21中學(xué)精神文明創(chuàng)建工作匯報(bào)材料(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-12-16 05:36:58 本頁(yè)面
【正文】 、師生規(guī)范、學(xué)校特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。使校園精神文化和物質(zhì)文化相融合，使之成為推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大動(dòng)力。 為了把學(xué)校建成花園式校園，我校調(diào)整綠化布局，種樹栽草、添置盆景，安置高桿路燈，舒適的長(zhǎng)椅，在北教學(xué)樓后建女生活動(dòng)園 區(qū)，假山、綠草、長(zhǎng)亭、健身器材讓置身于其中的師生養(yǎng)成與美麗景色協(xié)調(diào)一致的行為習(xí)慣。南教學(xué)樓 教室 安裝投影 12臺(tái)，教師辦公室裝配電腦，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享，南教學(xué)樓大廳兩側(cè)安裝電腦 16臺(tái)，這極大的方便師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)，拓展視野。焊制乒乓球臺(tái) 8 個(gè)，改建 毽球場(chǎng)地 為 籃球場(chǎng)地 8 個(gè)，為全校師生健身提供場(chǎng)所。這些都大大地增加了校園設(shè)施中的科技與文明的含量，提升了學(xué)校的品位。 開展 國(guó)學(xué) 教育和生命教育， 突顯學(xué)校文化特色 。 確立學(xué)?！耙陨逃?，傳統(tǒng)文化教育，常規(guī)管理為中心的三位一體” 8 德育體系，構(gòu)建以“愛心教育工程、珍愛生命 教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)道德文明教育、心理健康教育”為內(nèi)容的、以“學(xué)生自主管理、青年黨校、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、校園四大節(jié)日（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、班主任節(jié)）”為途徑的大德育環(huán)境。突現(xiàn)學(xué)校德育“人文”特色，成效顯著。 經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐 ，已經(jīng)形成了我校自己的特色 — 那就是“一個(gè)目標(biāo)”、“兩個(gè)堅(jiān)持”、“四門課程”、“五個(gè)結(jié)合”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”就是把培養(yǎng)有中國(guó)傳統(tǒng)美德的中國(guó)人作為學(xué)校的育人目標(biāo)?！皟蓚€(gè)堅(jiān)持”就是要堅(jiān) 持將所學(xué)經(jīng)典融進(jìn)學(xué)生生活，在日常的學(xué)習(xí)生活中“力踐行”。堅(jiān)持每周兩日 晨讀制度，營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)文化的學(xué) 習(xí)氛圍，讓學(xué)生們?cè)诶世首x書聲中受到傳統(tǒng)文化的熏陶?！八拈T課程”是我校積極開展傳統(tǒng)文化課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)開設(shè)《孫子兵法》、《中國(guó)古代建筑藝術(shù)》、《孔子與論語(yǔ)》、《百家講壇賞析》這四門課程，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)，深入了解傳統(tǒng)文化?！拔鍌€(gè)結(jié)合”就是我校的國(guó)學(xué)教育堅(jiān)持與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合、與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)生生活相結(jié)合、與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)上述系統(tǒng)工程來(lái)建設(shè)學(xué)校特色?，F(xiàn)在的 21中學(xué)圍繞國(guó)學(xué)教育開展的知識(shí)講座、演講比賽、課題研究、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、書法比賽等品位高雅，內(nèi)容豐富，組織 開展的傳統(tǒng)文化宣傳周、經(jīng)典文章搜集、教室文化布置、國(guó)學(xué)知識(shí)班會(huì)等活動(dòng)新穎獨(dú)特，形式多樣。校園內(nèi)已形成了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。正因?yàn)槲倚５膫鹘y(tǒng)文化教育開展得有聲有色，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，《沈陽(yáng)晚報(bào)》、《華商晨報(bào)》、《人生十六七》、《都市青年報(bào)》及遼寧教育電視臺(tái)都作了專題報(bào)道。 王基偉校長(zhǎng)撰寫的文章《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 養(yǎng)育民族精神》被 發(fā)表在中共 沈陽(yáng) 市委宣傳部的內(nèi)部刊物《沈陽(yáng)宣傳》上，并被刊登在沈陽(yáng)皇姑政務(wù)網(wǎng)上。 與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合，生命教育在我校也得到大力發(fā) 9 展，效果顯著。我校已被列為皇姑區(qū)十所生命教育試點(diǎn)學(xué)校之一。 2020 年6 月份，我校成功承辦了遼寧省生命教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。這不僅使我校將兩年來(lái)在生命教育方面取得的成果充分展現(xiàn)給了全省的兄弟學(xué)校，也為皇姑區(qū)爭(zhēng)得了很高的榮譽(yù)。 文明建設(shè)體現(xiàn)愛心風(fēng)范 。 重視發(fā)揮我校區(qū)精神文明標(biāo)兵單位的示范作用，以“ 培養(yǎng)明政治方向，曉做人道理，懷感激情懷 ” 的 21中學(xué)生 為 目標(biāo) ， 充分挖掘辦學(xué)的精神內(nèi)涵，發(fā)揮師生繼承和弘揚(yáng) 21中 精神的主體作用， 激勵(lì)廣大教職工樹立信心，振奮精神，奮發(fā)有為， 著力培 育團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)和凝聚力，為辦人民滿意的學(xué)校 提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。學(xué)校還把 扶貧助困、奉獻(xiàn)愛心作為 辦 人民滿意的教育、打造和諧校園、提升精神文明建設(shè)層次的又一途徑來(lái)抓 。 建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制， 成立愛心基金會(huì)， 捐助貧困和身患重病的學(xué)生 ,截止目前為止 ,全校師生 共 捐款達(dá) 元 ,捐助學(xué)生 6190
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