慈溪市楊賢江中學(xué)通用技術(shù)會考專題復(fù)習(xí)(已改無錯字)
2023-05-17 23:24:38 本頁面
【正文】 一放置雨具的設(shè)備；B．制定設(shè)計方案——進(jìn)行設(shè)計分析，選定材料，確定大小、顏色、形狀、功能等，并畫出草圖；C．制作原型或模型——繪制三視圖，制作模型；D．測試、評估、優(yōu)化。 （2）略。（3）工具：木工尺、框鋸、木工刨、羊角錘等。材料：木條、鐵釘。（4）劃線材料表面處理鋸割連接成型9．小明在學(xué)校住宿，但由于宿舍的空間有限，沒有位置擺放書籍，請同學(xué)們幫助小明設(shè)計一個既不占太多的地方又結(jié)實耐用的書架，要求按照設(shè)計的一般過程來設(shè)計，并畫出草圖。答：設(shè)計一個壁掛式書架，既結(jié)實又節(jié)省地方設(shè)計過程：發(fā)現(xiàn)與明確問題：根據(jù)題目要求，我們知道，要設(shè)計一個在宿舍中使用的既結(jié)實又省地方的方便書架。由于是學(xué)生使用，所以成本就應(yīng)該較低，并方便制作。制定設(shè)計方案：根據(jù)所見過的一些書架以及環(huán)境等方面的考慮，設(shè)計的產(chǎn)品所選用的材料有：厚木板，2個合頁，八個螺絲，2個鐵制支架等材料，采用壁掛式。草圖：（略）制作模型或原形：由于制作方法簡單易行，所以直接制作原形。首先利用合頁及螺絲將厚木板固定在位置適當(dāng)?shù)膲ι?，然后再將支架分別支撐在墻面以及木板的下面。測試、評估及優(yōu)化：將書放在書架上，觀察木板的彎曲程度，根據(jù)木板厚度及支架的質(zhì)量判斷書架能放多少書。最后可以在書架上刷一層彩色的油漆或鋪一層包裝紙以達(dá)到優(yōu)化的目的。產(chǎn)品的使用及維護(hù)：在使用書架的過程中，不能放過多的書籍在上面，要經(jīng)常擦拭，保持清潔即可。10．同學(xué)們的書桌上通常都有56本常用書和工具書,78支各種筆,34本練習(xí)本,直尺,圓規(guī),三角板……以及其他學(xué)習(xí)用具．為了放好這些用具方便拿取,請同學(xué)們設(shè)計一個多功能學(xué)習(xí)用品架．要求: 畫出草圖,并說說設(shè)計的一般過程。答：1．發(fā)現(xiàn)與明確問題——學(xué)習(xí)用品太雜亂,需一用品架來擺放．自己有能力制作一個用品架?！ ?．制定設(shè)計方案——選定材料,確定大小,顏色形狀……分析遇到的問題,解決的方法 3．制作原形或模型——畫出草圖 4．測試,評估．優(yōu)化5．使用和維護(hù)11．設(shè)計一張公園使用的長椅。用草圖展示你的設(shè)計，并舉出你設(shè)計該長椅時所考慮的五個因素。答：設(shè)計長椅時應(yīng)考慮功能、結(jié)構(gòu)、材料、環(huán)保、耐久性、成本等。草圖表達(dá)清晰、結(jié)構(gòu)合理可得6分。每答對1個設(shè)計考慮的因素可得2分，超過5個因素的按前5個給分。應(yīng)結(jié)合所設(shè)計的長椅例舉所考慮的因素，沒結(jié)合或因素與分析脫節(jié)的答案，只給0．5分。其它答案只要合理，可以參照評分標(biāo)準(zhǔn)給分。長椅面料采用新型環(huán)保塑膠木，具有木材的質(zhì)感和美觀，而且有效解決了木材在室外容易開裂、腐朽、生蟲等缺陷。椅架采用鋼鋁制型材，所有產(chǎn)品構(gòu)件均采用嚴(yán)格的表面除油、除銹和磷化工藝處理形成可靠防銹底層，增強附著力，然后再選用進(jìn)口優(yōu)質(zhì)戶外粉末，在金屬表面披覆一層乙烯基聚合樹脂?？瓷先ジ邫n美觀大方，可提升周圍環(huán)境的檔次，耐候性強；不易剝落；
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