耒陽(yáng)市中小學(xué)一體化管理實(shí)施方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-06-03 03:41:17 本頁(yè)面
【正文】 算執(zhí)行的監(jiān)控。 五、實(shí)施步驟（一）準(zhǔn)備階段（ 2015年 月 日— 月 日）成立耒陽(yáng)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)一體化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確分工，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。制定《耒陽(yáng)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)一體化管理實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》、《耒陽(yáng)市義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》，廣泛征求意見(jiàn)，修改完善相關(guān)方案。（二）實(shí)施階段（2015年 月 日— 月 日）動(dòng)員部署。召開(kāi)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)一體化管理工作會(huì)議，下發(fā)相關(guān)方案，部署相關(guān)工作。各中心校、初中學(xué)校（含九年一貫制學(xué)校）、幼兒園召開(kāi)行政、教師會(huì)議，傳達(dá)局會(huì)議精神，做好宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的輿論氛圍。校長(zhǎng)競(jìng)聘。按照《耒陽(yáng)市義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，組織開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘。先組織中心學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘，待中心校校長(zhǎng)競(jìng)聘工作結(jié)束之后再進(jìn)行初中（九年一貫制學(xué)校）學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘。競(jìng)聘結(jié)果公示無(wú)異議后，由教育局正式聘任，頒發(fā)聘任書(shū)。中層干部競(jìng)聘。各中心校按照《耒陽(yáng)市中小學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備標(biāo)準(zhǔn)》聘任或參照《耒陽(yáng)市義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》競(jìng)聘中心校辦公室主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、中心完小校長(zhǎng)及初中學(xué)校（含九年一貫制學(xué)校）副校長(zhǎng)，并報(bào)市教育局考察、批準(zhǔn)。各村小、聯(lián)小校長(zhǎng)及初中學(xué)校教務(wù)、政教、辦公室等處室主任由中心校校長(zhǎng)直接聘任，報(bào)市教育局備案。（三）交接階段（2015年 月 日— 月 日）中心校校長(zhǎng)主持召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)議，宣布有關(guān)人事任命，明確分工，并做好交接工作。六、工作要求統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校一體化管理是深化教育領(lǐng)域改革、整合優(yōu)化教育資源、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉措。各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)；要制定周密方案，扎實(shí)做好宣傳動(dòng)員工作，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府及社會(huì)各界的關(guān)心與支持，
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