【正文】 終身難以忘懷的日子，因?yàn)榻裉熳屛颐靼琢耸裁词恰跋Ｍ保視?huì)告訴身邊所有的人，“希望”對(duì)于每個(gè)人是多么的重要！我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，同時(shí)我們也應(yīng)該為別人的夢(mèng)想創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)的希望。讓我們共同努力，讓“希望”從這里升起，讓夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)！希望 愛(ài) 購(gòu)物廣場(chǎng) 文 青11月6日，由山西華宇集團(tuán)員工捐建的婁煩縣米峪鎮(zhèn)曹家掌村希望小學(xué)正式落成剪彩，這也是華宇集團(tuán)捐建的第九所希望小學(xué)。 “自1999年以來(lái)，華宇集團(tuán)已在山西省內(nèi)岢嵐縣、代縣、陽(yáng)曲縣、古交市、交城縣、保德縣、渾源縣、武鄉(xiāng)縣，婁煩縣先后捐資三百多萬(wàn)元，修建了9所希望小學(xué)，解決了近千名農(nóng)村孩子的上學(xué)問(wèn)題，為山區(qū)孩子開(kāi)辟了擺脫貧困，走出愚昧的希望之路。婁煩縣米峪鎮(zhèn)曹家掌村，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的“米峪鎮(zhèn)戰(zhàn)斗”主戰(zhàn)場(chǎng)，近幾年，村中唯一的小學(xué)由于無(wú)力維修，大部分教室漏雨破損不能使用，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生不得已轉(zhuǎn)到鄰村就學(xué)。今年7月份，集團(tuán)董事長(zhǎng)趙華山在參加太原市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)組織的“民營(yíng)企業(yè)家?jiàn)錈┬小被顒?dòng)中得知這一情況后，急老區(qū)人民所急，想老區(qū)人民所想，帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)，捐資5萬(wàn)余元，修建第九所華宇希望小學(xué)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張施工，學(xué)校面貌煥然一新?！边@是一篇刊登在《太原日?qǐng)?bào)》真實(shí)而感人的報(bào)道，在民營(yíng)企業(yè)中，像華宇集團(tuán)這樣將愛(ài)心延續(xù)的企業(yè)為數(shù)并不多。集團(tuán)董事長(zhǎng)趙華山先生將無(wú)盡的愛(ài)賦予了“希望工程”，來(lái)幫助那些最需要幫助的貧困山區(qū)的孩子們。11月6日的清晨，清冷的街道泛著絲絲的寒意，六點(diǎn)半鐘的馬路上出奇的寂靜，只有路燈執(zhí)著的眨著眼睛，為路人照亮。幾顆不知名的星星在依稀透亮的天空留戀著，久久不肯離去，盡管少，卻依舊是那樣的明亮而璀璨，仿佛孩子們那純潔的、熱情的、清澈的、飽含著渴望的眼神。在我趕往集合地點(diǎn)的途中，一輛自行車(chē)和一對(duì)父子吸引了我的眼睛，父親正騎著車(chē)子送孩子去上學(xué)，他一邊使勁的蹬著沉重的自行車(chē)，一邊與后座的孩子說(shuō)笑著，個(gè)子看上去和父親差不多高的孩子面臉幸福的伏在父親寬厚的背上，此情此景充滿(mǎn)著融融的暖意，似乎使得天氣也變得溫暖了許多。七點(diǎn)，我們坐著客運(yùn)公司的大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)沿著盤(pán)山公路飛馳著，窗外是峰巒迭翠的群山，蜿蜒流淌的汾河已經(jīng)變的枯竭了。當(dāng)汽車(chē)馳入了群山環(huán)抱的米峪鎮(zhèn)曹家掌村時(shí)，映入眼簾的是薄霧浮繞的村落，有著幾分熟悉，又顯得有點(diǎn)陌生。剛到校門(mén)口，熱情的村干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親們就迎了上來(lái)，淳樸、憨厚的笑容很快融化了主人和客人之間的距離。由于剪彩時(shí)間未到，我們有機(jī)會(huì)先行參觀一下孩子們的新教室。這里的條件不錯(cuò)，嶄新的課桌椅、潔白的墻壁、漆黑的黑板、稚嫩純真的臉龐，眼前展現(xiàn)的儼然是一副充滿(mǎn)希望的畫(huà)面。正當(dāng)我沉浸于這暖暖的氛圍時(shí)，一陣不太標(biāo)準(zhǔn)普通話傳入了耳中，那是我們耳熟能詳?shù)摹鞍藰s八恥”“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥、以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥……”，孩子們大聲的背誦著，臉上帶著一種嚴(yán)肅與認(rèn)真，我們分明能夠看出，這不是表演，是孩子們的真實(shí)寫(xiě)照。與學(xué)校一位教師的談話，深深的打動(dòng)了我：“雖然孩子們還小，雖然我們沒(méi)有和城市一樣好的學(xué)習(xí)條件，但是我們的希望小學(xué)也讓山里孩子們和城市的孩子一樣，接受同步的教育，我們利用紅領(lǐng)巾廣播室、黑板報(bào)等，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳，我們把學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”活動(dòng)與進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生們自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品德，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民”。話音未落，一陣哨聲響起，只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)從教室里跑了出來(lái)，以最快的速度站好了隊(duì)，盡管那天風(fēng)很大，卻不見(jiàn)有一個(gè)孩子隨意亂動(dòng)，這點(diǎn)和城市的孩子們可不一樣。當(dāng)老師們宣布可以自由活動(dòng)一會(huì)后，孩子們馬上顯示出了活潑好動(dòng)的一面，他們用天真的眼神和可愛(ài)的表情看著我們這些“外來(lái)客”。我們手中的照相機(jī)成了他們最感興趣的物件，不斷的有同事和他們合影，他們也非常愿意配合，整整二十分鐘，孩子們的隊(duì)伍只有不斷的擴(kuò)大而沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)。其中的一個(gè)小男孩給我留下了深刻的印象，他一直站在最右邊，一動(dòng)不動(dòng)。他個(gè)子很低，也很瘦小，似乎還沒(méi)有城市幼兒園中班的孩子高，在我們照相的中間不斷有小孩子插進(jìn)來(lái)，但是他始終沒(méi)有變換自己的位置，只是默默的任由別人把自己擠到最邊上。我不知道他是怎么想的，但是他的眼神，他與事無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度深深的吸引著我。即使是現(xiàn)在，只要我一想到這個(gè)孩子，所有的煩惱，所有的困難，我都會(huì)盡力的化解、去解決，而不會(huì)去怨天尤人了。在學(xué)校旁邊的一個(gè)不到20平方米的昏暗窯洞里，我看到了一盤(pán)鍋灶，連著一座土炕，外加一個(gè)搖搖欲墜的破舊柜子，除此之外再也找不到其它什物。這是一個(gè)家，是一個(gè)年逾九十老人的住所，臥在門(mén)口的一條黃狗證明著主人的存在?？吹竭@一切，我深深地感到自己有義務(wù)來(lái)幫助這些不愿意重復(fù)祖輩生活的孩子們，幫助這些天真善良的孩子們度過(guò)屬于他們的快樂(lè)童年，我們有義務(wù)幫助一切需要幫助的人……讓他們擺脫貧困、擺脫自卑、擺脫這如同嚼蠟般的生活，擺脫這荒山野潭的沉寂，讓所有的不可能變成可能，讓所有的希望能夠生根、發(fā)芽、開(kāi)花。熱烈的剪彩儀式在眾人的期待中隆重開(kāi)始了……此時(shí)的校園里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們終于有了一個(gè)可以安心學(xué)習(xí)的校園了?？粗@一切，圍觀的村民和孩子們一起開(kāi)心的笑著，他們的笑聲感染著周?chē)械娜撕臀?，仿佛連天空、白云、大地、樹(shù)木都在一起笑著，這笑聲發(fā)自?xún)?nèi)心，染在唇邊，飛揚(yáng)在整個(gè)蔚藍(lán)的天空中。孩子們的笑就像一簇簇盛開(kāi)的花朵，使我怦然心動(dòng)。他們淳樸的笑容就像藍(lán)天一樣清澈、明凈、純潔，小姑娘含羞掩面的摸樣，小男孩頑皮、可愛(ài)的神態(tài)，無(wú)一不吸引著我們，他們的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)美好生活的渴望。今天，他們終于告別了往日的危房和泥濘，擁有了干凈整潔的校園和寬敞明亮的教室；他們可以用電腦熒屏窺視外面五彩繽紛、廣闊博大的世界，汲取著祖輩、父輩難以企及的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。他們是幸福的、快樂(lè)的、健康的、活潑的，他們是祖國(guó)的未來(lái)、也是山區(qū)的希望。一個(gè)不為人知的小山村，小山村里有一個(gè)同樣不為人知的小學(xué)校，默默無(wú)聞地培育著一群渴望求知的孩子。“幫助需要幫助的人”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)可以如此溫馨和親切。想來(lái)，眼前這些開(kāi)心的孩子們也會(huì)體會(huì)到這層意義吧，在將來(lái)的某一天，他們應(yīng)當(dāng)也會(huì)看著別人感動(dòng)的面龐，會(huì)心地微笑著，體味那另外一種的感動(dòng)……衷心地希望這份關(guān)愛(ài)、這份回報(bào)社會(huì)的赤誠(chéng)之心能夠?yàn)椴芗艺频呢毨Ш⒆觽凕c(diǎn)燃希望的火種，為他們的人生道路帶來(lái)更多的光亮與溫暖。返程的車(chē)上，一坐坐大山、一道道險(xiǎn)彎飛馳而過(guò)，我的眼前始終抹不掉的卻是那個(gè)幼小的男孩，真希望來(lái)年還能來(lái)，再看看他那羞澀的笑容、看看他明亮的眼睛、看看他的希望……淺談希望工程與國(guó)家保障責(zé)任 集團(tuán)公司 遲俊斌希望工程，這個(gè)旨在以資助農(nóng)村貧困地區(qū)特困學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)，并在當(dāng)代中國(guó)有著特殊社會(huì)意義與背景的社會(huì)事業(yè)，自1989年推向社會(huì)以來(lái)，已有15年了。過(guò)去的15年里，在海內(nèi)外社會(huì)各界的熱情關(guān)注和大力支持下，全國(guó)累計(jì)接受捐款25億多元，以“一助一”的方式，改變了260萬(wàn)名貧困學(xué)子的人生命運(yùn)，資助援建了11000多所希望小學(xué)。而“希望工程”本身也成為一項(xiàng)最有影響力、參與最廣泛和最具規(guī)模的民間社會(huì)事業(yè)。隨著“希望工程”自身社會(huì)影響日益深入人心，每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的公民都投身其中，我們?nèi)A宇集團(tuán)更是其中的排頭兵。在“十一五”來(lái)臨之際，黨中央對(duì)基礎(chǔ)教育又作出了新的鄭重承諾：“強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任”。作為一個(gè)熱心于公益事業(yè)的華宇老員工，對(duì) “希望工程”和“國(guó)家保障責(zé)任”的關(guān)系處理陷入了深深的思考… …華宇集團(tuán)公司自1998年開(kāi)始捐助希望小學(xué)至今，已經(jīng)捐助九所希望小學(xué)，每一所希望小學(xué)都凝聚著集團(tuán)全體員工的一份熱情和一份責(zé)任。今年九月末，我主動(dòng)要求參加了為期一周的，到“交城東坡底希望學(xué)校”的支教活動(dòng)；十一月初又參加了“婁煩縣米峪鎮(zhèn)曹家掌村華宇希望學(xué)?！惫诿遗苾x式活動(dòng)；兩次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。華宇集團(tuán)作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，號(hào)召全體員工參加捐資助學(xué)，要大家關(guān)注社會(huì)貧困現(xiàn)象，獻(xiàn)出愛(ài)心，這已成為企業(yè)宣傳推崇的一種文化精神，深深植根于廣大員工的內(nèi)心。在交城，我看到華宇捐建的校舍整齊漂亮，操場(chǎng)上樹(shù)立著奠基的紀(jì)念碑。但是學(xué)校缺少電氣化教育設(shè)施，孩子們?nèi)鄙傩m、缺少取暖柴、煤，食堂里缺少蔬菜，家庭貧困的孩子交不起書(shū)本費(fèi)… …在婁煩縣，參加米峪鎮(zhèn)曹家掌村華宇希望學(xué)校冠名揭牌儀式時(shí)，我和大家一起給革命烈士掃墓，那是電視劇《亮劍》描寫(xiě)的戰(zhàn)斗地址之一，戰(zhàn)斗打了三天三夜，先烈們終于用鮮血解放了這塊土地。但如今這塊土地卻依然貧窮，教育問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。迄今為止，華宇集團(tuán)已捐助了九所希望學(xué)校，是不是九所學(xué)校都在健康順利的發(fā)展？“希望工程”到底能為貧窮地區(qū)脫困起到多少作用呢？對(duì)此，我們必須重新思考一下“希望工程”與“國(guó)家保障責(zé)任”之間的關(guān)系。教育是政府和國(guó)家的責(zé)任。我們作為納稅人，在投入了愛(ài)心之后，就要依靠當(dāng)?shù)卣畞?lái)繼續(xù)保障和維持學(xué)校的發(fā)展，完善配套工程，而不能繼續(xù)靠在捐助者身上，學(xué)校沒(méi)有良好的發(fā)展，就會(huì)傷了捐助人的心。中央近來(lái)對(duì)基礎(chǔ)教育作出新的鄭重承諾，強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，使我們欣喜的看到：從2005年春季學(xué)期開(kāi)始，國(guó)家對(duì)近600個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣1400多萬(wàn)名農(nóng)村家庭貧困的中小學(xué)生全部免費(fèi)提供教科書(shū)，同時(shí)提高免費(fèi)提供教科書(shū)的中央財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)計(jì)劃到2007年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的“兩免一補(bǔ)”政策。近來(lái)看了央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《大國(guó)崛起》，末集這樣向人們揭開(kāi)“大國(guó)之謎”：回顧500年來(lái)各個(gè)世界大國(guó)發(fā)展的歷程，討論大國(guó)崛起的關(guān)鍵性因素，重視科學(xué)和教育、建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)是個(gè)關(guān)鍵。所以說(shuō)到底，一個(gè)國(guó)家發(fā)展還是國(guó)民素質(zhì)，教育才是根本所在。毋庸置疑，從15年前開(kāi)始的“希望工程”的社會(huì)行動(dòng)到今天促進(jìn)基礎(chǔ)教育免費(fèi)的國(guó)家行動(dòng)，表明我們國(guó)家在公共行政上，對(duì)于國(guó)家保障責(zé)任和公民基本權(quán)利理念的再認(rèn)識(shí)和巨大進(jìn)步。這樣的積極行動(dòng)與有效作為，既能在今天的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，凝集社會(huì)與廣大公民的信心，同時(shí)還能促進(jìn)人們對(duì)于共同建設(shè)明日藍(lán)圖的基本認(rèn)同。教育的目標(biāo)不只是今天的學(xué)生，而是明天的整個(gè)國(guó)家！國(guó)家對(duì)教育的保障責(zé)任在增加，作為“希望工程”的積極參與者，我們?nèi)A宇集團(tuán)全體員工應(yīng)感到欣喜，我們所獻(xiàn)出的畢竟只是愛(ài)心，責(zé)任的歸結(jié)最終還需要政府和全社會(huì)的努力！ 東坡行“明天”的希望 購(gòu)物中心 沈博“明天”是希望的開(kāi)始，“明天”閃著誘人的光芒，它鼓勵(lì)孩子們勇敢地越過(guò)困境的門(mén)檻，此次東坡底希望之旅令我由衷地感動(dòng)。清晨，我與同事們一起踏上了前往東坡底華宇希望小學(xué)的行程，參加“希望之旅 愛(ài)心起航”的活動(dòng)，本次活動(dòng)是由集團(tuán)工會(huì)與購(gòu)物中心共同舉辦的，旨在通過(guò)“手拉手、結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)形式讓城市的孩子體驗(yàn)農(nóng)村生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的艱苦，從而更加珍惜父母給自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件，雖然只有短短的一天時(shí)間，但是留給我的卻是終身難忘的回憶……經(jīng)過(guò)“艱難的跋涉”，我們終于來(lái)到了目的地，還沒(méi)有到希望小學(xué)門(mén)口，就聽(tīng)到了孩子們整齊嘹亮的歡迎聲，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，為了迎接我們，孩子們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)前就集合在這里等待了，看著一張張黝黑的小臉和一雙雙充滿(mǎn)期待的眼神，我不禁為先前還抱怨路行難的想法而感到慚愧！簡(jiǎn)短的歡迎儀式結(jié)束后，大家在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下先參觀了孩子們的宿舍，進(jìn)到屋子里，正當(dāng)中是一張大大的通鋪，孩子們的被褥疊的整整齊齊，旁邊的桌子擦拭的干干凈凈，上面擺放著各式各樣的孩子們的水壺，這個(gè)“家”的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)單，但顯然經(jīng)過(guò)了孩子們精心的布置，可以看得出，孩子們喜歡他們的“家”。聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始了，來(lái)自太原市的孩子們和希望小學(xué)的孩子們互相結(jié)成對(duì)子，結(jié)為朋友，共同做著屬于孩子們自己的游戲。這時(shí)沒(méi)有了城市與農(nóng)村區(qū)別，沒(méi)有了富有與貧困的差距，我看到的只有來(lái)自同一片藍(lán)天下的不同地方的孩子們一樣快樂(lè)純真的笑臉……中午時(shí)分，短暫而開(kāi)心的聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)校為我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人準(zhǔn)備了豐盛的午餐，一大盆花卷，兩大盆燴菜，一人一大碗蛋湯?？粗⒆觽兝峭袒⒀实臉幼樱也唤蛏砼砸粋€(gè)正吃的津津有味的山里孩子問(wèn)道：“香嗎？”“香，里面有肉呢！”孩子頭也不抬的回答著我，簡(jiǎn)單的話令在場(chǎng)的每一位華宇人心靈受到了巨大的震撼……山里的孩子們不會(huì)說(shuō)感謝的話，沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)表達(dá)內(nèi)心的渴望，有的只是燦爛而真誠(chéng)的的笑容，真誠(chéng)的笑容使我們親如一家人。短暫的一天時(shí)間，也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)只是感受了一天不同于城市的生活，而對(duì)我來(lái)說(shuō)東坡底之行更是收獲了太多的感動(dòng)與感激。依然記得當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，孩子們的送別聲、挽留聲、哭泣聲，似乎還在我的耳邊回蕩著：“叔叔阿姨們，你們還會(huì)來(lái)看我們么？”說(shuō)實(shí)話，我不知道，然而，這畢竟是一個(gè)給孩子們、給自己實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)間，對(duì)明天的美好期待支撐著我們所有人認(rèn)真、努力的在今天奮斗著！“明天”是一種力量，代表著新生，代表著未來(lái)和希望；明天是一種期待，代表著渴求和向往，“明天”盡管看不見(jiàn)，摸不著，但在我們每個(gè)人心里，它就是奮斗的方向！孩子們盼著“明天”的到來(lái)，他們就是明天的希望，為了希望的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同托起明天的太陽(yáng)！“希望之旅 愛(ài)心起航”10月28日，集團(tuán)工會(huì)與購(gòu)物中心共同舉辦了“愛(ài)心之旅、希望啟航”的活動(dòng)，邀請(qǐng)了華宇VIP會(huì)員及其子女前往華宇東坡底希望小學(xué)參加“手拉手、結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。雖然只有短短的一天，但孩子們紛紛寫(xiě)下了自己的感想心得，字里行間洋溢著他們真摯的情感，本刊編輯部特摘抄幾篇，以饗讀者。后小河小學(xué)四年級(jí)四班 路和錚 2006年10月28日 星期日 晴今天，我參加了華宇購(gòu)物中心組成的“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，我們的目的地是交城東坡底華宇希望小學(xué)。在高速公路上，兩邊都是霧，什么也看不見(jiàn)，我們的車(chē)好像到了仙境一般。下了高速公路，我們走上了盤(pán)山公路，兩面的山連綿起伏，經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了目的地交城東坡底華宇希望小學(xué)。到了那里，希望小學(xué)的學(xué)生站成了一排排，一行行，鼓著掌來(lái)歡迎我們這些城里娃。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了希望小學(xué)學(xué)生的宿舍和他們上課的地方。那里非常的簡(jiǎn)陋，想要電視、電腦？沒(méi)門(mén)！對(duì)他們而言，有一個(gè)床就是好的了，有的甚至還沒(méi)被子，沒(méi)床。看看我