拓展訓(xùn)練項目大全——七巧板任務(wù)說明及分享要點(已改無錯字)
2023-05-16 12:10:18 本頁面
【正文】 任務(wù)，又使得大家要完成任務(wù)就不得不進行合作。在游戲過程中我們聽到的最多的話是“你們的XXX能給我們用一下嗎，下次你們要什么我們都給你們”或者“我們給你們XXX，不過你們下次要給我們XXX”。這種合作，是基于競爭的合作，目的還是為了自身利益的最大化，而非雙方利益的最大化。 而真正意義上的合作，應(yīng)該是一種雙贏的合作，即在雙方明確共同目的的情況下，對有限資源進行合理的配置，使得彼此都能獲得較大的收益從而使得總收益最大。 Eg:以非合作又非競爭的關(guān)系進行的 共贏，市場經(jīng)濟的大潮背后，更需要人們關(guān)注考慮的東西。我想作為物理學(xué)院的學(xué)生，除了經(jīng)濟，共贏的哲學(xué)對于以后我們做學(xué)問，求知問道也是十分必要，且有意義的?？茖W(xué)史上，不乏合作共贏的例子：沃森、克里克合作提出DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，還有貝爾實驗室的Penzias和Wilson一起設(shè)計射電天線，并因此獲得諾貝爾獎。相反的，丁肇中和Richter相對獨立的發(fā)現(xiàn)了J/ψ粒子，丁肇中帶領(lǐng)的實驗室把它命名為J粒子，而Richter帶領(lǐng)的實驗室則將其命名為ψ粒子，最終同時發(fā)表。我想如果他們兩個實驗室一開始就合作，可能會更早地得到需要找的粒子吧。這也令我不由得想起微積分的創(chuàng)始人，牛頓和萊布尼茲，他們曾為微積分的發(fā)明權(quán)吵得不可開交。若是他們早開始互補合作，他們各自創(chuàng)立的微積分也不會有那么多的漏洞，也可以推動微積分的發(fā)展快上幾十年吧。 （6）領(lǐng)導(dǎo)力 一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者是多么的重要，它直接影響著團隊能否成功。不僅如此，他的每一個決定都影響著團隊的效率。如果他的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)偏差，直接的影響就是團隊效率的降低。如果他領(lǐng)導(dǎo)得當(dāng)，就可以使團隊的資源優(yōu)化配置，高效地完成任務(wù)。 記得看《亮劍》時，主人公李云龍常說的一句話就是“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，此話雖難登大雅之堂，但話糙理不糙。一支部隊，一個團體，它的強大與否，完全取決于領(lǐng)導(dǎo)的能力，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)揮作用，則整個團體便是一盤散沙，注定了不會成功。 Eg:就是我在此次慘敗中獲得的一些經(jīng)驗。最近，由于在看關(guān)于五次反圍剿的資料，從這個七巧板的活動聯(lián)想到了第五次反圍剿。自然，我們在活動中的慘敗并不會對我們造成多壞的影響，但像第五次反圍剿那樣，在現(xiàn)實中，領(lǐng)導(dǎo)的不當(dāng)有可能就會為之付出乃至生命和血的代價。所以將來如果某天我們真站上了領(lǐng)導(dǎo)者的位置，就要好好地負起這份責(zé)任，因為這時候你做出的事已經(jīng)影響不止你自己的利益，更是你手下所有人的利益。 a\關(guān)于角色定位： 不只是領(lǐng)導(dǎo)者第七組存在一定程度的問題，其實本次課的每一個參與者都不同程度地存在問題。因為在潛意識里，我們所有人都把自己先在地定位為“執(zhí)行者”了！ 其實這本身也無可厚非，尤其是在40分鐘的時間限制下，大家的心理都是急于在最短的時間內(nèi)完成自己手中的任務(wù)。在現(xiàn)實的組織活動中，這種現(xiàn)象也很常見，因為“在最短的時間做對事情”往往是組織整體和每個成員的目標。但是，我們大家?guī)缀醵紝Ρ敬翁魬?zhàn)沒有任何宏觀性的思考，就行動了。對于一個組織來說，這其實是很危險的。先入為主的觀念，導(dǎo)致的是思維定勢和對新情況的不假思索。Joel Ross and Michael Kami曾有言論：“沒有戰(zhàn)略的組織就像沒有舵的船，只會在原地打轉(zhuǎn)?！彼裕覀兠總€人都應(yīng)該樹立“戰(zhàn)略意識”，即明確自己在組織中的角色，并結(jié)合組織目標優(yōu)化自己對組織的貢獻。 但是，像我們這樣沒有固定人員的固定職能的團隊，每次接到不同的任務(wù)就需要快速做出反應(yīng)，對我們的要求其實還是有點兒高。 b\關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)意識： 我一直強調(diào)，大家也別怪第七組，因為都還是“事后諸葛”，如果當(dāng)時自己就在第七組，也不一定做得比他們好。 但我想說的是，我們要有“領(lǐng)導(dǎo)意識”，即領(lǐng)導(dǎo)的角色加之于身的時候我們要能扮演、會扮演這個角色。這并不是說我們所有人都要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而是說我們腦子中要有這根弦兒，要“時刻準備著”，因為誰也說不好，很可能下一秒自己就被推到領(lǐng)導(dǎo)的位置上去了。 最近看Job版的人寫面經(jīng)（面試經(jīng)驗），就有人提到“群毆”（針對具體case的集體討論）之后被臨時推上去做presentation的經(jīng)歷。于是提示大家，就算沒打算做presentation，也要做好思維和心理上的準備。其實，同樣的，在團隊中，就算大家本來沒打算做leader，也要做好心理上的準備，在組織需要的時候能夠發(fā)揮出leader的職能。 Eg:我在外院學(xué)習(xí)印尼馬來語。關(guān)于團隊和領(lǐng)導(dǎo)，我想到了東南亞的協(xié)商機制。 也許是炎熱的氣候，和不便的交通，使東南亞人普遍形成了慢性子但又自尊心極強的性格特點。所以他們寧愿做事程序繁瑣，效率低下，也要在做決策的時候進行協(xié)商，照顧到所有人的意見。 在日常事務(wù)討論時，要開家庭會議協(xié)商，比如部族長老協(xié)商會議；在國家事務(wù)決策時，要通過協(xié)商機制。比如印尼最高權(quán)力機構(gòu)叫人民協(xié)商大會（MPR）。 不僅如此，協(xié)商機制曾經(jīng)成為東盟的一條不成文的規(guī)定。一項政策的出臺，要照顧到所有國家利益，得到所有國家支持。這種體制，在外人看來，好像是東南亞人具有極強的團隊精神，但是，這種沒有領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商帶來了效率低下。因為各國的利益不可能完全一樣。甚至還會有沖突。比如印尼和馬來西亞有軍事沖突時，很多提案都因為這兩個國家相互反對而擱置，使東盟錯過了很多發(fā)展的良機。 所以這種沒有領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商機制，團隊合作，在近幾年終于被改變了。現(xiàn)在東盟采取的是新加坡提出的3+2機制。少數(shù)服從多數(shù)，可以不參與，但不能不同意。原因之一是新加坡的崛起，使它可以成為在印尼和馬來西亞之上的東盟實際領(lǐng)導(dǎo)。但更重要的原因是在當(dāng)今世界，信息瞬息萬變，機不可失時不再來。全球化的國際環(huán)境已不容許慢性格的東南亞人慢慢討論，慢慢協(xié)商了。需要一個領(lǐng)導(dǎo)者來統(tǒng)籌規(guī)劃，提高團隊效率 (7)附：經(jīng)濟學(xué)的外部性分析： 一、16
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