計算機科學與技術(shù)專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：計算機科學與技術(shù)（非師專業(yè)）專業(yè)代碼：二、專業(yè)定位本專業(yè)標準學制為年，修業(yè)年限為～年，主要培養(yǎng)掌握計算機基本技術(shù)、基本方法和基本理論，具備解決本專業(yè)一般實際問題的能力，初步能綜合應用計算機軟硬件技術(shù)、知識進行集成開發(fā)，基本達到網(wǎng)絡工程師或軟件工程師的知識和技能水平的計算機專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧

2025-05-13 08:51

信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：070102 授予學位：理學學士一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學基礎和計算機基礎，掌握信息與計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學的知識和計算機技能解決某些實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、數(shù)學、運用開發(fā)和管理工作應用型高級專門人才。二、

2025-05-14 00:40

計算機控制技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)水平評估-資料下載頁

【總結(jié)】人才培養(yǎng)工作水平評估《電氣自動化技術(shù)》專業(yè)剖析報告天津工程職業(yè)技術(shù)學院機電工程系二○○五年8月目錄 1，開展教育思想觀念討論 1，以就業(yè)為導向的教育思想觀念 1、質(zhì)量觀、教學觀、就業(yè)觀 2、一般教育理念等的學習研討 2 3 3 4“訂單教育”取得突破性進展 5 6，進行人才

2025-07-31 02:51

計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)，具有計算機理論基礎和計算機應用能力，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的從事信息技術(shù)及相關(guān)行業(yè)的計算機應用與管理的高素質(zhì)技能型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格該專業(yè)學生在校需完成除公修課以外的專業(yè)基礎和專業(yè)課共18門的修業(yè)任務，主要包括計算機技術(shù)的基礎理論

2025-05-14 04:07

計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計算機專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應我市經(jīng)濟建設的高速發(fā)展，服務市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標，從一定程度上滿足本地及周邊地區(qū)對計算機類中等技術(shù)型...

2024-11-04 12:35

02計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】 《計算機網(wǎng)絡技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、招生對象及學制 1．招生對象：普通高中畢業(yè)生和同等學力者。 2．學制：三年。 二、專業(yè)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 1．培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基...

2024-11-19 06:03

計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(樣板)-資料下載頁

【總結(jié)】計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（樣板）一、專業(yè)名稱計算機網(wǎng)絡技術(shù)二、招生對象與學制（一）招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及具有同等學歷者。（二）學制：全日制三年三、專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務規(guī)格要求（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向IT網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線，牢固掌握計算機應用專業(yè)職業(yè)崗位（群）所需的基礎理論知識和專業(yè)技

2025-05-14 18:28

計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【最新精選】-資料下載頁

【總結(jié)】多媒體制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案（二年制高級）1.【專業(yè)名稱】多媒體制作2.【專業(yè)代碼】0308—33.【招生對象】高中畢業(yè)或同等學歷的人員4.【學制】兩年制5.【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，具有較強的就業(yè)能力和實際工作能力的高級技能人才。具體要求如

2025-06-07 04:12

2012級計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】2012級計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（對口）一、學制及招生對象(一)學制：三年。(二)招生對象：對口升學畢業(yè)生。二、專業(yè)設置分析(一)行業(yè)與區(qū)域背景分析2011年2月，國務院正式發(fā)布《國務院關(guān)于印發(fā)進一步鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干政策的通知》（國發(fā)2011_4號文），政策進一步明確了軟件產(chǎn)業(yè)的重要地位，即“軟件產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)

2025-06-06 17:00

20142計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案剖析-資料下載頁

【總結(jié)】計算機應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、學制 （一）學制：3年。 （二）招生對象：普通高中畢業(yè)生和具有高中文化程度者。 二、培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位 （一）培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義信息化建設...

2024-11-19 06:04

中職計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）計算機平面設計：090300二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者。三、基本學制3年。四、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向平面廣告制作及文化類中小企業(yè)及各大中型影樓、中小裝飾裝潢公司及普通企事業(yè)單位，培養(yǎng)從事平面設計與制作、數(shù)碼照片處理、室內(nèi)設計制圖等工作的高素質(zhì)勞動者和中等技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例

2025-06-06 19:46

計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案[001]-資料下載頁

【總結(jié)】計算機平面設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）計算機平面設計（090300）二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者。三、基本學制3年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向平面設計公司、廣告設計公司、印刷設計公司、品牌設計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社、出版社以及具有平面設計部門或平面設計崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事平面媒體設計與制作、廣告設計與宣傳、桌面排

2025-05-04 18:26

計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式方案定稿資料-資料下載頁

【總結(jié)】臨朐縣職業(yè)教育中心學校計算機應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 -3-二、招生對象與學制 -3-三、培養(yǎng)目標 -3-四、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書 -3-五、人才培養(yǎng)規(guī)格 -3-六、畢業(yè)條件 -6-(一)學分要求 -6-（二）職業(yè)資格證

2025-05-04 18:24

信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和思維能力，掌握信息科學和計算科學的基本理論、方法與技能，受到科學研究的訓練，能解決信息技術(shù)和科學與工程計算中的實際問題，能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融部門從事研究、教學、應用開發(fā)和信息管理等方面工作的高級專門人才。二、培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)突出“以數(shù)學為基礎，以解決信息技術(shù)領(lǐng)域問題為目標”這一特色，學生

2025-05-14 00:40

信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 信息與計算科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學基礎為研究對象、以信息處理和科學與工程計...

2024-11-09 00:27

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計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

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