激勵技巧大全52(已改無錯字)
2023-06-14 02:57:12 本頁面
【正文】 ! 有??！ 我是最好的??！ 我是最棒的??！ 我一定會成功！！ 作為培訓者要注意游戲控制：時間、打分、標準把握和氣氛渲染。使學員得到以下的游戲感 悟。游戲感悟： 成功=意愿方法行動 相關討論 ??？ ？其實這個游戲是很有現實意義的？ ，是因為信任同伴還是被迫的？ 總結 ?。骸 ∈紫龋宰寣W員口述的方式抒發(fā)他們的理想和抱負，這樣可以幫助他們堅定自己的信念， 因為用說的方式可以表達出他們的新生，讓大家作為見證?！ ∑浯危舐暫俺鲎约旱南敕ǜ徐柟绦Ч?，也更能使別人信服?！ ≡俅?，通過“高臺信賴”這個刺激的環(huán)節(jié)，可以使學員加深印象，銘記他們說過的話，也 可以證明他們的勇氣?！ ?，讓每個人都覺得實現夢想的路并不孤獨，有這么多志同道合 的人相伴左右。同時，學員們還很可能和理想相近的人成為好朋友，共同扶持。 參與人數：集體參與 時間：一個半小時 道具：用于玩“高臺信賴”的高臺 場地：教室 應用：(1)溝通與交流 (2)堅定人生觀游戲7——不要激怒我經理人培訓項目組 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的游戲 游戲7——不要激怒我 語言和態(tài)度是人與人之間溝通時的兩大主要方面。面對對抗的時候，有的人說出話來是 火上澆油，有的人說出來就是滅火器，效果完全不同；下面的游戲的目的就是要教會大家避免使用那些隱藏有負面意思的甚至敵意含義的詞語?！ ∮螒蛞?guī)則和程序 ，但要保證是偶數組，每兩組進行一場游戲；告訴他們：他們正處于 一場商務場景當中，比如商務談判，比如老板對員工進行業(yè)績評估?！ ?，讓他們在3分鐘時間內用頭腦風暴的辦法列舉出盡可能多的會激 怒別人的話語，比如：不行、這是不可能的等等，每一個小組要注意不使另外一組事先了解 到他們會使用的話語?！ ?，當中要盡可能多的出現那些激怒人的詞語， 時間：10分鐘。 ?。孩倜總€激怒性的詞語給一分；②每個激怒性詞語的激怒程度 給1～3分不等；③如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現出真誠、合作的態(tài) 度，另外加5分?！ ?，另一個小組的學員在紙上寫下他們所聽到的激怒性詞匯?！ ?，讓表演的小組確認他們所說的那些激怒性的詞匯，必要時要對其做出解釋 ，然后兩個小組調過來，重復上述的過程。 ，大家一起分別給每一個小組打分，給分數最高的那一組頒 發(fā)“火上澆油獎”?！ ∠嚓P討論 ??？我們傾向于在什么時候使用這些詞匯？ ，你會如何反應？你認為哪個更重要,是你自 己的看法重要，還是別人對你的看法重要？ ，你認為該如何挽回？是馬上道歉嗎？ 總結 ，即便他們的本意是好的，他們也往往 因為這些話被人誤解，達不成應有的目的?！ ?，會帶來 什么后果，這樣就可以避免我們無意識的說出激怒性的話語。 ，在我們得意洋洋的時候往往是我們最容易傷害別人的時候，保持謙虛謹慎的態(tài) 度 ，不要像驕傲的孔雀一樣，往往會使我們的人際關系為之改善，使人與人之間的交流更容易 一些?！ ⑴c人數：3人一組，分成偶數組 時間：30分鐘 場地：不限 道具：卡片或白紙一沓 應用：（1）溝通和談話的技巧 ?。?）消除對立情緒，提高工作積極性 （3）商務談判當中游戲8——你像哪種動物經理人培訓項目組 提高與人交往能力的游戲 游戲8——你像哪種動物 每個人都有自己獨特的性格，動物也是一樣，有些時候，你會驚奇的發(fā)現，你的性格跟某種 動物在某種程度上是那樣的相像?！ ∮螒蛞?guī)則和程序 ，也許是做成圖片貼在教室的墻上，或者做成幻燈片 ， 讓大家分別描述不同的動物的性格，主要是當他們遇到危險時的反應，比如說，烏龜遇到危 險以后，就會縮到殼里?！ ?，當他們面對矛盾的時候會有什么反應，面對矛盾，他們的第一反應是 什么？這一點和圖中的哪種動物最像?如果圖里面沒有，也可以找外面的，最主要是要言之 有理?！ ?，他所選擇的動物性格，說出
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