【正文】 學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)組成部分。本課程的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，幫助學(xué)生掌握馬克思主義的世界觀和方法論，樹立馬克思主義的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用馬克思主義的世界觀和方法論觀察和分析問(wèn)題，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為學(xué)生確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，自覺地堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、課程的基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生完整地把握馬克思主義基本理論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，是我們從事社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。要求學(xué)生要掌握和了解馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及科學(xué)社會(huì)主義的基本理論，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的基本原理認(rèn)識(shí)和分析各種社會(huì)實(shí)際問(wèn)題， 正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的本質(zhì)、社會(huì)發(fā)展動(dòng)力和社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)資本主義和社會(huì)主義在其發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義代替資本主義的歷史必然性，從而堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。三、課程的基本內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配緒論 馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)（4學(xué)時(shí)）(1)什么是馬克思主義馬克思主義是現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想體系。馬克思主義有廣義與狹義之分。作為中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義指導(dǎo)思想的馬克思主義是從廣義上理解的馬克思主義，它既包括由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義基本理論、基本觀點(diǎn)、基本方法，也包括列寧主義和中國(guó)化的馬克思主義。(2)馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物。馬克思恩格斯在對(duì)人類文明繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了馬克思主義。馬克思主義是隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷發(fā)展的科學(xué)。 (3)馬克思主義科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一馬克思主義是最根本的世界觀和方法論，代表最廣大人民的根本利益是馬克思主義最鮮明的立場(chǎng)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理與發(fā)展真理是馬克思主義最重要的理論品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義的最崇高的社會(huì)理想。(4)努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用馬克思主義青年學(xué)生要在理論與實(shí)際的結(jié)合中學(xué)習(xí)馬克思主義，把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握什么是馬克思主義，認(rèn)識(shí)馬克思主義的基本特征和理論品，增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的自覺性、積極性和主動(dòng)性。第一章 物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律（6學(xué)時(shí)）（1）物質(zhì)世界和實(shí)踐哲學(xué)基本問(wèn)題，客觀實(shí)在是物質(zhì)的根本屬性。世界是統(tǒng)一的物質(zhì)世界，社會(huì)生活在本質(zhì)上也是實(shí)踐的。（2）世界的普遍聯(lián)與發(fā)展聯(lián)系與發(fā)展是唯物辯證法的總特征，聯(lián)系與發(fā)展的普遍性和多樣性。唯物辯證法的基本規(guī)律，其中對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是宇宙的根本規(guī)律。唯物辯證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。（3）客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性自然規(guī)律與社會(huì)規(guī)律都是客觀的。意識(shí)的能動(dòng)作用及其表現(xiàn)。主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性是辯證統(tǒng)一的。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的物質(zhì)性與世界聯(lián)系和發(fā)展的總特征，掌握物質(zhì)意識(shí)及其關(guān)系，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則。掌握和理解唯物辯證法的基本規(guī)律，在實(shí)踐中自覺地運(yùn)用唯物辯證的科學(xué)方法。第二章 認(rèn)識(shí)世界和改造世界（6學(xué)時(shí)）（1）認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，又對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用。實(shí)踐和認(rèn)識(shí)不斷反復(fù)和無(wú)限發(fā)展是認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。（2）真理與價(jià)值真理的客觀性和真理的絕對(duì)性，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。真理與價(jià)值是辯證統(tǒng)一的。（3）認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界和改造世界。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)實(shí)踐在馬克思主義認(rèn)識(shí)論中的決定作用，掌握認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上的辨證發(fā)展過(guò)程。掌握真理的客觀性、辨證性以及實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性唯一標(biāo)準(zhǔn)等原理，了解真理與價(jià)值之間的關(guān)系，使學(xué)生懂得掌握這些原理對(duì)于我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義理論的重要意義。第三章 人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律（7學(xué)時(shí)）（1）社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題是社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律。社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式。（2）社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會(huì)的基本矛盾，社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的作用，革命和改造在社會(huì)發(fā)展中的作用，科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。（3）人民群眾在歷史發(fā)展中的作用人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾創(chuàng)造歷史作用是表現(xiàn)。個(gè)人在歷史發(fā)展中的作用，正確評(píng)價(jià)歷史人物的作用。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解馬克思主義的歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，掌握社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題，要學(xué)生了解社會(huì)基本矛盾是人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)基本矛盾在階級(jí)社會(huì)中的直接體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)社會(huì)生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要作用，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人民群眾和歷史人物在歷史發(fā)展中的作用。第四章 資本主義的形成及其本質(zhì)（9學(xué)時(shí)）（1）資本主義的形成資本主義生產(chǎn)關(guān)系形成的條件、過(guò)程和資本主義制度的形成。以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律以及在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的作用。勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容及其意義。（2）資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)勞動(dòng)力商品化與雇傭勞動(dòng)制度。生產(chǎn)剩余價(jià)值是資本主義生產(chǎn)方式的基本規(guī)律。社會(huì)化一般規(guī)律及其在資本主義條件下的特殊發(fā)現(xiàn)。生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾是資本主義的基本矛盾。（3）資本主義的政治制度和意識(shí)形態(tài) 資本主義國(guó)家的本質(zhì)和特點(diǎn)，資本主義政治制度的本質(zhì)和特點(diǎn)。資本主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)和特點(diǎn)。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解資本主義社會(huì)本質(zhì)特征，認(rèn)識(shí)商品經(jīng)濟(jì)規(guī)律及其作用，了解資本主義社會(huì)的基本矛盾以及資本主義社會(huì)的政治制度和意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)。 第五章 資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程（6學(xué)時(shí)）（1）從自由竟?fàn)庂Y本主義到壟斷資本主義資本主義從自由竟?fàn)幍綁艛嗟陌l(fā)展，壟斷資本主義的發(fā)現(xiàn)和壟斷資本主義的特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化及其后果。（2）當(dāng)代資本主義的新變化當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)政治的新變化，當(dāng)代資本主義新變化的原因和實(shí)質(zhì)（3）資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢(shì)資本主義的歷史地位，資本主義為社會(huì)主義所代替的歷史必然性。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到壟斷資本主義是自由資本主義發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，掌握當(dāng)代資本主義政治經(jīng)濟(jì)新變化及其原因?qū)嵸|(zhì)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義代替資本主義的歷史必然性。第六章 社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展（6學(xué)時(shí)）（1）社會(huì)主義制度的建立社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)。，列寧、斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的蘇維埃對(duì)社會(huì)主義的探索。社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展。無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政和社會(huì)主義民主。（2）社會(huì)主義在實(shí)踐中發(fā)展完善在實(shí)踐中深化對(duì)社會(huì)主義基本特征的認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)比較落后國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)是艱巨性和長(zhǎng)期性，社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性，社會(huì)主義在實(shí)踐探索中曲折發(fā)展。（3）工人階級(jí)政黨在革命和建設(shè)中的地位和作用工人階級(jí)政黨是新型的政黨，工人階級(jí)政黨是社會(huì)主義革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解社會(huì)主義作為一種新型的社會(huì)形態(tài)，它的發(fā)展和完善有一個(gè)過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)在經(jīng)濟(jì)比較落后國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義的艱巨性和長(zhǎng)期性，正確認(rèn)識(shí)工人階級(jí)政黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。第七章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想（4學(xué)時(shí)）（1）馬克思對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的展望馬克思展望未來(lái)社會(huì)的科學(xué)方法論。馬克思描繪的共產(chǎn)主義宏偉藍(lán)圖。（2）共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類最偉大的事業(yè)。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然（3）在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程中為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗社會(huì)主義是走向共產(chǎn)主義的必由之路。樹立共產(chǎn)主義偉大理想，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。教學(xué)提示：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義社會(huì)歷史發(fā)展的必然，要樹立共產(chǎn)主義的偉大理想，積極投身于中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。（4）習(xí)題每章復(fù)習(xí)思考題見教材（5）考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定① 考核由平時(shí)作業(yè)和期末考試兩部分組成，平時(shí)成績(jī)30%，期末考試成績(jī)70%。② 期末考試由教研室統(tǒng)一命題。擬稿人：黃少青 審定人：胡平毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想概論課程編碼：128005課程英文譯名：Introduction To Mao Zedong39。s Thought, Deng Xiaoping39。s Theory amp。 The Important Ideas OfThree Representing課程類別：綜合素質(zhì)課開課對(duì)象：城市規(guī)劃專業(yè) 開課學(xué)期：3學(xué)時(shí)/學(xué)分：64/4 理論課學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí) 課外教學(xué)學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)教材：馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》，高等教育出版社，2007年2月第1版參考書：《毛澤東選集》《鄧小平文選》《江澤民文選》胡錦濤的著作黨的六屆七中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》《鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)綱要》《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》《十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》 一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)2002年黨的十六大，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想一道，確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，從而實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想上的又一次與時(shí)俱進(jìn)，這是一次歷史性的決策，也是一個(gè)歷史性的貢獻(xiàn)。2005年，黨和國(guó)家又專門制定了大學(xué)生思想政治教育的０５方案，決定把本課程作為大學(xué)生思想政治教育的核心課程開設(shè)。應(yīng)該認(rèn)為，本課程既是一門學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)思想的知識(shí)性課程，但更是一門具有意識(shí)形態(tài)屬性的政治理論課程。用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育、武裝青年一代，是應(yīng)對(duì)國(guó)際意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的需要，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的需要，是教育引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是黨的教育方針的客觀要求，關(guān)系著中國(guó)特色社會(huì)主義的前途命運(yùn)，因此，具有特殊的重要性和理論與實(shí)踐意義。開設(shè)本門課程的根本目的和任務(wù)，就是要培養(yǎng)青年一代合乎馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展