù)力量，牢固的市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)渠道。公司將輕松地邁越市場(chǎng)的門(mén)檻，馳騁于國(guó)內(nèi)的校園、家庭及社會(huì)的不同角落。知識(shí)產(chǎn)權(quán)：公司除已獲得五大系列 11 種大型產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)外，目前正在申報(bào)其它各項(xiàng)具體產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)著作權(quán)。K12 在不斷地改進(jìn)以有的核心技術(shù)并加大對(duì)它們的技術(shù)研發(fā)能力等。技術(shù)壁壘：與現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)壁壘一樣，公司產(chǎn)品適合于不同系統(tǒng)軟件平臺(tái)如 Windows NT 、Linux 、 Sun 系統(tǒng)，不同數(shù)據(jù)庫(kù)如 Mysql 、SQL sever、 Oracle 等，所有產(chǎn)品仍將統(tǒng)一認(rèn)證， K12 正在確定的產(chǎn)品水平將超越多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的技術(shù)水平。核心技術(shù)的可控程度：我公司的核心技術(shù)一直掌握在公司核心技術(shù)骨干人員手里，通過(guò)加大這些人員在公司的持股比例，使他們永遠(yuǎn)樂(lè)于自己在公司的工作。三、未來(lái)計(jì)劃開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品與服務(wù)公司計(jì)劃未來(lái)重點(diǎn)發(fā)展以下三個(gè)方面的內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)型家教軟件： 網(wǎng)絡(luò)教材將和家教軟件、教輔圖書(shū)以及配套的教學(xué)資源庫(kù)結(jié)合開(kāi)發(fā)進(jìn)行。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，分高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段，按照學(xué)期教學(xué)單元開(kāi)發(fā)成系列網(wǎng)絡(luò)教材、家教軟件以及配套的教輔圖書(shū)。教輔圖書(shū)和教學(xué)資源庫(kù)還可單獨(dú)分別向家庭和學(xué)校銷(xiāo)售發(fā)行。14 / 40教育圖書(shū)領(lǐng)域：K12 將主要參與中小學(xué)信息技術(shù)教育的學(xué)生教材、師資培訓(xùn)教材以及其它學(xué)科教輔資料等的編寫(xiě)和發(fā)行。教育媒體領(lǐng)域：K12 參與教育媒體領(lǐng)域，利用 K12 教育網(wǎng)站這個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)教育媒體，將首先通過(guò)與北京教育音像報(bào)刊總社結(jié)成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，承辦其《中小學(xué)信息技術(shù)教育》，再參與《現(xiàn)代教育報(bào)》等教育媒體的運(yùn)作，并與 K12 教育網(wǎng)的“信息技術(shù)教育欄目”一起，將組成報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站三位一體的中小