【正文】 場采訪小組：劉一心、王晨、程媛媛 　　6倡議小組：代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟 　　7拍攝小組：李偉、陳明遠、牛小遠 　　8班歌領(lǐng)唱小組：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜 　　五、班會內(nèi)容： 　?。ㄒ唬┬及鄷_始 　?。ǘ┏獓?　?。ㄈ┬∑繁硌?　?。ㄋ模┒Y儀知識學習 　?。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄?　?。┡臄z小組 　　（七）現(xiàn)場采訪 　?。ò耍┏h并簽字 　?。ň牛┬∑坊胤?　?。ㄊ┏喔?　?。ㄊ唬┙Y(jié)束語 　　（十二）班主任作總結(jié) 　　主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長,同學們,大家好! 　　今天我們歡聚在一起,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會做個文明人,現(xiàn)在開始! 　　請大家全體起立,唱國歌 　　唱國歌2分鐘 　　引出此次班會的主題——1分鐘 　　主持人:同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的行為和語言? 　　小品5分鐘 　　[人物]老師，A、B、C、D五人（扮演者：老師戚美琪，A—王家琪，B—陳磊，C—劉磊，D馮帥） 　　[背景]以教室前的空地為場地，并擺有四張凳子 　　第一部分 　　1）老師進入教師上課，學生A、B、C三人在聊天 　　2）上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天 　　3）D自行進入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室 　　4）繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中 　　5）老師氣憤而去 　　老師：上課！ 　?。豪蠋熀?！ 　　老師：請坐 　　學生A：老師，這節(jié)課上什么呀？ 　　老師：語文 　　學生A：真沒勁！（然后趴桌子睡覺） 　　老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個空著的座位是誰啊？ 　　學生B：老泡！不不不，馮帥！ 　　（學生D進入教室） 　　老師：馮帥，你喊報告了嗎？ 　　學生D：我喊了！ 　　老師：那我怎么沒聽著??？ 　　學生D：那是你耳背！ 　　老師：你這學生說話怎么這么不禮貌啊？ 　　學生B：老師呦，不就一報告嗎，算了吧！ 　　學生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！ 　　老師：馮帥，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說！ 　　學生D：你怎么那么煩呀?。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥?　　老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字...... 　　學生B：你干嗎呢？誰讓你動那個了？ 　　學生C：什么干什么啊？那椅子又不是你家的 　　學生B：不是我家的，那我坐著那，你沒事動什么動啊 　　學生C：我樂意動，手是我的又不是你的，再說，我動的是椅子又不是你！ 　　學生B：你這人會說人話嗎？講不講理?。?　　學生C：你管呢！我就這樣說話。 　　學生A：吵什么呀？ 　　學生B、C:關(guān)你什么事啊? 　　學生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺了! 　　老師:你們這干什么那,叫上課嗎? 　　學生：：你講你的去！ 　　老師：你們這叫什么學生！這課沒法上了！ 　?。ㄡ槍σ陨蠄鼍埃瑢W們進行2分鐘評論） 　　主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學來說一說 　　[同學1]　……宋萌萌 　　[同學2]　……溫玉梅 　　主持人:上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢? 　　現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組,進入禮儀知識學習大課堂. 　　禮儀知識學習5分鐘 　　主持：吳春暉 　　組員：董晶、張冉、張淼 　　禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？ 　　？ 　　董晶說：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應(yīng)該當作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。 　　就像董晶所說我們在升國旗時一定要嚴肅 　??？ 　　張冉說：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。在我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。她說的很對我們作為學生在學校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀。 　?。?　　張淼說：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。 　　就像張淼所說的那樣遵守公共場合的秩序 　　她們說的都很對，我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職 的職高生 　　主持人:剛才的禮儀知識學習大家記住了多少呢?有三位同學把它們編成了一個”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演做文明好少年 　　才藝表演（做個文明好少年）2分鐘 　　組長：孫嚴 　　組員：郝洪亮、王旭 　　爭創(chuàng)文明好少年 　　今天來段兩句半~我們3個來獻演~現(xiàn)場表演！ 　　說說文明3字經(jīng)~3字經(jīng)來我最棒~后門出氣！ 　　咱們前來比一比~現(xiàn)場同學做裁判~我干！ 　　朝起早夜眠遲~老宜志借此時~晨必盥兼漱口~ 　　幾出言信為先~做人道奚可焉~見未真勿輕言~ 　　為學子放少時~親師友習禮儀~玉不琢不成器~ 　　父母呼應(yīng)勿緩~父母教需靜聽~身有傷貽親憂~ 　　勿飲酒飲酒醉~最為丑執(zhí)虛器~如直盈人噓室~ 　　吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~ 　　說幫忙~就不去~你耍我？ 　　帶臟字~罵父母~沒素質(zhì)！ 　　借你錢~就不還~告我媽去~ 　　文明禮貌記心間~~ 　　嘿嘿~古的白~ 　　主持人:感謝三位同學的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨? 　　拍攝瀏覽3分鐘（見powerpoint） 　　主持：李偉 　　組員：，陳明遠,牛小遠 　　播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學生對此進行2分鐘評論 　　[同學1]……陳明遠 　　[同學2]……牛小遠 　　主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請劉一心同學現(xiàn)場采訪老師和家長. 　　現(xiàn)場采訪8分鐘 　　主持：劉一心 　　組員：王晨、程媛媛 　　開場白:首先感謝老師和家長能夠在百忙當中抽出時間來參加這次班會,這就證明了兩位對這次班會的大力支持與重視,所以,請同學們感謝兩位的到來. 　　采訪老師 　　1您是怎樣看待文明禮儀的? 　　2您是怎樣看待學生隨口罵人這一現(xiàn)象的? 　　3當您聽見有同學罵人時,您會怎樣阻止和教育呢? 　　采訪家長 　　1那您又是怎樣看待文明禮儀的呢? 　　2關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢? 　　3您認為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在 　　哪些方面？ 　　主持人:我們學習了禮儀知識后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的建議. 　　倡議并簽字5分鐘 　　主持：代艷 　　組員：宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅 　　我國是世界文明古國，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，并以“禮儀之邦”著稱于世，飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標志班。應(yīng)該為全校同學樹立一個榜樣。帶動全校同學都做一個文明禮貌的人，所以，我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學做到以下幾點： 　　1尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育 　　2友愛同學：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待 　　3舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止 　　4儀容儀表：不穿奇裝異服進出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化妝 　　主持人:我們會努力做到以上幾點,請學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們! 　　大家還記得剛開始的那個小品嗎?他們通過學習之后,有什么改變嗎?大家一起來看. 　　小品回放4分鐘 　　第二部分：開始上課，同學們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。 　　老師：上課！ 　?。豪蠋熀茫?　　老師：同學們好，請坐。上次課我們上的不太好，希望文明禮儀班會的召開能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好，把書打開第８１頁，我們把上節(jié)的內(nèi)容補上，大家拿出筆記來記......我想找?guī)诪橥瑢W把書上的小字讀一下，誰愿意讀？ 　　：老師我讀！ 　　老師：王家琦你先讀第一段 　　老師：讀的不錯，請坐！ 　　學生Ｂ：老師該我了吧？ 　　老師：好，你讀下一段． 　　學生Ｂ：（讀課文）老師我讀的好吧？ 　　老師：恩，讀的很流利，聲音也很清楚，下次努力。 　　……同學們這節(jié)課上得非常好，看來我們的班會的作用還是很有效的，希望以后我們都能這么上課，同學們再見！ 　?。海ㄕ酒饋恚├蠋熢僖?！ 　　主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),《蝸?！?　　班歌《蝸?！?分鐘 　　領(lǐng)唱：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜 　　宋、林：該不該擱下種種的殼 　　尋找到底哪里有藍天第二部分 　　李、王：隨著輕輕的風輕輕的飄 　　你靜得像都不敢歇忑 　　合唱：我要一步一步往上爬 　　在最高點撐著夜往前飛 　　讓風吹干流過的淚痕 　　總有一天我要屬于我的天 　　主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班”做個文明人”主題班會圓滿結(jié)束! 12.“誠信”教育主題班會活動設(shè)計班級：高二（5）班執(zhí)教老師：蒲紅軍 　　主題：誠信教育與做人 　　目的： 　　結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。 　　我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。 　　同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。 　　如何做人？怎么做人？ 　　召開時間：2005/4/19 　　主持人：鮑德清（男）、趙倩宇（女）、應(yīng)捷、周夢浩 　　參加對象：高一（12）班全體同學、正副班主任：蒲紅軍、朱靜老師 　　誠信教育主題班會準備過程： 　　1.首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。 　　2.由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。） 　　3.由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。 　　4.由文藝委員董全佳同學著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。 　　5.由班長金子同學與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。 　　6.由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。 　　7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。 　　8.班會結(jié)束后，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。 　　9.由班長金子同學寫此次班會的總結(jié)報告，上交于班主任蒲老師。 　　主題班會具體過程： 　　1.首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。 　　2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。 　　3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學們的積極性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數(shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長，告訴同學們?nèi)绻恳粋€人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。 　　4.然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》，（由汪貝同學彈奏），借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。 　　5.最后，由班主任蒲老師及副班主任朱老師（特邀嘉賓）發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。 　　為什么要開展誠信教育（大家討論） 　　作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。 　　誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？ 　　所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教